RNCP39570
Item
- Intitulé
- Coordinateur de projets de développement international et sociétal
- N° de fiche
- RNCP39570
- Id fiche
- 26511
- Abrégé
-
DIPLOVIS
Diplôme visé - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
33138377800031
PROMOTION DES TECHNIQUES INTERNATIONALES DE MANAGEMENT
Actif
27/09/2024
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
27/09/2024 - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Le coordinateur de projets de développement international et sociétal assure les activités suivantes : * Analyser les enjeux économiques, sociaux et environnementaux et produire des savoirs spécialisés * Mettre en œuvre des projets en tenant compte des besoins économiques et sociaux ainsi que des cultures locales * Analyser des initiatives territoriales dans une optique de mise en œuvre de projets à l'international * Développer des pratiques professionnelles
- Capacités attestés
- Le titulaire de la certification est capable de : Analyser les enjeux économiques, sociaux et environnementaux et produire des savoirs spécialisés 1. Définir les enjeux politiques, économiques, sociaux, technologiques sur un territoire d'étude 2. Comparer les actions et initiatives citoyennes, levier de développement des territoires, afin d'identifier les risques et les dérives pouvant limiter les actions de développement sociétal 3. Sélectionner, utiliser et croiser des sources pertinentes d'informations d'analyser les enjeux du territoire 4. Elaborer un guide d'entretien et/ou un questionnaire afin de mener une analyse économique et sociale 5. Synthétiser les données d'analyse et produire un rapport afin de mettre en évidence l'analyse comparative des enjeux du territoire et des problématiques perçus par les parties prenantes 6. Identifier les intérêts sous-jacents des parties prenantes des différents territoires afin de développer des solutions adaptées 7. Préconiser un ensemble d'actions de développement d'activité spécifiques en tenant compte de l'analyse territoriale et dans le cadre d'une recherche d'impact positif Mettre en œuvre des projets en tenant compte des besoins économiques et sociétaux ainsi que des cultures locales 1. Mener une analyse comparative de différents territoires sur des critères géopolitiques 2. Comprendre les stratégies d'internationalisation 3. S'approprier la logique culturelle des territoires d'études 4. Exprimer de façon synthétique les enjeux des conflits et des contraintes gouvernementales et prendre conscience de la nécessité d'une adaptation multiculturelle 5. S'approprier des notions d'actualité issus de divers supports et médias, de développer un esprit de questionnement et une vision critique, objective et constructive 6. Défendre ses positions à l'oral, dans au moins deux langues étrangères, dans le cadre d'une présentation face à de multiples interlocuteurs pluridisciplinaires. 7. Elaborer des documents de présentation permettant de communiquer de manière efficace les enjeux internationaux et locaux. Analyser des initiatives territoriales dans une optique de mise en œuvre de projets à l'international 1. Mener une analyse comparative de différents territoires sur des critères géopolitiques 2. Comprendre les stratégies d'internalisation 3. S'approprier la logique culturelle des territoires d'études 4. Exprimer de façon synthétique les enjeux des conflits et des contraintes gouvernementales et prendre conscience de la nécessité d'une adaptation multiculturelle 5. S'approprier des notions d'actualité issus de divers supports et médias, de développer un esprit de questionnement et une vision critique, objective et constructive 6. Défendre ses positions à l'oral, dans au moins deux langues étrangères, dans le cadre d'une présentation face à de multiples interlocuteurs pluridisciplinaires. 7. Elaborer des documents de présentation permettant de communiquer de manière efficace les enjeux internationaux et locaux. Développer des pratiques professionnelles 1. Acquérir une posture professionnelle 2. Respecter les principes d'éthique et de déontologie 3. Travailler en équipe ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. 4. Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Secteurs d'activité
- Le coordinateur exerce son activité professionnelle dans les organisations du secteur privé, du secteur public, du secteur associatif et dans les collectivités locales ou territoriales en France et/ou à l'international. Il pratique ses compétences professionnelles dans tous types d'organisations de taille variable (dans les PME majoritairement) et plus précisément dans les secteurs d'activité suivants : * Dans le monde de la Solidarité nationale et internationale (Organisation Non Gouvernementale, Association….) * Dans le développement d'activités avec et dans les pays émergents * A l'international dans des organisations multiculturelles * Dans le secteur de l'innovation sociale
- Type d'emploi accessibles
- * Assistant chef de produits à l'international * Chargé des achats à l'international * Chargé Import/Export * Assistant responsable de programmes * Chargé du développement durable * Logisticien humanitaire * Chargé de mission en ONG * Chargé de développement commercial France ou International
- Réglementations activités
- L'activité professionnelle du Coordinateur du développement international et sociétal n'est pas réglementée cependant il doit être en mesure d'appliquer une réglementation précise dans le cadre de Conventions internationales en matière de solidarité nationale et internationale (droit international) mais également dans le domaine commercial : * Loi relative à la protection des données personnelles (RGPD) à compter du 25 mai 2018 * Propriété intellectuelle (droit d'auteur, marque) * Pratiques marketing et commerciales * Droit des affaires commerciales
