RNCP37249

Item

Intitulé
Conduire les Transitions
N° de fiche
RNCP37249
Id fiche
23669
Abrégé
Grade_Licence
Diplôme conférant le grade de Licence
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
77566395800046
ASSOCIATION GROUPE ESSEC
Actif
01/02/2023


13002597600015
CY CERGY PARIS UNIVERSITE
Actif
01/02/2023


11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
01/02/2023
Existance partenaires
Non
Activités visées
* Information et conseil sur la mise en oeuvre des transitions écologiques et sociétales; * Assistance technique à la réalisation d'un projet scientifique et/ou pluridisciplinaire dans le domaine transitions écologiques et sociétales. * Accompagnement des organisations (entreprises, collectivités, associations) dans la mise en place d'outils scientifiques et/ou de pilotage intégrant les concepts de Responsabilité Sociétale et de Développement Durable. * Mise en oeuvre d'une démarche expérimentale. * Conduite d'une recherche bibliographique et analyse de documents sur un sujet en lien avec les transitions (écologique, environnementale, sociétale, énergétique). * Gestion éthique des organisations et des équipes. * Etude des impacts d'un projet lié à la transition écologique et/ou sociétale.
Capacités attestés
Compétences transversales * Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe * Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation * Développer une argumentation avec esprit critique * Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte * Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet * Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique * Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques * Contribuer à définir la faisabilité d'un projet concernant un domaine de transition écologique et/ou sociétale (exemples : aménagement du territoire, éco-conception d'un produit, diagnostic énergétique, bilan carbone, démarche de concertation des parties-prenantes,…) * Mettre en place des projets de développement durable et/ou de Responsabilité Sociale et Environnementale dans une structure ou un territoire * Contribuer à définir des protocoles d'expérimentations et mener leurs réalisations * Contribuer à vérifier la conformité d'une réalisation avec un cahier des charges * Apporter un appui technique sur un projet complexe lié à la transition écologique et/ou sociétale (exemples : collecte et analyse de données, méthodologie d'enquête, réalisation d'essais, de tests, cartographie synthétique des résultats,…) * Intégrer les enjeux écologiques, sociétaux et environnementaux dans toute démarche professionnelle * Analyser une problématique à l'échelle d'une organisation ou d'un territoire en intégrant les enjeux économiques, environnementaux et sociaux * Évaluer les impacts d'un produit, d'un service et/ou d'un projet de territoire * Traiter une problématique ou analyser un cahier des charges, un bilan, un rapport d'études en mobilisant les concepts et les technologies/outils liés au développement durable et/ou à l'aménagement des territoires.
Secteurs d'activité
* 39.00 Dépollution et autres services de gestion des déchets * 70.22Z Conseil pour les affaires et autres conseils de gestion * 71.12B Ingénierie, études techniques * 71.20B Analyses, essais et inspections techniques * 72.19 Recherche-développement en autres sciences physiques et naturelles * 72.20 Recherche-développement en sciences humaines et sociales * 74.90B Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses * 84.11 Administration publique générale * 84.12 Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale * 94.99 Activités des organisations associatives n.c.a. * 99.00 Activités des organisations et organismes extraterritoriaux
Type d'emploi accessibles
* Chargé / Chargée de mission développement territorial * Coordonnateur / Coordonnatrice de projet de développement local * Chargé / Chargée de mission développement durable et RSE – responsabilité sociétale de l'entreprise * Conseiller / Conseillère en conduite du changement * Chargé / Chargée de mission développement durable * Technicien / ne recherche et développement * Assistant / Assistante technique d'ingénieur en études, recherche et développement
Réglementations activités
Néant
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
* le Président nommé par le Recteur d'académie (le recteur désigne un vice-président qui supplée le Président en cas d'empêchement) ; * le Directeur Général du Groupe ESSEC ou son représentant ; * le Président de CY Cergy Paris Université ou son représentant ; * le Directeur du Grade Licence ACT ; * des enseignants-chercheurs, enseignants ou chercheurs participant à la formation ; * des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements et/ou des personnalités qualifiées choisies, en raison de leurs compétences sur les sujets du Grade Licence ACT et soumis à l'approbation du recteur d'académie.
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
* le Président nommé par le Recteur d'académie (le recteur désigne un vice-président qui supplée le Président en cas d'empêchement) ; * le Directeur Général du Groupe ESSEC ou son représentant ; * le Président de CY Cergy Paris Université ou son représentant ; * le Directeur du Grade Licence ACT ; * des enseignants-chercheurs, enseignants ou chercheurs participant à la formation ; * des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements et/ou des personnalités qualifiées choisies, en raison de leurs compétences sur les sujets du Grade Licence ACT et soumis à l'approbation du recteur d'académie.
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
* le Président nommé par le Recteur d'académie (le recteur désigne un vice-président qui supplée le Président en cas d'empêchement) ; * le Directeur Général du Groupe ESSEC ou son représentant ; * le Président de CY Cergy Paris Université ou son représentant ; * le Directeur du Grade Licence ACT ; * des enseignants-chercheurs, enseignants ou chercheurs participant à la formation ; * des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements et/ou des personnalités qualifiées choisies, en raison de leurs compétences sur les sujets du Grade Licence ACT et soumis à l'approbation du recteur d'académie.
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
* le Président nommé par le Recteur d'académie (le recteur désigne un vice-président qui supplée le Président en cas d'empêchement) ; * le Directeur Général du Groupe ESSEC ou son représentant ; * le Président de CY Cergy Paris Université ou son représentant ; * le Directeur du Grade Licence ACT ; * des enseignants-chercheurs, enseignants ou chercheurs participant à la formation ; * des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements et/ou des personnalités qualifiées choisies, en raison de leurs compétences sur les sujets du Grade Licence ACT et soumis à l'approbation du recteur d'académie.
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Non
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Date de mise en place = 2002 * le Président nommé par le Recteur d'académie (le recteur désigne un vice-président qui supplée le Président en cas d'empêchement) ; * le Directeur Général du Groupe ESSEC ou son représentant ; * le Président de CY Cergy Paris Université ou son représentant ; * le Directeur du Grade Licence ACT ; * des enseignants-chercheurs, enseignants ou chercheurs participant à la formation ; * des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements et/ou des personnalités qualifiées choisies, en raison de leurs compétences sur les sujets du Grade Licence ACT et soumis à l'approbation du recteur d'académie.
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Arrêté du 30 juillet 2018 relatif au diplôme national de licence Arrêté du 22 janvier 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence modifié.


