RNCP39456
Item
- Intitulé
- Ingénieur diplômé de l'Université de Technologie de Compiègne, spécialité Génie Biologique
- N° de fiche
- RNCP39456
- Id fiche
- 26397
- Abrégé
-
Titre ingénieur
Titre ingénieur - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
19601223100169
UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE (UTC)
Actif
26/07/2024 - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Les principales activités visées sont : 1. Analyse des besoins et contextes clients pour définir les spécificités des projets de bio-ingénierie, en intégrant la conception de produits et dispositifs dans un cadre normatif et de sécurité adapté aux projets. 2. Conception et amélioration des procédés, dispositifs et produits en bio-ingénierie en respectant un cahier des charges techniques, économiques et réglementaires. 3. Développement de nouvelles (bio)technologies dans un contexte industriel concurrentiel. 4. Mise en place de procédures normatives de la qualité, des affaires réglementaires, de la gestion des risques et garantie de leur efficacité pour assurer la sécurité des procédés, dispositifs et produits (bio)technologiques. 5. Gestion de projets, de ressources technologiques et du marketing de l'innovation selon une démarche de recherche et développement 6. Management des équipes pluridisciplinaires et communication, en contexte national ou international, pour coordonner les efforts, optimiser les ressources et superviser les projets.
- Capacités attestés
- L'ingénieur certifié en génie biologique à l'UTC est capable de : 1. Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques dans le registre des sciences de l'ingénieur et des sciences du vivant, les utiliser dans une démarche analytique, de critique et de synthèse. 2. Élaborer et développer des protocoles de recherche en vue de l'évaluation de nouveaux bio-médicaments, dispositifs médicaux ou bioproduits, en intégrant les exigences réglementaires déontologiques et éthiques et en veillant à la qualité des données collectées. 3. Collecter, analyser, interpréter et critiquer des données physico-chimiques, biologiques, biomédicales ou biomécaniques à l'aide d'outils et de techniques appropriées, tout en évaluant les risques potentiels associés et en garantissant la validité scientifique des résultats. 4. Analyser rigoureusement les demandes des clients dans le domaine de la bio-ingénierie en évaluant les besoins spécifiques, l'impact potentiel sur le développement de solutions innovantes. 5. Concevoir des procédés, des produits et bioproduits pour la santé, l'agro-alimentaire et l'environnement, en tenant compte des enjeux économiques, sociaux, environnementaux et en assurant la conformité aux réglementations en vigueur. 6. Gérer des projets en bio-ingénierie, en analysant les aspects techniques, organisationnels et éthiques, en anticipant les risques potentiels tout en favorisant la collaboration au sein d'équipes pluridisciplinaires. 7. Contribuer au développement de méthodes et technologies innovantes en bio-ingénierie par une veille scientifique et technologique constante, en intégrant les avancées récentes dans la conception de solutions novatrices. 8. Présenter et communiquer efficacement les résultats scientifiques sous forme de rapports, de publications ou de présentations, en adaptant le discours à des publics variés, tout en respectant les normes de communication scientifique. 9. Travailler en collaboration avec des scientifiques, chercheurs et professionnels de la santé, de l'agro-alimentaire et de l'environnement dans des projets multidisciplinaires, nationaux ou internationaux, en favorisant l'échange d'idées et la complémentarité des compétences. 10. Évaluer et gérer la sécurité, la performance et l'efficacité de produits ou procédés en respectant le cadre d'une démarche qualité et des affaires réglementaires et en anticipant les risques potentiels associés aux différentes étapes du cycle de vie des produits. 11. S'intégrer efficacement dans des organisations spécialisées, en dirigeant des équipes pluridisciplinaires œuvrant dans les domaines de la conception de dispositifs médicaux et des innovations biotechnologiques. 12. Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux, tout en gérant les risques potentiels liés à l'innovation et à l'entrepreneuriat. 13. Maîtriser une ou plusieurs langues étrangères et cultiver une ouverture culturelle associée, adaptées à l'ingénierie en biologie. Appliquer ces compétences dans des contextes internationaux, favoriser la collaboration sur des enjeux planétaires collectifs, en prenant en compte les risques associés à la diversité culturelle propre à ce domaine. 14. Développer la capacité à se connaître et à s'autoévaluer dans le contexte spécifique de l'ingénierie en biologie. Gérer de manière proactive ses compétences, opérer des choix professionnels tout en prenant en compte les risques liés aux choix de carrière et au développement professionnel propre à ce secteur.
