RNCP39644
Item
- Intitulé
- Ingénierie sociale
- N° de fiche
- RNCP39644
- Id fiche
- 26683
- Abrégé
-
DE
Diplôme d'Etat - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Ministère chargé de la solidarité
Actif
03/10/2024
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
03/10/2024 - Existance partenaires
- Oui
- Activités visées
- Fonction : Expertise-conseil Activité 1 : Diagnostiquer et contextualiser * analyser des problématiques complexes * situer des problématiques locales ou spécifiques dans un contexte plus large * repérer et analyser les enjeux, les logiques, les stratégies des acteurs * réaliser des diagnostics pluridimensionnels : politiques sociales, analyse territoriale, analyse des populations, analyse des interventions * concevoir et construire un dispositif de veille sociale * concevoir, commander, utiliser des systèmes d'information Activité 2 : Proposer et anticiper * réaliser des études prospectives * instruire des décisions, des choix stratégiques, des questions de politiques sociales ou de méthodes * proposer des stratégies d'action ou d'intervention, des scénarios possibles * commander, réaliser des études ou recherches ou y participer * faciliter la production et la coproduction de savoirs, les capitaliser et les diffuser Fonction : Conception et développement * exploiter les ressources diagnostiques, apporter des concepts opératoires * construire ou aider à construire des réponses aux besoins sociaux en tenant compte des contraintes et des ressources sur les plans techniques, économiques, financiers, organisationnels, humains et culturels * articuler les politiques, les missions des institutions et les besoins du terrain * construire des réponses critiques et innovantes * jouer un rôle de traducteur et de catalyseur favorisant le lien entre technique et politique * concevoir, piloter l'élaboration, négocier, conduire et évaluer des projets complexes, des dispositifs, des programmes, des systèmes, des organisations * développer le partenariat institutionnel * mobiliser les acteurs internes et externes * mobiliser les ressources et les compétences * analyser, évaluer, identifier et anticiper les besoins de changement * définir des modalités organisationnelles susceptibles de répondre au changement * susciter, faciliter et organiser les changements en vue d'une adaptation ou d'une évolution de l'organisation * développer les compétences et ressources collectives * mobiliser les ressources humaines, documentaires, les compétences pédagogiques pour organiser l'accueil des salariés, leur accompagnement dans des parcours de formation continue, de formation en alternance, de tutorat et de validation des acquis * développer la production et la transmission des connaissances et des compétences en site de travail * analyser et capitaliser les pratiques individuelles et collectives Fonction : Evaluation * définir les enjeux et les cadres de référence d'une évaluation * définir l'objet de l'évaluation (établissement, organisation, politique, projet, pratique..) * définir les conditions et moyens de l'évaluation * analyser et repérer les positionnements respectifs des acteurs (commanditaire, évaluateur, chef de projet) * organiser la participation des acteurs au processus d'évaluation (professionnels, bénévoles, usagers…) * élaborer des systèmes de référence * concevoir mettre en œuvre et piloter un dispositif d'évaluation interne * communiquer les résultats
- Capacités attestés
- Blocs de compétences 1 : Contribuer à la production de connaissances dans le champ de l'action sociale et médico-sociale * réaliser des analyses contextualisées de problèmes complexes appliqués à une question sociale, un territoire, une organisation * construire un dispositif d'observation et de veille sociale * conduire des études ou des recherches Blocs de compétences 2 : Développer de l'ingénierie de projets et des analyses prospectives * conduire des analyses prospectives * développer une ingénierie de projets ou de programmes * piloter des démarches évaluatives Bloc de compétences 3 : Contribuer à conduire des projets de transformation sociale * évaluer et mobiliser les ressources nécessaires pour conduire un projet, pour susciter le changement, pour favoriser la transmission des savoirs professionnels * promouvoir des processus formatifs pour développer les compétences individuelles et collectives * coordonner, animer et réguler des collectifs de travail * assurer la communication et l'information pour l'efficience des actions et la diffusion des connaissances
- Secteurs d'activité
- Tout organisme public ou privé développant des politiques, des projets, des programmes dans le domaine social, médico-social ou de l'intervention sociale.
