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RNCP30057

Item

Intitulé

Conception et contrôle des procédés (fiche nationale)

N° de fiche

RNCP30057

Id fiche

16344

Abrégé

Licence Professionnelle
Licence professionnelle

Etat de la fiche

Publiée

Certificateurs

11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif


13002974700016
NANTES UNIVERSITE
Actif


13001835100010
UNIVERSITE DE BORDEAUX
Actif


13001550600012
UNIVERSITE DE LORRAINE
Actif

Existance partenaires

Non

Activités visées

- Schématisation et aide à la conception de procédés dans le cadre d'un bureau d'études ou d'un support à la production - Choix et aide à la maintenance - Pilotage et conduite d'installations - Evaluation des risques, maîtrise de la sécurité et de la qualité - Réalisation d'analyses chimiques - Participation à la définition des procédés de production - Calcul des propriétés de matériaux

Capacités attestés

• Concevoir, schématiser, dimensionner et piloter des installations de production chimiques, pharmaceutiques et de traitement dans le respect de la qualité, de la sécurité et des problèmes énergétiques • Conduire et piloter des installations chimiques et para-chimiques, gérer et organiser la production, faire des choix techniques de l'instrumentation et de la régulation • Participer à l'évaluation des risques et à la mise en place des mesures de sécurité, maîtriser les notions d'assurance qualité • Aider à l'amélioration de la production   ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·         Développer une argumentation avec esprit critique. ·         Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.   ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.   ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.  ·         Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.   Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Secteurs d'activité

- C : industries manufacturières - E : production et distribution d'eau : assainissement, gestion des déchets et dépollution - M : activités spécialisées, scientifiques et techniques

Type d'emploi accessibles

- Technicien d'exploitation ou de laboratoire - Opérateur, ou agent d'encadrement de la production des industries du process - Technicien supérieur en recherche et développement - Assistant-ingénieur de production ou d'études - Responsable technique environnement

Réglementations activités

A compléter (Reprise)

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification par expérience.

Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie

Non

Inscrite au cadre de la Polynésie française

Non

Publication du décret de création

- Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d'enseignement supérieur - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 17 novembre 1999 relatif à la licence professionnelle - Arrêté du 27 mai 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence professionnelle - Arrêté du 16 mars 2015 modifiant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence professionnelle-   - Arrêté du 30 juillet 2018 modifiant l'arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master

Publication du décret de création

Université de Bordeaux, arrêté du : 26/05/2018 Université de Lorraine, arrêté du : 19/02/2018 Université de Nantes, arrêté du : 19/07/2017

Publication du décret

Université de Bordeaux, arrêté du : 26/05/2018 Université de Lorraine, arrêté du : 19/02/2018 Université de Nantes, arrêté du : 19/07/2017

Lien URL de description

Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements. Université de Bordeaux Université de Nantes Université de Lorraine

Date de fin d'enregistrement

01/01/2025

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Objectifs et contexte de la certification

A compléter (Reprise)

Actif

Oui

Prérequis à l'entrée dans la formation

A compléter (Reprise)

A comme formacode

génie procédés

A comme nomenclature européenne

Niveau 6

A comme NSF

Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)

Spécialités pluritechnologiques des transformations

A comme métier

Technicien / Technicienne R&D

Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie

Technicien / Technicienne de laboratoire en industrie

Chef / Cheffe d'équipe en industrie

Technicien / Technicienne énergie

A comme bloc de compétence

Usages numériques

Exploitation de données à des fins d'analyse

Expression et communication écrites et orales

Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Gestion et adaptation des processus de production

Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement

Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.