RNCP36330
Item
- Intitulé
- Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences appliquées hauts-de-france, spécialité : génie électrique et informatique industrielle
- N° de fiche
- RNCP36330
- Id fiche
- 22502
- Abrégé
-
Titre ingénieur
Titre ingénieur - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
13002575200010
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES HAUTS-DE-FRANCE
Actif
08/04/2022 - Existance partenaires
- Oui
- Activités visées
- L'ingénieur diplômé de la spécialité Génie Electrique et Informatique Industrielle de l'INSA HAUTS-DE-FRANCE exerce des activités diverses. Ainsi, il ou elle : * Conçoit et finalise de nouveaux produits ou de nouvelles technologies. Fait évoluer ceux déjà existants, dans un objectif de développement commercial et d'innovation en milieu industriel. * Définit des moyens, méthodes et techniques de valorisation et de mise en œuvre des résultats de recherche. * Supervise et coordonne un projet, une équipe, un service ou un département. * Organise, optimise et supervise des moyens et des procédés de fabrication, dans un objectif de production de biens ou de produits, selon des impératifs de sécurité, environnement, qualité, coûts, délais, quantité. * Encadre une équipe ou un service et gère le budget. * Encadre d'autres services connexes à la production (maintenance, qualité, ...). * Organise et supervise des activités et des interventions de maintenance d'un ou plusieurs services, dans un objectif de fiabilisation des moyens et outils de production selon les normes de sécurité, hygiène et environnement et les impératifs de productivité et de qualité. * Dirige un service à spécialités hétérogènes en termes de maintenance (mécanique, électricité, électronique, automatisme, hydraulique, pneumatique, ...). * Conçoit, développe et met au point un projet d'application informatique, de la phase d'étude à son intégration, pour un client ou une entreprise selon des besoins fonctionnels et un cahier des charges. * Conduit des projets de développement. * Coordonne une équipe.
- Capacités attestés
- - Mobiliser un large socle de connaissances scientifiques et techniques afin d'avoir l'ouverture d'esprit nécessaire à la compréhension de la complexité d'un système électrique automatisé en interaction avec des systèmes mécaniques ou énergétiques, - Proposer des solutions techniques en lien avec l'Usine 4.0, la production, la logistique, la maintenance et le QHSE sur la base d'une maitrise des outils, numériques ou expérimentaux, et méthodes de l'ingénieur - Mener des activités d'analyse, de recherche, de conception, d'expérimentation, de simulation afin de : * Réaliser le suivi, l'exploitation et l'évolution d'une installation électrique, informatisée, automatisée et robotisée * Élaborer, améliorer, optimiser et fiabiliser des réseaux industriels avec des équipements hétérogènes * Intégrer et exploiter des solutions numériques innovantes (internet des objets connectés, simulation à base de jumeaux numériques, robots collaboratifs, robots autonomes) * Proposer, initier, animer et faire évoluer un système de maintenance * Configurer un système de supervision * Mesurer l'impact de ses actions - Prendre en compte les éléments de contexte et l'existant dans son action et sa prise de décision : * Identifier les besoins exprimés par un client et les formaliser * Effectuer une recherche documentaire * Identifier et intégrer les enjeux de l'entreprise et de la société * Adopter un comportement éthique et transparent au regard de la responsabilité sociétale et environnementale * Agir dans le respect des normes et législation en vigueur - S'intégrer dans une organisation et participer à sa gestion, son animation et à son évolution : * Structurer et soutenir un discours et/ou un support en faisant preuve de clarté de pédagogie et de concision dans un contexte international * Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire * Savoir s'intégrer en contexte multiculturel * Manager une équipe de collaborateurs * Appliquer des stratégies de pilotage de projets en mettant en oeuvre des démarches d' innovation et de créativité * Former des collaborateurs - S'adapter à des environnements rapidement évolutifs : * Mener une analyse réflexive des actions et attitudes * Identifier les pistes de progression * Choisir et suivre les formations adaptées
- Secteurs d'activité
- La certification permet aux certifiés d'intégrer le secteur : * des transports, principalement automobiles, aéronautiques et ferroviaires, * de la production et transport de l'énergie, * des autres industries spécialisées (intégrateur en automatismes) * de l'agroalimentaire
- Type d'emploi accessibles
- Les diplômés en spécialité Génie Electrique et Informatique Industrielle sont principalement des ingénieurs de terrain occupant des postes en aval sur les projets industriels, principalement production, maintenance des systèmes électriques, gestionnaire d'énergie, chargé d'affaires.
