RNCP37579
Item
- Intitulé
- Ingénieur diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire d'Aix-Marseille Université, spécialité "Informatique"
- N° de fiche
- RNCP37579
- Id fiche
- 24099
- Abrégé
-
Titre ingénieur
Titre ingénieur - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
13001533200542
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE - ECOLE POLYTECHNIQUE AMU UNIVERSITE AIX MARSEILLE
Actif
01/06/2023
Polytech Marseille
13001533200013
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
Actif
01/06/2023 - Existance partenaires
- Oui
- Activités visées
- Les Ingénieurs informaticiens certifiés de Polytech Marseille assurent les activités suivantes : Analyse et formulation de besoins du client liés à des problématiques techniques complexes nécessitant un traitement informatique Résolution de problématiques liées à la science des données et la réalité mixte Rédaction d'un cahier des charges Conception et développement de produits, systèmes, études et processus automatisés Définir des moyens, des méthodes et techniques de valorisation et de mise en œuvre des résultats de recherche dans le domaine informatique. Concevoir, optimiser et organiser l'ensemble des solutions techniques (faisabilité, capacité, fiabilité, rentabilité) et des méthodes de développement logiciel. Superviser le déploiement, le fonctionnement et la maintenance des solutions logicielles. Réaliser le suivi d'un logiciel, de sa conception à sa commercialisation, selon la stratégie commerciale et marketing de l'entreprise. Intégrer les impératifs de fiabilité, sécurité, environnement, qualité, coûts, délais. Manager, superviser et coordonner un projet, une équipe, un service ou un département et peut gérer un budget. Former les utilisateurs à l'usage des solutions informatiques développées
- Capacités attestés
- Analyser des situations ou des problématiques techniques complexes, en vue de leur traitement informatique Identifier le véritable besoin du client avec les moyens appropriés (animant des ateliers, des réunions dédiées, etc.) Formaliser les besoins et Estimation de la valeur métier (ROI) Mobiliser les connaissances des méthodes et outils mathématiques utilisés en informatique, la capacité d'analyse et de synthèse qui leur est associée. Maitriser les principaux langages et paradigmes de programmation utilisés pour développer une application, un composant logiciel ou un programme système. Comprendre l'architecture et le fonctionnement des systèmes d'exploitation et des réseaux, gérer et administrer leurs interactions avec les systèmes et logiciels. Maitriser l'acquisition, le stockage, l'exploitation et la sécurisation de l'information Concevoir des produits, systèmes, études et processus informatiques Modéliser des systèmes informatiques afin d'étudier leur comportement théorique. Modéliser des solutions logicielles en partant de spécifications. Choisir les outils et les méthodes adéquats dans le cadre du cycle de développement logiciels. Qualifier la solution (tests) Manager la réalisation, la mise en œuvre ou la conduite de produits, systèmes, services et procédés de solutions digitales Prendre en compte les enjeux économiques, le respect de la qualité, la compétitivité et la productivité, les exigences commerciales, l'intelligence économique. Prévenir les risques du projet (avancement, déploiement, usages, etc.) Développer (Implémenter) la solution appropriée (performantes, etc.) Vérifier les procédures de tests et de validation Déployer la solution Agir en ingénieur responsable dans le domaine informatique Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux S'auto-évaluer pour cultiver ses compétences et orienter ses choix professionnels Prendre en compte les enjeux environnementaux et sociétaux du développement durable Prendre en compte les enjeux et les besoins de la société. Considérer les enjeux de relation au travail, d'éthique, de sécurité et de santé au travail. Interagir dans un environnement professionnel multi-disciplinaires S'intégrer dans une organisation, en l'animant et en la faisant évoluer Avoir l'esprit d'équipe, d'engagement et de leadership Exercer des responsabilités contenant le management de projets et la maîtrise d'ouvrage Communiquer avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes et réagir à leurs demandes Travailler dans un contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, ouverture culturelle associée, adaptation aux contextes internationaux.
- Secteurs d'activité
- L'ingénieur de la spécialité informatique a accès aux secteurs d'activité des technologies de l'information (SSII) et de l'industrie, entre autres : les transports, la santé, la robotique, l'administration, le secteur bancaire, la culture, le jeu vidéo, et également à toutes les entreprises ayant des besoins en réalité virtuelle, web, multimédia, gestion de données.
