RNCP37027

Item

Intitulé
Ingénieur diplômé de l'Ecole d'Ingénieurs du Littoral Côte d'Opale (EIL Côte d'Opale) de l'Université du Littoral Côte d'Opale (ULCO), spécialité Génie industriel
N° de fiche
RNCP37027
Id fiche
23387
Nouvelles certifications
RNCP39139
Abrégé
Titre ingénieur
Titre ingénieur
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
19594403800205
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
Actif
08/11/2022
Existance partenaires
Non
Activités visées
L'ingénieur EIL Côte d'Opale de la spécialité Génie Industriel développe les activités suivantes : Conception et finalisation de nouveaux produits ou de nouvelles technologies et amélioration de ceux déjà existants, dans un objectif de développement commercial et d'innovation en milieu industriel. Définition des moyens, méthodes et techniques de valorisation et de mise en œuvre des résultats de recherche pour le transfert industriel de produits et de procédés de fabrication. Conception, optimisation et organisation de l'ensemble des solutions techniques (faisabilité, capacité, fiabilité, rentabilité) et des méthodes de production/fabrication de biens ou de produits, selon les impératifs de productivité et de qualité. Conception et mise en œuvre des méthodes et outils à disposition des services de l'entreprise pour le maintien et l'évolution de la qualité et coordination des démarches hygiène, sécurité et environnement. Organisation et supervision de l'ordonnancement, la planification et la gestion de production, dans un objectif d'optimisation et de coordination de flux de produits et d'information, selon les besoins et les impératifs de coûts, délais et qualité. Organisation, optimisation et supervision des moyens et des procédés de fabrication, dans un objectif de production de biens ou de produits, selon des impératifs de sécurité, environnement, qualité, coûts, délais, quantité. Organisation et coordination de la mise en place de la qualité des produits et des services et/ou leur mise en conformité réglementaire, sur l'ensemble des process et structures de l'entreprise industrielle. Direction, coordination, encadrement ou supervision d'un projet, d'une équipe, d'un service ou d'un département avec gestion du budget correspondant.
Capacités attestés
La certification implique la vérification des compétences suivantes : Mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales en génie industriel dans une démarche de projet incluant le diagnostic, la conception, la production et la conduite d'un système industriel ou d'une organisation industrielle. Analyser les mécanismes de fonctionnement d'un système industriel ou d'une organisation industrielle liés au développement d'un produit (bien ou service) dans sa globalité et sa complexité, pour les besoins d'un client. Choisir, adapter et déployer les méthodes et outils de l'ingénieur(e) dans le cadre d'un projet de conception, d'industrialisation, d'organisation, de numérisation, de maintenance, d'amélioration continue ou de pilotage des moyens de production dans le respect des objectifs de coût, quantité, qualité et délais contribuant à l'optimisation des performances de l'entreprise dans un contexte de sécurité des hommes et de protection de l'environnement. Innover, concevoir et être vecteur de diffusion des avancées scientifiques et techniques vers la société, en intégrant les dimensions recherche et développement dans un contexte de transitions (énergétique, numérique, écologique, sociétale...). Se comporter en ingénieur(e) agile en appréhendant son contexte professionnel, en étant capable de synthèse et maîtrise des technologies et en étant facteur de progrès pour sa structure par son esprit d'ouverture, de créativité et d'entreprise. Adopter une attitude d'ingénieur(e) responsable dans le respect de son environnement professionnel, en prenant en considération les enjeux éthiques, sociétaux et environnementaux. S'insérer et communiquer dans son environnement professionnel en intégrant éventuellement des dimensions internationales et interculturelles et en s'adaptant à la diversité et au niveau de compétence des différentes parties prenantes. Piloter, animer les équipes et motiver les collaborateurs associés aux missions et activités de l'entreprise, en adaptant le mode de management. Se connaître, s'autoévaluer, gérer et faire évoluer ses compétences par la formation tout au long de la vie et l'autoformation, intégrant une pratique de l'analyse réflexive, afin d'opérer des choix professionnels adaptés.
Secteurs d'activité
