RNCP30133

Intitulé

Métiers de l'information : archives, médiation et patrimoine (fiche nationale)

N° de fiche

RNCP30133

Id fiche

16480

Abrégé

Licence Professionnelle
Licence professionnelle

Etat de la fiche

Publiée

Certificateurs

11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif

13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Actif

19490970100303
UNIVERSITE D'ANGERS
Actif

19753471200017
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
Actif

19691774400019
UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
Actif

19331766600017
UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III
Actif

Existance partenaires

Oui

Activités visées

- Gestion et animation des systèmes/services de collecte des informations - Identification et proposition d'outils et méthodes de gestion de l'information adaptés à l'activité stratégique d'une organisation - Déploiement d'outils/services et mise en œuvre d'une veille stratégique et documentaire - Analyse des circuits d'informations internes afin de créer du lien entre les différents organes d'une structure - Valorisation des archives et du patrimoine documentaire d'une structure

Capacités attestés

• Concevoir et déployer une politique de gestion de l'information • Communiquer avec les usagers et les clients pour leur permettre d'exploiter au mieux l'information • Concevoir puis administrer un système d'information documentaire • Gérer des collections et des fonds documentaires selon des critères discriminants · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation avec esprit critique. · Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. · Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. · Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique. Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Secteurs d'activité

- J : Information et communication - O : Administration publique - R : Arts, spectacles et activités récréatives

Type d'emploi accessibles

- Documentaliste - Technicien de la communication et de l'information - Chargé de recherche et d'études documentaires - Cyber documentaliste - Assistant de veille technologique - Webmestre éditorial - Gestionnaire d'archives - Formateur-conseil en informatique documentaire - Analyste-indexeur - Records manager

Réglementations activités

A compléter (Reprise)

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification par expérience.

Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie

Non

Inscrite au cadre de la Polynésie française

Non

Publication du décret de création

- Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d'enseignement supérieur - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 17 novembre 1999 relatif à la licence professionnelle - Arrêté du 27 mai 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence professionnelle - Arrêté du 16 mars 2015 modifiant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence professionnelle- - Arrêté du 30 juillet 2018 modifiant l'arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master

Publication du décret de création

Cnam Paris, arrêté du : 24/08/2016 Université Bordeaux Montaigne - Bordeaux 3, arrêté du : 27/05/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université d'Angers, arrêté du : 28/09/2017 Université de Lille, arrêté du : 13/06/2015

Publication du décret

Cnam Paris, arrêté du : 24/08/2016 Université Bordeaux Montaigne - Bordeaux 3, arrêté du : 27/05/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université d'Angers, arrêté du : 28/09/2017 Université de Lille, arrêté du : 13/06/2015

Lien URL de description

Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements. Université d'Angers Université Bordeaux Montaigne - Bordeaux 3 Conservatoire national des arts et métiers Université Claude Bernard - Lyon 1 Université de Lille

Date de fin d'enregistrement

01/01/2025

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Objectifs et contexte de la certification

A compléter (Reprise)

Actif

Oui

Prérequis à l'entrée dans la formation

A compléter (Reprise)

A comme formacode

sciences et techniques patrimoine

archivage

A comme nomenclature européenne

Niveau 6

A comme NSF

Documentation, bibliothèque, administration des données

A comme partenaire

A F P I D E M

A comme métier

Documentaliste

A comme bloc de compétence

Usages numériques

Exploitation de données à des fins d'analyse

Expression et communication écrites et orales

Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Maîtrise des différentes techniques d'information et de communication

Référencement et accessibilité à des ressources de différente nature

Formations -> Compétences -> Certifications -> Métiers -> Emplois

Item

Annotations