RNCP39494
Item
- Intitulé
- Lettres (fiche nationale)
- N° de fiche
- RNCP39494
- Id fiche
- 26435
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
01/08/2024
19202664900264
UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI
Actif
01/08/2024
19450855200016
UNIVERSITE D'ORLEANS
Actif
01/08/2024
13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Actif
01/08/2024
19421095100423
UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE
Actif
01/08/2024
19751719600014
UNIVERSITE PARIS III SORBONNE NOUVELLE
Actif
01/08/2024
13002597600015
CY CERGY PARIS UNIVERSITE
Actif
01/08/2024
13002566100013
UNIVERSITE COTE D'AZUR
Actif
01/08/2024
19290346600014
UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
Actif
01/08/2024
19974478000016
UNIVERSITE DE LA REUNION
Actif
01/08/2024
13000812100019
ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE LYON
Actif
01/08/2024
19801344300017
UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
Actif
01/08/2024
19691775100014
UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
Actif
01/08/2024
19921204400010
UNIVERSITE PARIS NANTERRE
Actif
01/08/2024
19341089100017
UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY
Actif
01/08/2024
19624401600016
UNIVERSITE D ARTOIS
Actif
01/08/2024
13001533200013
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
Actif
01/08/2024
19692437700282
UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN
Actif
01/08/2024
19761904200017
UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE
Actif
01/08/2024
19931827000014
UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
Actif
01/08/2024
13000545700010
UNIVERSITE DE STRASBOURG
Actif
01/08/2024
https://www.unistra.fr/
19211237300019
UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
Actif
01/08/2024
19941111700013
UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
Actif
01/08/2024
19311383400017
UNIVERSITE TOULOUSE II
Actif
01/08/2024
13002338500011
SORBONNE UNIVERSITE
Actif
01/08/2024
13001550600012
UNIVERSITE DE LORRAINE
Actif
01/08/2024 - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- - Analyse et interprétation de textes et de contenus complexes - Rédaction, relecture et diffusion d'articles, de communiqués de presse, de rapports, d'études et de textes pour différents types de médias et différentes situations professionnelles - Veille éditoriale et suivi de l'actualité des publications en vue de la rédaction d'articles et de compte-rendus critiques - Participation à des projets de valorisation culturelle et patrimoniale. - Recherche, traitement et analyse de sources et d'informations nécessaires à l'écriture d'enquêtes, de documentaires, d'interviews - Utilisation de techniques et outils d'édition, de diffusion et de médiation des créations littéraires - Organisation et présentation d'événements littéraires
- Capacités attestés
- Compétences transversales - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques - Interpréter des textes et des œuvres complexes en mobilisant différentes approches herméneutiques et théories critiques, et en croisant savoirs esthétique, historique, rhétorique, linguistique et culturel - Comparer des œuvres littéraires et artistiques appartenant à des aires culturelles ou linguistiques diverses selon des critères pertinents - Mobiliser des connaissances avancées en littérature, théories littéraires et esthétiques dans une perspective critique ou créative. - Reconnaître et analyser dans un texte les niveaux de polysémie et de polyphonie - Produire des études critiques littéraires et artistiques en mettant l'accent sur les choix stylistiques et créatifs des auteurs - Rédiger, dans des styles et formats adaptés, une diversité de textes (dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles et documents de format long), en mobilisant son expertise en langue française et dans un style personnel et distinctif. - Mobiliser des techniques rédactionnelles polyvalentes