RNCP34555

Item

Intitulé
Quantitative Economics
N° de fiche
RNCP34555
Id fiche
19901
Nouvelles certifications
RNCP39072
Abrégé
Grade_Master
Diplôme conférant le grade de Master
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
19754692200018
UNIVERSITE PARIS DAUPHINE
Actif
22/04/2020


11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
22/04/2020
Existance partenaires
Non
Activités visées
- Mise en œuvre d'outils statistiques et économétriques afin d'obtenir des réponses fiables et robustes, permettant d'éclairer les choix des entreprises, des institutions publiques ou parapubliques - Expertise en économie du numérique et en méthodes d'analyses de données massives - Utilisation d'outils quantitatifs notamment statistiques pour l'interprétation de problèmes économiques - Recherche dans les processus de décision des acteurs économiques publics et privés - Analyse, à partir de sources d'information diversifiées, des problématiques économiques les plus complexes des grandes entreprises ou administrations mais aussi des établissements financiers ou des assurances.
Capacités attestés
- Répondre à une problématique économique donnée en s'appuyant sur les concepts fondamentaux de la discipline - Mener une recherche documentaire et utiliser les ressources de manière synthétique et adaptée, tout en développant un esprit critique - Développer une recherche originale sur une problématique économique donnée - Répondre à des problématiques économiques qui se posent dans les différents domaines de l'économie - Identifier les spécificités des institutions publiques et privées et les acteurs associés à une problématique donnée - Modéliser et résoudre un problème économique - Apporter une expertise en analyse économique, statistique et/ou économétrique - Mettre en œuvre des outils statistiques afin d'obtenir des réponses fiables et robustes, permettant de contribuer à la création de valeur pour l'entreprise ou d'apporter des analyses d'aide à la décision publique pour les institutions publiques et parapubliques - Manipuler et organiser les données tant qualitatives que quantitatives, quelle que soit la taille de la base de données - Appliquer les principales techniques de traitement statistiques et économétriques et les utiliser de manière adaptée au problème posé - Analyser les résultats statistiques et économétriques dans le contexte de la problématique posée - Communiquer de manière orale et écrite les résultats d'analyses économiques, statistiques et/ou économétriques à différents publics, y compris en anglais - Acquérir les méthodes et outils informatiques et de communication usuels - Communiquer en anglais, à l'écrit et à l'oral dans le contexte professionnel quel qu'il soit : converser en anglais, utiliser le vocabulaire technique, comprendre la documentation et articles, savoir rédiger - Dialoguer des résultats avec les autres acteurs du sujet de manière argumentée et constructive - Agir en tant que professionnel responsable - Développer son réseau professionnel - Comprendre les enjeux et problématiques des différents intervenants au sujet traité pour être force de proposition et de dialogue - Travailler en équipe et en autonomie en s'adaptant à différents contextes socio-professionnels - Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) - Faire preuve d'un regard critique sur les méthodes employées et les résultats
Secteurs d'activité
K66 : Activités auxiliaires de services financiers et d'assurance K65 : Assurances M69 : Activités juridiques et comptables M70 : Activités des sièges sociaux, Conseil de gestion M72 : Recherche et développements scientifiques M73 Publicité et études de marché M74 : Autres activités scientifiques et techniques M84.1 : Administration générale, économique et sociale
Type d'emploi accessibles
· Data scientist, data analyst · Expert en web marketing · Métiers d'aide à la décision publique · Economètre-Statisticien· Economiste de la santé · Economiste de l'environnement · Métiers de la finance et de l'assurance · Economiste du développement· Conjoncturiste · Analyste de projets · Consultant· Ingénieur d'études · Enseignant-Chercheur et Chercheur
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Non
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002
27/04/2002
Publication du décret de création
Arrêté du 17 décembre 2019 relatif à l'attribution du grade de master aux diplômes délivrés par délégation et au nom de l'Université Paris sciences et lettres (Université PSL)
28/12/2019