- Type d'emploi accessibles
- - chargé de mission - chargé d'études - conseiller technique - chef de projet
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Le préfet de région nomme le jury du diplôme qui comprend : 1° Le représentant de l'Etat en région et le recteur ou son représentant. L'un d'entre eux assure la présidence du jury ; 2° Des enseignants des universités ou établissements d'enseignement supérieur, des formateurs des établissements de formation préparant aux diplômes de travail social ; 3° Des représentants de services déconcentrés de l'Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le domaine des politiques sociales ; 4° Pour un quart au moins de ses membres des représentants qualifiés du secteur professionnel, pour moitié employeurs, pour moitié salariés. Ce jury peut, en tant que de besoin, se subdiviser en groupes d'examinateurs. - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Le préfet de région nomme le jury du diplôme qui comprend : 1° Le représentant de l'Etat en région et le recteur ou son représentant. L'un d'entre eux assure la présidence du jury ; 2° Des enseignants des universités ou établissements d'enseignement supérieur, des formateurs des établissements de formation préparant aux diplômes de travail social ; 3° Des représentants de services déconcentrés de l'Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le domaine des politiques sociales ; 4° Pour un quart au moins de ses membres des représentants qualifiés du secteur professionnel, pour moitié employeurs, pour moitié salariés. - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Le préfet de région nomme le jury du diplôme qui comprend : 1° Le représentant de l'Etat en région et le recteur ou son représentant. L'un d'entre eux assure la présidence du jury ; 2° Des enseignants des universités ou établissements d'enseignement supérieur, des formateurs des établissements de formation préparant aux diplômes de travail social ; 3° Des représentants de services déconcentrés de l'Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le domaine des politiques sociales ; 4° Pour un quart au moins de ses membres des représentants qualifiés du secteur professionnel, pour moitié employeurs, pour moitié salariés. - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Le préfet de région nomme le jury du diplôme qui comprend : 1° Le représentant de l'Etat en région et le recteur ou son représentant. L'un d'entre eux assure la présidence du jury ; 2° Des enseignants des universités ou établissements d'enseignement supérieur, des formateurs des établissements de formation préparant aux diplômes de travail social ; 3° Des représentants de services déconcentrés de l'Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le domaine des politiques sociales ; 4° Pour un quart au moins de ses membres des représentants qualifiés du secteur professionnel, pour moitié employeurs, pour moitié salariés. - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Le préfet de région nomme le jury du diplôme qui comprend : 1° Le représentant de l'Etat en région et le recteur ou son représentant. L'un d'entre eux assure la présidence du jury ; 2° Des enseignants des universités ou établissements d'enseignement supérieur, des formateurs des établissements de formation préparant aux diplômes de travail social ; 3° Des représentants de services déconcentrés de l'Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le domaine des politiques sociales ; 4° Pour un quart au moins de ses membres des représentants qualifiés du secteur professionnel, pour moitié employeurs, pour moitié salariés. - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
-
Arrêté du 2 août 2006 relatif au diplôme d'Etat d'ingénierie sociale
25/07/2006
Décret n°2006-770 du 30 juin 2006 relatif au diplôme d'Etat d'ingénierie sociale
02/07/2006 - Publication du décret de création
-
Arrêté du 17 juin 2024 portant modification de l'arrêté du 2 août 2006 relatif au diplôme d'Etat d'ingénierie sociale
26/06/2024 - Publication du décret
-
Arrêté du 17 juin 2024 portant modification de l'arrêté du 2 août 2006 relatif au diplôme d'Etat d'ingénierie sociale
26/06/2024 - Date de fin d'enregistrement
- 31/12/2026
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le diplôme d'Etat d'ingénierie sociale atteste des compétences nécessaires pour exercer des fonctions d'expertise, de conseil, de conception, de développement et d'évaluation appliquées aux domaines des politiques sociales et de l'intervention sociale.
- Actif
- Oui
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- Peuvent se présenter à la procédure d'admission les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes : – être titulaire d'un diplôme classé au moins de niveau 6 du cadre national des certifications professionnelles, délivré par l'Etat et visé à l'article L. 451-1 du code de l'action sociale et des familles ; – être titulaire d'un diplôme national ou diplôme d'Etat ou diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur sanctionnant un niveau de formation correspondant au moins à cinq ans d'études supérieures ou d'un diplôme, certificat ou titre homologué ou enregistré au répertoire national des certifications professionnelles au niveau 7 du cadre national des certifications professionnelles; – être titulaire d'un diplôme au moins classé au niveau 5 du cadre national des certifications professionnelles, délivré par l'Etat et visé à l'article L. 451-1 du code de l'action sociale et des familles et justifier de trois ans d'expérience professionnelle dans le domaine de l'intervention sociale ; – être titulaire d'un diplôme du secteur paramédical délivré par l'Etat, homologué ou enregistré au répertoire national des certifications professionnelles classé au moins au niveau 5 du cadre national des certifications professionnelles et justifier de cinq ans d'expérience professionnelle dans le domaine de l'intervention sociale ; – être titulaire d'un diplôme national ou diplôme d'Etat ou diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur sanctionnant un niveau de formation correspondant au moins à trois ans d'études supérieures ou d'un diplôme, certificat ou titre homologué ou enregistré au répertoire national des certifications professionnelles classé au moins au niveau 6 du cadre national des certifications professionnelles et justifier de trois ans d'expérience professionnelle dans le domaine de l'intervention sociale ; – appartenir au corps des directeurs des services de la protection judiciaire de la jeunesse, ou au corps des éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse, ou au corps des directeurs, des chefs de service ou des conseillers d'insertion et de probation de l'administration pénitentiaire et justifier de trois ans d'expérience professionnelle dans le domaine de l'intervention sociale. Les candidats titulaires d'un diplôme délivré à l'étranger fournissent une attestation portant sur le niveau du diplôme dans le pays où il a été délivré.
- Date limite de délivrance
- 31/12/2029
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Travail social
- A comme partenaire
- A F P I D E M
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