RNCP23764
Item
- Intitulé
- Mention Maintenance et Technologie : Electronique, Instrumentation
- N° de fiche
- RNCP23764
- Id fiche
- 15410
- Abrégé
-
Licence Professionnelle
Licence professionnelle - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université Paris-Sud - Paris 11
Actif
http://www.u-psud.fr - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Cette mention comprend un seul parcours : Electronique et Instrumentation Biomédicales (ELIB). En conséquence; les activités du titulaire de ce diplôme sont les suivantes : • Effectuer des maintenances préventives et curatives des appareils électromédicaux. • Assembler, installer, mettre en fonctionnement des appareils électromédicaux chez le client. • Contribuer à la conception et à la production des appareils médicaux. • Diagnostiquer les défaillances et opérer une maintenance curative d'un appareil électromédical en atelier, à distance (télédiagnostic), ou sur site client. • Former des personnels sur l'utilisation et sur la maintenance des appareils électromédicaux. • Gérer de manière informatisée un parc d'appareils électromédicaux. • Contrôler la qualité d'un appareil électromédical. • Acheter des dispositifs médicaux et des pièces détachées • Effectuer un service après-vente d'appareils électromédicaux • Proposer des solutions de services après vente
- Capacités attestés
- Les capacités attestées sont réparties selon les blocs de compétences suivants et détaillés dans la partie Blocs de compétences : 1. Relations et interactions professionnelles • Etablir et entretenir une relation professionnelle par courriel ou par téléphone, en français ou en anglais. • Etablir des relations et des interactions professionnelles. • Proposer des solutions de services après vente. • Dialoguer avec les fournisseurs. 2. Gestion de la maintenance • Exploiter une documentation technique en français et anglais. • Utiliser les logiciels professionnels de type GMAO pour le suivi des opérations de maintenance. • Utiliser les logiciels informatiques (tableurs / bases de données) nécessaires à la fonction. • Effectuer des interventions de maintenances curatives respectant la procédure en vigueur. • Minimiser les interruptions de fonctionnement des matériels. • Réaliser un compte rendu d'activité sur les actes techniques effectués. • Effectuer des interventions de maintenances préventives suivant une procédure préétablie. • Etablir une procédure de maintenance préventive à partir de spécifications constructeur. • Procéder aux choix de matériels. • Mettre en place les actions permettant d'atteindre les objectifs fixés (performances, délais, etc.). • Respecter les obligations réglementaires et sécuritaires. 3. Techniques et expertise biomédicales • Acquérir la connaissance du fonctionnement et de la maintenance d'appareils électromédicaux dans le cadre d'une formation dispensée en français et comprendre les termes techniques en anglais associés. • Utiliser les logiciels informatiques dédiés à la maintenance et au fonctionnement des dispositifs électromédicaux. • Réaliser l'ensemble des actions nécessaires à l'installation et à la mise en service d'appareils électromédicaux. • Former les utilisateurs des appareils électromédicaux. • Former les techniciens en charge de la maintenance des appareils électromédicaux. • Conseiller les clients sur l'utilisation et la maintenance des dispositifs médicaux afin d'assurer la pérennité d'exploitation du matériel en clientèle. • Évoluer dans l'environnement d'un service biomédical hospitalier. • Utiliser les appareils spécifiques de diagnostics biomédicaux (testeurs de signaux vitaux, testeurs de sécurité électrique, …). • Utiliser les appareils de mesure et de calibration spécifiques aux appareils électromédicaux (dosimètres pour rayons X, puissancemètres pour sources laser,….). • Analyser et synthétiser les données et résultats obtenus, le cas échéant à l'aide de logiciels informatiques ou d'outils d'analyse. 4. Compétences scientifiques et techniques • Mobiliser les compétences fondamentales en physique et en biologie permettant d'appréhender les principes de fonctionnement des principaux dispositifs médicaux. • Mobiliser les compétences fondamentales en physique et en électronique permettant d'analyser le fonctionnement des principaux capteurs et actionneurs intervenant dans les dispositifs médicaux. • Mobiliser les compétences fondamentales en électronique et en traitement du signal permettant d'appréhender le fonctionnement des dispositifs médicaux. • Reconnaitre les sous-ensembles électroniques constitutifs d'un appareil électromédical. • Utiliser les appareils de test et de mesure généraux de l'électronique (multimètres, oscilloscopes, analyseurs de spectres, …). • Rechercher et identifier les dysfonctionnements d'un appareil électromédical. • Installer et configurer et piloter y compris à distance des dispositifs électromédicaux communicants (réseaux filaires et non filaires, objets connectés, systèmes de localisation, radio-identification,…) • Effectuer de la veille technologique sur les sciences et techniques liées au domaine biomédical.
- Secteurs d'activité
- Secteur hospitalier, industries dans les technologies de l'information et de la communication dans les secteurs liés à l'instrumentation, à la conception et à la mise en œuvre d'objets communicants (e-Santé).
- Type d'emploi accessibles
- • Technicien de développement industriels/méthodes • Technicien de maintenance, animateur d'équipe de maintenance • Technicien de laboratoire de contrôle • Formateur, assistant technique • Délégué hospitalier • Chargé d'information et de vente des appareils électromédicaux
- Réglementations activités
- Aucune
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Enseignants de la formation, tuteurs de stage, représentants de la profession. - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Enseignants de la formation, maîtres d'apprentissage, représentants de la profession - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Enseignants de la formation, représentants des entreprises, représentants de la profession - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Enseignants de la formation, tuteurs entreprises, représentants de la profession - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Au moins 2 professionnels (personne ayant une activité principale autre que l'enseignement) et une majorité d'enseignants-chercheurs - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- - Arrêté du 17 novembre 1999 publié au JO du 24 novembre 1999 - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 27 mai 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence professionnelle
- Publication du décret de création
- Arrêté du 15 juillet 2015 accréditant l'Université Paris-XI en vue de la délivrance de diplômes nationaux
- Publication du décret
- Arrêté du 15 juillet 2015 accréditant l'Université Paris-XI en vue de la délivrance de diplômes nationaux
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 6
Annotations
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