RNCP37689
Item
- Intitulé
- Sciences du management
- N° de fiche
- RNCP37689
- Id fiche
- 24223
- Abrégé
-
DipViGrL
Diplôme visé grade de licence - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
38139568000105
ECOLE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PRIVE ICN
Actif
01/07/2023
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
01/07/2023 - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- - Utiliser les outils numériques adéquats dans un contexte professionnel évolutif - Exploiter des données à des fins d'analyse de l'environnement concerné et de l'organisation - S'exprimer et communiquer à l'oral et à l'écrit, en situation professionnelle dans un contexte multiculturel et/ou transdisciplinaire - Se positionner vis à vis d'un champ professionnel et définir son projet professionnel - Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle dans un contexte transdisciplinaire et/ou international, en bonne connaissance de soi, des autres et en intégrant les enjeux DD/RSE - Appréhender le monde des affaires et les principaux domaines de la gestion - Utiliser des techniques et les outils de gestion relatifs à son champ professionnel - Développer des pratiques professionnelles en gestion relatives à son champ professionnel
- Capacités attestés
- - Identifier les outils numériques de référence au sein d'une organisation. Utiliser ces outils, dans les règles de sécurité informatique et le respect de la déontologie, pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information de manière claire et pertinente, ainsi que pour collaborer en interne et en externe. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour traiter un sujet. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation au sein de l'organisation. - Développer une argumentation avec esprit critique dans le respect des règles de déontologie et responsabilité sociale - Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour interagir avec tout type d'interlocuteur. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère afin de s'exprimer de manière fluide et intelligible, de maîtriser un vocabulaire professionnel, et, d'adapter sa communication à ses interlocuteurs dans un contexte multiculturel et international. - Construire son projet professionnel en identifiant et situant les champs professionnels, nationaux et internationaux ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel dans un contexte d'engagement éthique et sociétal. - Identifier dans l'élaboration du projet professionnel le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs avec agilité et intégrité. - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives dans un contexte globalisé - Travailler en équipe et en réseau de manière collaborative, ainsi qu'en autonomie et responsabilité dans la prise d'initiative, au service d'un projet. - Analyser ses actions en situation professionnelle, bien se connaître, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité sociale. - Comprendre l'écosystème du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques, concurrentiels que managériaux, etc - Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d'en détecter les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, sur le plan environnemental et sociétal relatif à son champ professionnel. - Appliquer des techniques et outils en gestion de manière innovante et responsable. - Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc - Recueillir et exploiter les données afin de les analyser pour piloter son activité. - Comprendre les contours d'un projet, d'une affaire, d'une organisation, etc pour manager au mieux son projet et /ou ses équipes - Définir des plans d'actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales.
- Secteurs d'activité
- Tous secteurs, publics et privés et toutes tailles d'entités
- Type d'emploi accessibles
- Responsable d'agence, de point de vente, chargé de promotion, conseiller clientèle, conseiller patrimonial, assistant chef de produit, responsable promotion des ventes, chargé de stratégie digitale, chargé de marketing, responsable communication, responsable relation institutionnelle, responsable export, chargé d'études, consultant junior.