- Type d'emploi accessibles
- Ingénieur informaticien Ingénieur développement logiciel Ingénieur intelligence artificielle Ingénieur réalité mixte Ingénieur science des données Ingénieur architecte bases de données Ingénieur systèmes et réseaux Ingénieur Recherche et Développement en informatique
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Le jury est constitué du Directeur de l'école qui le préside, du directeur délégué aux études et de tous les responsables pédagogiques des spécialités ingénieur. - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Le jury est constitué du Directeur de l'école qui le préside, du directeur délégué aux études, de tous les responsables pédagogiques des spécialités ingénieur et des responsables des CFA partenaires ou leur représentant. - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Le jury est constitué du Directeur de l'école qui le préside, du directeur délégué aux études et de tous les responsables pédagogiques des spécialités ingénieur. - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Le jury est constitué du Directeur de l'école qui le préside, du directeur délégué aux études et de tous les responsables pédagogiques des spécialités ingénieur. - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Le jury VAE est constitué de deux enseignants (un en plus du responsable pédagogique), de deux professionnels du secteur du diplôme et d'un président de jury nommé par le Directeur du Service de Formation Professionnelle Continue d'Aix-Marseille Université. - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
-
BULLETIN OFFICIEL N° 39 DU 24 OCTOBRE 2013 : Arrêté du 25 septembre 2013 portant création des instituts et écoles internes des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel : Article 7 relatifs aux écoles polytechniques universitaires Lien direct : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000030885046/
24/10/2013 - Publication du décret de création
-
Arrêté du 15 novembre 2023 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé - NOR : ESRS2321364A JO du 04/02/2024
04/02/2024
JORF n°0040 du 16 Février 2023 Arrêté du 27 décembre 2022 paru eu JO du 16 février 2023. lien direct : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/jo/2023/02/16/0040
16/02/2023 - Publication du décret
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Arrêté du 15 novembre 2023 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé - NOR : ESRS2321364A JO du 04/02/2024
04/02/2024
JORF n°0040 du 16 Février 2023 Arrêté du 27 décembre 2022 paru eu JO du 16 février 2023. lien direct : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/jo/2023/02/16/0040
16/02/2023 - Lien URL de description
- https://polytech.univ-amu.fr/formations/cycle-ingenieur/informatique-reseau-multimedia
- Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2028
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- La digitalisation des entreprises est en croissance constante, soutenant fortement l'emploi dans le secteur informatique et justifie le besoin d'ingénieurs en informatique formés à la conception et au développement d'applications diverses et en particulier dans le contexte des technologies de l'information. Par ailleurs, nous nous positionnons sur deux axes d'expertise bien identifiés à divers niveaux géographiques : les sciences des données et l'Intelligence Artificielle constituent un potentiel de croissance très important dans le secteur informatique et aux multiples applications dans de nombreux secteurs industriels ; le domaine de la réalité mixte (réalité virtuelle et réalité augmentée) qui sont prometteurs d'emplois à différents niveaux (santé numérique, métavers, jeux vidéos, etc). L'objectif de cette certification en informatique est de diplômer des ingénieurs maîtrisant les compétences générales de l'ingénieur en informatique (systèmes, réseaux, bases de données, programmation) et les compétences particulières de la conception et du développement logiciel.
- Actif
- Oui
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- Niveau 5 scientifique et technique
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Modèles mathématiques ; Informatique mathématique
- Informatique, traitement de l'information
- Programmation, mise en place de logiciels
- A comme partenaire
- A F P I D E M
- A comme métier
- Ingénieur / Ingénieure système informatique
- Développeur / Développeuse web
- Technicien / Technicienne informatique
- A comme bloc de compétence
- Analyser des situations ou des problématiques techniques complexes, en vue de leur traitement informatique et répondant à un cahier des charges
- Concevoir des applications, systèmes et processus informatiques, avec une démarche qualité et en respectant les enjeux environnementaux
- Manager la réalisation, la mise en œuvre d'applications logicielles, systèmes d'information, services webs et solutions informatiques pour la réalité mixte et la science des données
- Superviser le déploiement, le fonctionnement, la maintenance de solutions logicielles et réaliser leur suivi
Annotations
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