Code de l'éducation et notamment les articles L611-1 à L612-1-1, L612-2 à L612-4, D612-2 à R612-32-6, L613-1, D613-1, D613-6 et D613-7.


Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation des établissements d'enseignement supérieur


Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master modifié.
Publication du décret de création
Arrêté du 22-4-2022 "Attribution du grade de licence aux titulaires d'un diplôme délivré par l'Essec et CY Cergy Paris Université" publié au BO_MESRI n°21 du 26/05/2022 NOR : ESRS2214057A
26/05/2022
Publication du décret
Arrêté du 22-4-2022 "Attribution du grade de licence aux titulaires d'un diplôme délivré par l'Essec et CY Cergy Paris Université" publié au BO_MESRI n°21 du 26/05/2022 NOR : ESRS2214057A
26/05/2022
Lien URL de description
https://bacheloract.fr/
Date de fin d'enregistrement
31/10/2028
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
Face aux crises écologiques, citoyennes et sociétales que nous traversons, ouvrir nos yeux et notre conscience n'est plus un choix : c'est une nécessité. L'ampleur, la vitesse et la profondeur des transformations du monde sont inédites. Pour accompagner le changement et accélérer les transitions, des milliers d'acteurs se mobilisent et mettent leurs compétences au service de nouveaux modèles pour notre économie et notre société, alliant la conscience de l'urgence et le courage de bâtir un monde plus juste et durable. C'est pour répondre à ces besoins que l'ESSEC et CY Cergy Paris Université ont décidé de combiner les forces d'une grande école de management avec celles d'une université publique pluridisciplinaire pour co-créer une nouvelle formation d'excellence dédiée aux transitions : Grade de Licence ACT - Apprendre à Conduire les Transitions. Le grade universitaire atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire et sanctionne une formation adossée aux connaissances les plus avancées au niveau de qualification considéré.
Actif
Oui
A comme formacode
développement durable
écologie
bureau études
responsabilité sociétale entreprise
conseil environnement
A comme nomenclature européenne
Niveau 6
A comme NSF
Spécialités pluri-scientifiques
Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit
A comme métier
Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
Technicien / Technicienne R&D
Chargé / Chargée de développement local
Chargé / Chargée de mission développement territorial
Consultant / Consultante en organisation et management
A comme bloc de compétence
Utiliser les outils numériques de référence
Exploiter des données à des fins d'analyse
S'exprimer et communiquer à l'oral, à l'écrit, et dans au moins une langue étrangère
Se positionner vis à vis d'un champ professionnel
Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Analyser une problématique (ou analyser une situation) en mobilisant les concepts liés aux enjeux de la transition écologique et sociétale
Conduire des projets liés aux transitions écologiques et sociétales

Annotations

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