Les ingénieurs diplômés de l'EIL Côte d'Opale de la spécialité Génie Industriel exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs suivants : 1. le secteur de la construction automobile, des transports, de l'aéronautique et de l'aérospatiale ; 2. le secteur de l'agro-alimentaire et l'industrie pharmaceutique ; 3. le secteur de la communication, de l'ingénierie, de la R&D ; 4. le secteur de l'électronique, de l'électrotechnique, de l'informatique ; 5. le secteur de la production ou de la transformation de l'énergie ; 6. le secteur des bureaux d'études, de l'ingénierie et du conseil ; 7. les secteurs industriels liés à la production manufacturière ; 8. les secteurs de la transformation des matériaux, des déchets, ou de traitement de l'eau.
Type d'emploi accessibles
Le professionnel exerce son activité dans les départements de production ou dans les départements au service de la production en qualité de chef de service (ingénieur production, R&D, bureau d'études et conception, méthode et industrialisation, organisation et logistique, maintenance, qualité, sécurité, conseil...), ou dans des fonctions de type chargé d'affaire, marketing, etc.
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Jury de semestre et/ou d'année : 3 membres permanent dont le Président du jury, désignés par le Président de l'Université. Ce jury peut être complété par les membres de l'équipe de direction de l'école (Directeur, Directeur adjoint, Directeur de la formation, Directeur relations entreprises et Directeur relations internationales) et des enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels ayant participé aux enseignements. Jury de diplomation : il est présidé par le Directeur de l'école et il est composé du Directeur adjoint, du Directeur de la formation, du Directeur relations entreprises, du Directeur relations internationales et des Directeurs des études des troisièmes années de chaque spécialité de l'école.
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
Le jury de diplomation est présidé par le Directeur de l'école et il est composé du Directeur adjoint, du Directeur de la formation, du Directeur relations entreprises, du Directeur relations internationales et des Directeurs des études des troisièmes années de chaque spécialité de l'école. Ce jury peut être complété par des enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels ayant participé aux enseignements, ainsi qu'aux professionnels ayant participé au tutorat en entreprise.
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Jury de semestre et/ou d'année : 3 membres permanent dont le Président du jury, désignés par le Président de l'Université. Ce jury peut être complété par les membres de l'équipe de direction de l'école (Directeur, Directeur adjoint, Directeur de la formation, Directeur relations entreprises et Directeur relations internationales) et des enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels ayant participé aux enseignements. Jury de diplomation : il est présidé par le Directeur de l'école et il est composé du Directeur adjoint, du Directeur de la formation, du Directeur relations entreprises, du Directeur relations internationales et des Directeurs des études des troisièmes années de chaque spécialité de l'école.
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Jury de semestre et/ou d'année : 3 membres permanent dont le Président du jury, désignés par le Président de l'Université. Ce jury peut être complété par les membres de l'équipe de direction de l'école (Directeur, Directeur adjoint, Directeur de la formation, Directeur relations entreprises et Directeur relations internationales) et des enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels ayant participé aux enseignements. Jury de diplomation : il est présidé par le Directeur de l'école et il est composé du Directeur adjoint, du Directeur de la formation, du Directeur relations entreprises, du Directeur relations internationales et des Directeurs des études des troisièmes années de chaque spécialité de l'école.
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Non
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Le jury est présidé par le Directeur de l'école, dont la voie est prépondérante. Il est composé de 3 autres enseignants-chercheurs internes à l'établissement, dont un représentant du Président de l'ULCO, le Directeur relations entreprises et le tuteur pédagogique du candidat et de 4 membres extérieurs dont 2 ingénieurs diplômés de l'école et 2 Ingénieurs hors EILCO.
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Arrêté ministériel du 28 septembre 2011 publié au B.O. MESR du 27 octobre 2011 créant l'École d'ingénieurs du Littoral-Côte d'Opale en tant que composante de l'Université du Littoral.
27/10/2011
Publication du décret de création
Arrêté du 7 décembre 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé
02/02/2022