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
- le président du jury appartenant à un corps d'enseignants chercheurs, professeurs des universités ou maîtres de conférence, ou à un corps assimilé au sens de l'arrêté du 10/02/1992 ; - un vice-président qui supplée le président en cas d'empêchement appartenant à un corps d'enseignants chercheurs, dans la mesure du possible ; - le directeur général d'ICN BS ou son représentant ; - le directeur du programme ; - au moins quatre représentants du corps professoral enseignant dans le programme, ou des personnalités extérieures ayant contribué aux enseignements ; - le recteur d'académie ou son représentant, qui assiste avec voix consultative aux délibérations. - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
- le président du jury appartenant à un corps d'enseignants chercheurs, professeurs des universités ou maîtres de conférence, ou à un corps assimilé au sens de l'arrêté du 10/02/1992 ; - un vice-président qui supplée le président en cas d'empêchement appartenant à un corps d'enseignants chercheurs, dans la mesure du possible ; - le directeur général d'ICN BS ou son représentant ; - le directeur du programme ; - au moins quatre représentants du corps professoral enseignant dans le programme, ou des personnalités extérieures ayant contribué aux enseignements ; - le recteur d'académie ou son représentant, qui assiste avec voix consultative aux délibérations. - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
- Non
- Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
- le président du jury appartenant à un corps d'enseignants chercheurs, professeurs des universités ou maîtres de conférence, ou à un corps assimilé au sens de l'arrêté du 10/02/1992 ; - un vice-président qui supplée le président en cas d'empêchement appartenant à un corps d'enseignants chercheurs, dans la mesure du possible ; - le directeur général d'ICN BS ou son représentant ; - le directeur du programme ; - au moins quatre représentants du corps professoral enseignant dans le programme, ou des personnalités extérieures ayant contribué aux enseignements ; - le recteur d'académie ou son représentant, qui assiste avec voix consultative aux délibérations. - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Le jury de validation de la certification est composé de 4 personnes : - du Président du jury / Directeur du programme concerné et de 3 personnes : · dont 1 enseignant d'ICN BUSINESS SHOOL · dont 2 membres extérieurs à l'organisme, représentants du secteur professionnel - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
-
Arrêté du 25-01-2023 fixant la liste des écoles autorisées à délivrer un diplôme conférant le grade de licence à leurs titulaires BO n°7 du 16/02/2023 NOR : ESRS2302789A
16/02/2023 - Publication du décret
-
Arrêté du 25-01-2023 fixant la liste des écoles autorisées à délivrer un diplôme conférant le grade de licence à leurs titulaires BO n°7 du 16/02/2023 NOR : ESRS2302789A
16/02/2023 - Lien URL de description
- https://www.icn-artem.com/formation/bachelor-en-management/
- Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2027
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Les changements profonds de ces dernières années (crise sanitaire, crise écologique et énergétique, contexte socio-politique) impactent les entreprises et les conduisent à rechercher des collaborateurs et des managers intermédiaires plus responsables, polyvalents et capables de mobiliser des méthodes de travail innovantes. Cette certification a été créée en 1990 à la demande des entreprises de la région Grand Est afin de certifier les compétences liées aux fonctions d'encadrement intermédiaire dans le domaine commercial, puis plus généralement dans les domaines de la gestion et bien au au-delà de la région. Les certifiés démontrent leur capacité à s'intégrer dans des entreprises opérant dans des secteurs d'activités variés. Ils disposent d'une ouverture d'esprit fondée sur une approche transdisciplinaire, responsable et multiculturelle des affaires.
- Actif
- Oui
- A comme formacode
- marketing
- management transversal
- banque assurance
- stratégie commerciale
- ingénieur affaires
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 6
- A comme NSF
- Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
- Commerce, vente
- Finances, banque, assurances, immobilier
- A comme métier
- Chef / Cheffe des ventes
- Consultant / Consultante en organisation et management
- Commercial / Commerciale grands comptes et entreprises
- Chargé / Chargée d'affaires bancaires entreprise
- Responsable marketing
- A comme bloc de compétence
- Utiliser les outils numériques adéquats dans un contexte professionnel évolutif
- Exploiter des données à des fins d'analyse de l'environnement concerné et de l'organisation
- S'exprimer et communiquer à l'oral et à l'écrit, en situation professionnelle dans un contexte multiculturel et/ou transdisciplinaire
- Se positionner vis à vis d'un champ professionnel et définir son projet professionnel
- Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle dans un contexte transdisciplinaire et/ou international, en bonne connaissance de soi, des autres et en intégrant les enjeux DD/RSE
- Appréhender le monde des affaires et les principaux domaines de la gestion
- Utiliser des techniques et les outils de gestion relatifs à son champ professionnel
- Développer des pratiques professionnelles en gestion relatives à son champ professionnel
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