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
- Non
- Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Conseil Paritaire de l'INSA HDF composé de 8 enseignants, 4 représentants de la direction et de 12 représentants de l'entreprise, en partenariat avec l'ITII Nord-Pas-de-Calais, et présidé par un représentant de l'UIMM. - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Conseil Paritaire de l'INSA HDF composé de 8 enseignants, 4 représentants de la direction et de 12 représentants de l'entreprise, en partenariat avec l'ITII Nord-Pas-de-Calais, et présidé par un représentant de l'UIMM. - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Conseil Paritaire de l'INSA HDF composé de 8 enseignants, 4 représentants de la direction et de 12 représentants de l'entreprise, en partenariat avec l'ITII Nord-Pas-de-Calais, et présidé par un représentant de l'UIMM. - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Conseil Paritaire de l'INSA HDF composé de 8 enseignants, 4 représentants de la direction et de 12 représentants de l'entreprise, en partenariat avec l'ITII Nord-Pas-de-Calais, et présidé par un représentant de l'UIMM. - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
-
Décret n° 2019-942 du 9 septembre 2019 portant création de l'Université Polytechnique Hauts-de-France et de l'Institut national des sciences appliquées Hauts-de-France
09/09/2019 - Publication du décret de création
-
Arrêté du 28 janvier 2020 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé
28/01/2020 - Publication du décret
-
Arrêté du 28 janvier 2020 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé
28/01/2020 - Lien URL de description
- https://www.insa-hautsdefrance.fr/
- Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2024
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- L'optimisation de la gestion de l'énergie électrique qu'elle soit au niveau du producteur, du transporteur, du distributeur ou de l'utilisateur en milieu industriel s'inscrit plus que jamais dans une démarche de protection de l'environnement et du développement durable. Cette gestion se fait donc de façon intelligente et pérenne en tenant compte de l'évolution du mix énergétique qui intègre de plus en plus les énergies renouvelables. Dans le même temps, l'industrie 4.0 s'est mise en ordre de marche et implique une transition numérique des systèmes de production de l'industrie manufacturière, mettant en œuvre des robots autonomes ou collaboratifs, l'internet des objets (loT), des simulations (jumeau numérique), la réalité́ augmentée ou virtuelle qui apportent des changements de grandes ampleurs tant au niveau de la gestion en temps réel de la production que de la maintenabilité de cette dernière. C'est dans ce contexte à la fois de transition énergétique et industrielle que les ingénieurs en Génie Électrique et en Informatique Industrielle ont un rôle primordial à jouer tant au niveau national qu'au niveau régional puisque les Hauts-de-France sont au premier plan dans l'implantation des éoliennes terrestres et off-shore. Quant au bassin valenciennois, il offre de nombreuses opportunités à ce type d'ingénieurs puisque berceau de l'industrie du transport terrestre, l'industrie ferroviaire a son carnet de commandes rempli jusqu'en 2035 à minima et l'industrie automobile est en pleine mutation pour permettre la transition vers une automobile plus durable. La demande en chef de projet énergies renouvelables, en responsable nouvelles énergies, en ingénieurs gestion des énergies, en ingénieurs maintenance des systèmes électriques ou encore ingénieurs automaticiens n'a jamais était aussi forte sur le marché de l'emploi des cadres comme le prouve une étude de l'APEC de 2019. Cette certification en apprentissage proposée par l'INSA Hauts-de-France prend donc tous son sens dans cette région fortement industrialisée qui a besoin d'ingénieurs de terrain soucieux de ces aspects respectant les enjeux environnementaux, d'économie de l'énergie mais également prenant en considération l'aspect social et sociétal de tout projet. Par ailleurs, la formation scientifique et technique large leur a permis de développer des compétences qu'ils pourront mettre en oeuvre afin d'élaborer, améliorer et optimiser un processus de production ou d'exploitation en proposant des solutions innovantes et en créant de la valeur ajoutée. Par l'ouverture à des thématiques relevant des sciences humaines, économique et sociales, ils sont à même de traiter des problématiques complexes où interagissent la technique et l'humain. Ils ont le sens des responsabilités et gèrent rapidement des projets ou des équipes dans un souci de réussite et d'efficacité. Ils jouent le rôle d'animateurs au sein de leur structure en faisant preuve d'esprit d'initiative. Leur ouverture d'esprit et leur culture internationale leur permet en outre de travailler dans des secteurs et fonctions variés et évolutifs.
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- Formations de type : - 1er Cycle SHpI INSA Hauts-de-France - CPGE2 : * MP * PSI * PT * PC * TSI - DUT * Génie Électrique et Informatique industrielle * Génie Industriel et Maintenance * Mesures Physiques - BTS (CRSA, CIRA, Électrotechnique, Maintenance des systèmes options éoliens…) - BTS ou DUT du secteur industriel en lien avec la spécialité avec ou sans CPGE ATS - Licence 2 ou 3 scientifique, technologique ou professionnelle
- A comme formacode
- électricité
- automatisme informatique industrielle
- recherche développement
- [Untitled]
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Méthodes, organisation, gestion de production en électricité, électronique
- Technologies de commandes des transformations industrielles (production)
- Contrôle, essais, maintenance en électricité, électronique
- A comme métier
- Ingénieur / Ingénieure de maintenance industrielle
- Développeur / Développeuse web
- Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
- Responsable d'unité de production industrielle
- A comme bloc de compétence
- Gérer des projets dans le domaine de la gestion de l'énergie électrique et/ou des systèmes automatisés et des équipes pluridisciplinaires aussi bien en contexte national qu'international, en intégrant les enjeux sociétaux et ceux de l'entreprise
- Définir, élaborer et faire évoluer une installation électrique, de la source à l'actionneur électrique final dans le cadre d'une usine ou d'un atelier de production de produits manufacturés ou bien encore dans le cadre d'un système de transports de personnes ou de biens qu'il soit autonome ou non
- Analyser et modifier un système distribué automatisé et en réseau dans le cadre d'une usine ou d'un atelier de production de produits manufacturés
- Organiser, gérer la maintenance en local et à distance, fiabiliser les installations et/ou les systèmes et améliorer les performances dans le cadre d'une usine ou d'un atelier de production de produits manufacturés ou bien encore dans le cadre d'un système de transports de personnes ou de biens qu'il soit autonome ou non
- Analyser et faire évoluer des systèmes embarqués ou automatisés et en réseau, en y associant des objets connectés - situer un OC (Objet Communicant) dans l'infra- structure de traitement de l' information qui lui est associé dans le cadre d'une usine ou d'un atelier de production de produits manufacturés ou bien encore dans le cadre d'un système de transports de personnes ou de biens qu'il soit autonome ou non
- Produire, transporter, distribuer et utiliser l'énergie électrique en y intégrant les énergies nouvelles et en rendant les réseaux électriques intelligents dans le cadre d'un producteur, d'un transporteur ou d'un distributeur d'énergie électrique d'origine public ou privé
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