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Du président de jury – Maître de conférence ou Professeur des Universités Du directeur général de l'école ou de son représentant Du directeur du programme ou de son représentant D'un représentant des anciens élèves De deux représentants des enseignants De deux représentants du monde professionnel - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Du président de jury – Maître de conférence ou Professeur des Universités Du directeur général de l'école ou de son représentant Du directeur du programme ou de son représentant D'un représentant des anciens élèves De deux représentants des enseignants De deux représentants du monde professionnel - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Du président de jury – Maître de conférence ou Professeur des Universités Du directeur général de l'école ou de son représentant Du directeur du programme ou de son représentant D'un représentant des anciens élèves De deux représentants des enseignants De deux représentants du monde professionnel - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Du président de jury – Maître de conférence ou Professeur des Universités Du directeur général de l'école ou de son représentant Du directeur du programme ou de son représentant D'un représentant des anciens élèves De deux représentants des enseignants De deux représentants du monde professionnel - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Président du Jury National représentant de l'APTIM - 3A, 2 professionnels du métier visé, 1 représentant de l'école 3A, 2 membres du corps professoral - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
-
Arrêté du 8 mars 2001 relatif aux diplômes délivrés par les établissements d'enseignement supérieur technique privés et consulaires reconnus par l'Etat, publié au JO n°64 du 16 mars 2001 et au BOEN n°14 du 5 avril 2001
05/04/2001 - Publication du décret de création
-
Arrêté du 25/06/2021 autorisant l'établissement à délivrer un diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur publié au Bulletin Officiel n°28 du 15 juillet 2021 Enregistrement du 01/09/2021 au 31/08/2024
15/07/2021
Visa 3 donné pour 5 ans par l'arrêté du 12 07 2016 (BO n° 30 du 25 08 2016) Enregistrement du 1/09/2016 au 31/08/2021
25/08/2016
Arrêté du 17/06/2024 autorisant l'établissement à délivrer un diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur publié au Bulletin Officiel n°26 du 27 juin 2024 Enregistrement du 01/09/2024 au 31/08/2027
27/09/2024
Visa donné pour 3 ans par l'arrêté du 29 08 2013 (BO du 12 09 2013)
12/09/2013
Visa donné pour 2 ans par l'arrêté du 11-7-2011 (BO n°30 du 25 août 2011)
25/08/2011 - Publication du décret
-
Arrêté du 25/06/2021 autorisant l'établissement à délivrer un diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur publié au Bulletin Officiel n°28 du 15 juillet 2021 Enregistrement du 01/09/2021 au 31/08/2024
15/07/2021
Visa 3 donné pour 5 ans par l'arrêté du 12 07 2016 (BO n° 30 du 25 08 2016) Enregistrement du 1/09/2016 au 31/08/2021
25/08/2016
Arrêté du 17/06/2024 autorisant l'établissement à délivrer un diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur publié au Bulletin Officiel n°26 du 27 juin 2024 Enregistrement du 01/09/2024 au 31/08/2027
27/09/2024
Visa donné pour 3 ans par l'arrêté du 29 08 2013 (BO du 12 09 2013)
12/09/2013
Visa donné pour 2 ans par l'arrêté du 11-7-2011 (BO n°30 du 25 août 2011)
25/08/2011 - Lien URL de description
- www.ecole3a.edu
- Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2027
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le coordinateur de projets de développement international et sociétal, coordinateur d'acteurs et de dispositifs sur les territoires, intègre systématiquement dans sa pratique la logique de développement et de management durable. Il se positionne dans une volonté de développement sociétal, d'éthique professionnelle et d'accompagnement des territoires d'implantations transnationales des activités. Il est amené à se confronter à ces réalités et, de manière expérimentale, à piloter des projets à fort impact économique et social.
- Actif
- Oui
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- Certifications / expériences nécessaires avant l'admission : Pour candidater au diplôme visé, les candidats doivent justifier soit : * d'un diplôme équivalent au Baccalauréat * d'un diplôme obtenu à l'étranger, équivalent au Baccalauréat, dans un domaine de formation compatible avec celui du diplôme visé Pour les candidats en situation de handicap des aménagements sont possibles au cas par cas selon la nature du handicap
- Date limite de délivrance
- 31/08/2032
- A comme formacode
- action humanitaire
- économie sociale
- développement durable
- gestion PME PMI
- gestion entreprise internationale
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 6
- A comme métier
- Responsable Hygiène Sécurité Environnement (HSE) en industrie
- Responsable commercial / commerciale
- Consultant / Consultante en organisation et management
- Contrôleur / Contrôleuse de gestion
- Chargé / Chargée de communication
- A comme bloc de compétence
- Analyser les enjeux économiques, sociaux et environnementaux et produire des savoirs spécialisés
- Mettre en œuvre des projets en tenant compte des besoins économiques et sociétaux ainsi que des cultures locales
- Analyser des initiatives territoriales dans une optique de mise en œuvre de projets à l'international
- Développer des pratiques professionnelles
Annotations
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