Arrêté du 28-3-2012 relatif à l'attribution aux titulaires de diplômes délivrés par l'université de technologie en sciences des organisations et de la décision de Paris-Dauphine
19/04/2012


Arrêté du 19-9-2014 relatif à l'attribution aux titulaires de diplômes délivrés par l'université de technologie en sciences des organisations et de la décision de Paris-Dauphine
09/04/2014
Publication du décret
Arrêté du 17 décembre 2019 relatif à l'attribution du grade de master aux diplômes délivrés par délégation et au nom de l'Université Paris sciences et lettres (Université PSL)
28/12/2019


Arrêté du 28-3-2012 relatif à l'attribution aux titulaires de diplômes délivrés par l'université de technologie en sciences des organisations et de la décision de Paris-Dauphine
19/04/2012


Arrêté du 19-9-2014 relatif à l'attribution aux titulaires de diplômes délivrés par l'université de technologie en sciences des organisations et de la décision de Paris-Dauphine
09/04/2014
Lien URL de description
Dauphine.psl.eu
Date de fin d'enregistrement
31/08/2024
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
La Mention Quantitative Economics propose une formation en deux ans axée sur l'économie et la décision avec un fort contenu en méthodes quantitatives avancées, en langue anglaise. En seconde année de Master, elle s'articule en deux parcours : le parcours Digital Economics à visée professionnalisante et le parcours Quantitative Economic Analysis (QEA) avec pour vocation la formation à la recherche. Les deux parcours partagent la même ambition de certifier des économistes au meilleur niveau, ouverts et réactifs à la pluralité des questions et des défis qui se posent à l'économie contemporaine, tout en ayant la maîtrise des outils quantitatifs pour les adresser sur le plan des données, compte tenu notamment des évolutions dans le monde des décideurs tant publics que privés amenées par le Big Data. Le parcours Digital Economics a pour vocation de certifier des économistes quantitatifs au traitement et à la modélisation d'ensemble complexe et large de données pour éclairer des décisions des entreprises. Il répond ainsi à une demande croissante des entreprises et cabinets de conseils pour des économistes qui puissent comprendre et éclairer les décisions des acteurs privés notamment en lien avec la transformation numérique, en étant capables pour cela de traiter et de modéliser des bases de données complexes issu du Big Data. L'originalité et la force du parcours Quantitative Economic Analysis reposent sur la conjugaison proposée entre un cursus académique de très haut niveau et une formation en phase avec les attentes effectives du monde de la décision publique et privée. Le master QEA associe ainsi au sein d'un même cursus des enseignements à la pointe en économie et des cours de méthodes quantitatives poussés, notamment sur les aspects « data science ». En plus des techniques quantitatives fondamentales en économie qui se retrouvent également enseignés dans d'autres masters de PSL, le cursus intègre en effet des cours axés sur le traitement avancé de base de données ou encore vers la recherche opérationnelle et l'aide à la décision, qui sont à la frontière de la recherche économique actuelle et en lien direct avec les questions qui se posent pour la prise de décision économique du secteur privé comme du secteur public.
Actif
Non
A comme formacode
économie
A comme nomenclature européenne
Niveau 7
A comme NSF
Méthodes comparatives en sciences humaines
Economie
Modèles économétriques ; Méthodes d analyse économique
A comme métier
Chargé / Chargée d'études socio-économiques
Analyste financier / financière
Chercheur / Chercheuse en sciences humaines et sociales
Chargé / Chargée d'affaires en industrie
Consultant / Consultante en organisation et management
A comme bloc de compétence
Contribuer à la production scientifique novatrice en sciences économiques
Répondre à des problématiques économiques qui se posent dans les différents domaines de l'économie
Mettre en œuvre des outils statistiques afin d'obtenir des réponses fiables et robustes, permettant de contribuer à la création de valeur pour l'entreprise ou d'apporter des analyses d'aide à la décision publique pour les institutions publiques et parapubliques
Communiquer de manière orale et écrite les résultats d'analyses économiques, statistiques et/ou économétriques à différents publics, y compris en anglais
Agir en tant que professionnel responsable

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