en lien avec l'édition, la culture, la communication, la presse, les institutions muséales, sur supports print, web et audiovisuels - Rédiger des argumentaires, discours, plaidoyers adaptés aux destinataires, en recourant à des techniques rhétoriques, de narration et de storytelling - Définir le dispositif (médias et supports de communication) le plus adapté en fonction du contenu et du public visé - Diffuser des contenus en les adaptant au format numérique (sites web, réseaux sociaux, blogs). - Organiser et animer des rencontres et débats littéraires et culturels, et pouvoir en assurer la restitution orale et écrite - Concevoir et mettre en œuvre un dispositif de médiation culturelle dans le champ de la littérature - Concevoir et mener à bien un projet de recherche en littérature, en mobilisant des méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données dans des domaines spécifiques liés aux corpus littéraires - Identifier et utiliser de manière informée les outils documentaires adéquats (bibliographies, moteurs de recherche, bases de données, élaboration de questionnaires, archives, etc.) - Établir un état de l'art et exploiter scientifiquement des sources en respectant les normes de rédaction et de référencement en vigueur dans les champs de recherche. - Construire une argumentation critique sur une question littéraire, culturelle, ou sociétale en proposant un point de vue original et argumenté, et en s'adaptant au public visé, afin de valoriser le patrimoine culturel ou littéraire Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles qui sont proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
- Secteurs d'activité
- B : Bibliothèques, archives J : Information et communication O : Administration publique P : Enseignement R : Arts, spectacles et activités récréatives
- Type d'emploi accessibles
- - Journaliste culturel - Critique littéraire - Responsable de projets culturels - Responsable d'édition dans des maisons d'édition, des entreprises et des institutions culturelles - Médiateur/médiatrice (vulgarisation scientifique, diffusion pédagogique) - Rédacteur/rédactrice (multimédia, technique, etc.) - Chargé de communication Après 3 à 5 années d'expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes du domaine des métiers du livre et des bibliothèques pour des postes de : - Editeur - Secrétaire d'édition - Critique littéraire - Concepteur-rédacteur Et sous réserve de l'acquisition de compétences complémentaires, accès aux métiers de : - Bibliothécaire - Libraire Le Master donne également accès à certains concours de la fonction publique, notamment : - Enseignant dans l'Éducation nationale - Concours de la fonction publique
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Code de l'éducation et notamment les articles L611-1 à L612-1-1, L612-5 à L612-6-1, D612-33 à D612-36-4, L613-1, D613-1, D613-6 et D613-7 Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation des établissements d'enseignement supérieur Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master modifié Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master modifié Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master modifié
- Publication du décret de création
-
UNIVERSITÉ PARIS-EST CRÉTEIL - PARIS 12, arrêté du : 09/06/2021
UNIVERSITÉ DE STRASBOURG, arrêté du : 13/07/2021
UNIVERSITÉ CÔTE D'AZUR, arrêté du : 13/07/2023
UNIVERSITÉ DE ROUEN-NORMANDIE, arrêté du : 27/06/2022
Université Sorbonne Nouvelle Paris-III
Université d'Orléans, arrêté du : 21/03/2024
Université Aix Marseille, arrêté du : 5/06/2024
UNIVERSITÉ LYON 3 JEAN MOULIN, arrêté du : 20/07/2022
UNIVERSITÉ JEAN-JAURÈS - TOULOUSE 2, arrêté du : 04/06/2021
SORBONNE UNIVERSITÉ, arrêté du : 02/07/2022
UNIVERSITÉ PARIS NANTERRE, arrêté du : 08/07/2021
Université de Lorraine, arrêté du : 16/02/2024
UNIVERSITÉ BREST BRETAGNE OCCIDENTALE, arrêté du : 30/06/2022
CY CERGY PARIS UNIVERSITE, arrêté du : 15/05/2023