Courrier du MESRI notifiant l'accréditation à délivrer un titre d'ingénieur diplômé par la voie FISEA en spécialité Génie Industriel de l'Ecole d'Ingénieurs du Littoral Côte d'Opale
23/02/2023
Publication du décret
Arrêté du 7 décembre 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé
02/02/2022


Courrier du MESRI notifiant l'accréditation à délivrer un titre d'ingénieur diplômé par la voie FISEA en spécialité Génie Industriel de l'Ecole d'Ingénieurs du Littoral Côte d'Opale
23/02/2023
Lien URL de description
https://eilco.univ-littoral.fr/cycle-ingenieur-genie-industriel/
Date de fin d'enregistrement
31/08/2024
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
Face à une société dont les besoins et les modes de consommation sont en perpétuelle évolution, face aux enjeux sanitaires, énergétiques et environnementaux que connait le monde, l'entreprise industrielle doit être capable d'adapter rapidement sa production et son organisation à une demande ciblée de manière rentable, écologique et sociale. Pour y parvenir, l'industrie du futur doit être une industrie intelligente qui s'appuie sur les technologies innovantes du numérique et qui se caractérise par une interconnexion continue des machines, des produits, des services, des femmes et des hommes. Dans un esprit collaboratif, l'industrie du futur remet l'Humain au centre d'une usine connectée et robotisée pour une production flexible et crée ainsi de nouvelles richesses contribuant au bien-être de la société. Ce besoin d'agilité des entreprises transforme l'exercice de nombreux métiers de la production et fait naitre de nouveaux métiers d'ingénieur porteurs d'emplois avec le besoin de compétences particulières pour concevoir, intégrer, exploiter, gérer et améliorer des systèmes industriels complexes. Elle nécessite donc de former des ingénieurs capable d'accompagner les entreprises dans la transition numérique et écologique dont elles ont besoin en vue d'optimiser leurs performances et accroitre leurs compétitivités. Dans cette optique, les métiers de la production nécessitent des compétences dans les domaines des sciences et techniques de l'ingénieur (automatique, traitement du signal et des images, vision industrielle, robotique, mécanique, génie des procédés, génie électrique, énergétique et développement durable, génie informatique, intelligence artificielle, etc.) et du management industriel (management de projet et d'équipes, organisation du travail, gestion de production, assurance qualité, Hygiène-Sécurité-Environnement, logistique, amélioration continue…) en intégrant la dimension humaine, sociale, économique, juridique et environnementale. La présente certification garantit également que l'ingénieur diplômé est en capacité de s'adapter pour travailler dans des contextes diversifiés en entreprise (TPE, PME, multinationale) comme en recherche, en France ou à l'international. Il est également capable de percevoir sa place d'ingénieur dans l'entreprise et la société grâce à sa capacité à appréhender les enjeux sociaux, économiques et éthiques.
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
Le candidat doit être titulaire d'un diplôme de niveau 5, ou de niveau supérieur.
A comme formacode
génie industriel
recherche développement
[Untitled]
A comme nomenclature européenne
Niveau 7
A comme NSF
Technologies industrielles fondamentales
Technologies de commandes des transformations industrielles
Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite
A comme métier
Responsable d'unité de production industrielle
Responsable ordonnancement-lancement-planification en industrie
Responsable qualité en industrie
Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
Ingénieur / Ingénieure méthodes et process
A comme bloc de compétence
Réaliser le diagnostic d'un système, d'un produit (bien ou service) ou d'une organisation en relation avec un client (interne ou externe) dans une démarche de création, d'amélioration, d'optimisation ou d'innovation
Concevoir une création ou une amélioration d'un système, d'un produit, ou d'une organisation à partir des besoins d'un client en intégrant des contraintes de temps, de moyens et de conformité ainsi que des enjeux de responsabilités sociétales
Implanter, suivre et évaluer une solution existante ou innovante accompagnant le changement d'un système, d'un produit ou d'une organisation, de manière modulable à l'évolution des besoins du client
Accompagner l'évolution d'un système, d'un produit ou d'une organisation par le management dans une optique de performance globale et dans le respect de la politique RSE (Responsabilités Sociétale des Entreprises)

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