- Secteurs d'activité
- Les ingénieurs en Génie Biologique de l'UTC travaillent dans : * de grands organismes de recherche fondamentale ou assimilés, * des universités, * des industries développant des équipements médicaux hospitalier ou non ou de diagnostic médical, des systèmes d'analyse et d'assistance, des dispositifs médicaux implantables ou non, des logiciels médicaux ou paramédicaux, * des sociétés pharmaceutiques et parapharmaceutiques, cosmétiques, de biotechnologie ou de diagnostic, * des entreprises générant, purifiant et commercialisant des actifs et composés d'origine biologique, * des industries exploitant les agro-ressources et travaillant dans le domaine de l'agro-alimentaire, * des sociétés et structures centrées sur ou impliquées les préoccupations environnementales, * des entreprises de service ou de conseil, * des structures de règlementation des organismes ou instances de financement
- Type d'emploi accessibles
- Les certifiés en Ingénierie biologique de l'UTC peuvent accéder à une variété de types d'emplois dans différents secteurs industriels. Voici quelques exemples : - Ingénieur de recherche, - ingénieur études et développement, - ingénieur d'application, - chef de projet, - ingénieur support et assistance technique, - ingénieur qualification, - ingénieur de production, - ingénieur bioprocédés, - ingénieur industrialisation et méthodes, - assistant chef de produit, - responsable d'équipe, - responsable de plateforme technologique, - ingénieur biomédical, - ingénieur qualité, - ingénieur en affaires réglementaires, - chargé de projets transverses, - chargé de mission, - ingénieur environnement, - chargé d'études éco-innovation, - coordinateur d'études cliniques, - ingénieur conseil, - consultant. Après une expérience professionnelle de 5 ans, les emplois suivants sont accessibles : - responsable de laboratoire - responsable production - chef de produit - responsable de secteur
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Le jury délivrant la certification est désigné et présidé par le directeur de l'UTC, ou son délégué, sur proposition du directeur à la formation et à la pédagogie, après avis du directeur de département. Il comprend au moins 6 membres, incluant au moins un enseignant d'un autre département ou d'un service de l'UTC, et au moins deux personnalités extérieures, de préférence ayant une expertise reconnue dans le domaine professionnel de la formation concernée. - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
- Non
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Le jury délivrant la certification pour la formation continue est désigné et présidé par le directeur de l'UTC, ou son délégué, sur proposition du directeur de la formation et de la pédagogie, après avis du directeur de département. Il comprend au moins 6 membres. Le jury est composé d'au moins un enseignant d'un autre département ou d'un service de l'UTC, et d'au moins une personnalité extérieure, de préférence ayant une expertise reconnue dans le domaine professionnel de la formation concernée. - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
- Non
- Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
La demande de certification par VAE est examinée en deux temps : - le candidat est auditionné dans le cadre de la commission de jury par un enseignant-chercheur et un professionnel ; - passage devant le jury composé en général de 5 membres, dont au moins deux personnalités extérieures ayant une expertise reconnue dans le domaine professionnel de la formation concernée, et présidé par le directeur de l'UTC ou son délégué (qui lui attribue en totalité ou en partie le diplôme, ou prononce une non-validation). - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
-
Décret n°75-660 du 16 juillet 1975 créant un diplôme d'ingénieur à l'UTC
16/07/1975
Décret n° 2018-1189 du 19 décembre 2018 relatif aux universités de technologie et modifiant le code de l'éducation
19/12/2018
Décret n°72-893 du 2 octobre 1972 portant création de l'UTC
02/10/1972 - Publication du décret de création
-
Arrêté du 15 novembre 2023 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé
04/02/2024 - Publication du décret
-
Arrêté du 15 novembre 2023 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé
04/02/2024 - Lien URL de description
- https://www.utc.fr/formations/diplome-dingenieur/genie-biologique-gb/
- Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2025
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Les objectifs annoncés par les derniers plans nationaux dressés par Santé Publique France ont pour dénominateur commun les « mieux vivre », « mieux produire » et « mieux comprendre ». Ils répondent aux besoins industriels et technologiques de notre société, qu'il s'agisse de la santé/bien-être, de l'alimentation ou de l'environnement. Les avancées actuelles dans la connaissance du vivant et la maîtrise technologique révolutionnent la bio-ingénierie en permettant des approches novatrices. Les innovations en biotechnologie renforcent les capacités de diagnostic et de thérapie pour une médecine prédictive et personnalisée. La miniaturisation des objets médicaux permet des traitements moins invasifs et améliore la performance des dispositifs implantables ou non, soutenue par l'essor de la robotique médicale. Le domaine de l'agro-alimentaire bénéficie des avancées (bio)technologiques pour l'innovation alimentaire et la valorisation des déchets contribuant ainsi à la préservation de la santé et de l'environnement. Les enjeux de l'ingénierie soutenable, présents dans tous les secteurs, visent à développer des technologies réduisant l'impact environnemental en santé, tout en maintenant l'efficacité des soins. La gestion des déchets et le développement de dispositifs médicaux économes sont des exemples de leviers innovants. La certification ingénieur en génie biologique à l'UTC vise à certifier des ingénieurs généralistes dans les domaines des technologies pour la santé et des biotechnologies. Ces ingénieurs seront capables de mobiliser leurs compétences et leur adaptabilité pour répondre aux besoins socioéconomiques en constante évolution, répondant aux défis technologiques et aux exigences de développement durable.
- Actif
- Oui
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- Niveau 4 ou niveaux 5 ou 6 dans les domaines scientifiques ou technologiques
- Date limite de délivrance
- 31/08/2029
- A comme formacode
- biologie
- biotechnologie
- agroalimentaire
- maintenance biomédicale
- recherche développement
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme métier
- Technicien / Technicienne de laboratoire en industrie
- Chercheur / Chercheuse en sciences humaines et sociales
- Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique
- Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
- Ingénieur / Ingénieure méthodes et process
- A comme bloc de compétence
- Analyser les besoins pour concevoir et mettre en œuvre des solutions scientifiques et technologiques dans le domaine du vivant.
- Développer et mettre en œuvre des solutions technologiques novatrices en utilisant des connaissances adaptés des sciences de l'ingénieur dans le domaine de la bio-ingénierie
- Appliquer des procédés d'exploration, de caractérisation ou de production au service de la bio-ingénierie
- Caractériser des processus biologiques en lien avec la bio-ingénierie et analyser les données associées pour garantir l'efficience opérationnelle, la validité scientifique des produits et processus obtenus
Annotations
There are no annotations for this resource.