UNIVERSITÉ DIJON - BOURGOGNE, arrêté du : 12/09/2022
UNIVERSITÉ DE LA RÉUNION, arrêté du : 04/07/2023
UNIVERSITÉ MONTPELLIER 3 - PAUL VALÉRY , arrêté du : 23/06/2021
UNIVERSITÉ DE LILLE, arrêté du : 20/07/2020
UNIVERSITÉ DE CORSE - PASCAL PAOLI, arrêté du : 09/07/2021
UNIVERSITÉ VINCENNES-SAINT-DENIS - PARIS 8, arrêté du : 23/06/2021
UNIVERSITÉ AMIENS PICARDIE JULES VERNE, arrêté du : 03/07/2023
UNIVERSITÉ LUMIÈRE LYON 2, arrêté du : 20/07/2022
UNIVERSITÉ JEAN MONNET SAINT ETIENNE, arrêté du : 21/09/2022
ECOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON, arrêté du : 05/07/2022
UNIVERSITÉ D'ARTOIS, arrêté du : 20/07/2020 - Publication du décret
-
UNIVERSITÉ PARIS-EST CRÉTEIL - PARIS 12, arrêté du : 09/06/2021
UNIVERSITÉ DE STRASBOURG, arrêté du : 13/07/2021
UNIVERSITÉ CÔTE D'AZUR, arrêté du : 13/07/2023
UNIVERSITÉ DE ROUEN-NORMANDIE, arrêté du : 27/06/2022
Université Sorbonne Nouvelle Paris-III
Université d'Orléans, arrêté du : 21/03/2024
Université Aix Marseille, arrêté du : 5/06/2024
UNIVERSITÉ LYON 3 JEAN MOULIN, arrêté du : 20/07/2022
UNIVERSITÉ JEAN-JAURÈS - TOULOUSE 2, arrêté du : 04/06/2021
SORBONNE UNIVERSITÉ, arrêté du : 02/07/2022
UNIVERSITÉ PARIS NANTERRE, arrêté du : 08/07/2021
Université de Lorraine, arrêté du : 16/02/2024
UNIVERSITÉ BREST BRETAGNE OCCIDENTALE, arrêté du : 30/06/2022
CY CERGY PARIS UNIVERSITE, arrêté du : 15/05/2023
UNIVERSITÉ DIJON - BOURGOGNE, arrêté du : 12/09/2022
UNIVERSITÉ DE LA RÉUNION, arrêté du : 04/07/2023
UNIVERSITÉ MONTPELLIER 3 - PAUL VALÉRY , arrêté du : 23/06/2021
UNIVERSITÉ DE LILLE, arrêté du : 20/07/2020
UNIVERSITÉ DE CORSE - PASCAL PAOLI, arrêté du : 09/07/2021
UNIVERSITÉ VINCENNES-SAINT-DENIS - PARIS 8, arrêté du : 23/06/2021
UNIVERSITÉ AMIENS PICARDIE JULES VERNE, arrêté du : 03/07/2023
UNIVERSITÉ LUMIÈRE LYON 2, arrêté du : 20/07/2022
UNIVERSITÉ JEAN MONNET SAINT ETIENNE, arrêté du : 21/09/2022
ECOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON, arrêté du : 05/07/2022
UNIVERSITÉ D'ARTOIS, arrêté du : 20/07/2020 - Lien URL de description
- https://www.cyu.fr/ http://www.ens-lyon.fr/ https://www.univ-amu.fr/ https://univ-cotedazur.fr/ https://www.u-picardie.fr/ http://www.univ-artois.fr/ https://www.univ-brest.fr/ https://www.universita.corsica/fr/ https://www.u-bourgogne.fr/ https://www.univ-reunion.fr/ https://www.univ-lille.fr/ https://www.univ-lorraine.fr/ https://www.univ-rouen.fr/ https://www.univ-st-etienne.fr/ https://www.unistra.fr/ https://www.univ-orleans.fr/fr https://www.univ-lyon2.fr/ https://www.univ-lyon3.fr/ https://www.univ-montp3.fr/ https://www.u-pec.fr/ https://www.parisnanterre.fr/ https://www.univ-paris8.fr/ http://www.univ-paris3.fr/ https://www.sorbonne-universite.fr/ https://www.univ-tlse2.fr
- Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2029
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
- Actif
- Oui
- Date limite de délivrance
- 31/08/2032
- A comme formacode
- littérature
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Spécialités littéraires et artistiques plurivalentes
- Français, littérature et civilisation française
- A comme métier
- Chargé / Chargée de communication
- Éditeur / Éditrice
- Journaliste
- [Untitled]
- Chercheur / Chercheuse en sciences humaines et sociales
- A comme bloc de compétence
- Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
- Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
- Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
- Contribuer à la transformation en contexte professionnel
- Développer une analyse critique dans le domaine de la littérature et de la culture
- Produire des contenus écrits d'excellent niveau dans des styles multiples et à des fins variés
- Élaborer et médiatiser des contenus en les adaptant à une diversité de publics
- Produire et diffuser de nouveaux savoirs sur la littérature et la culture
Annotations
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