RNCP30054

Item

Intitulé
Chimie industrielle (fiche nationale)
N° de fiche
RNCP30054
Id fiche
16366
Abrégé
Licence Professionnelle
Licence professionnelle
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif


13003051300019
UNIVERSITE DE RENNES
Actif


13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Actif


19594403800205
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
Actif


13001533200013
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
Actif


19450855200016
UNIVERSITE D'ORLEANS
Actif


19691774400019
UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
Actif


13002358300011
UNIVERSITE DE LILLE
Inactif


19350936100013
UNIVERSITE DE RENNES I
Inactif
Existance partenaires
Non
Activités visées
- Conduite des ateliers de procédés en veillant à leur bon fonctionnement et en intégrant les contraintes en matière de qualité, sécurité et environnement imposées par la réglementation ou l'entreprise - Mise en œuvre des opérations unitaires du génie chimique - Participation à la réalisation d'essais et à la rédaction de rapports techniques ou de protocoles visant à l'amélioration de la qualité et/ou de la productivité. - Participation à la recherche et au développement de nouvelles méthodes de production. - Contrôle et maintenance des équipements. - Gestion de l'aspect documentaire des activités de contrôle et validation - Rédaction de procédures, de rapports d'analyses - Assistance au management d'une équipe technique
Capacités attestés
• Maîtriser les opérations unitaires du génie chimique permettant la fabrication suivant un cahier des charges donné par l'entreprise. • Maîtriser l'utilisation des instruments de mesure et contrôle et des équipements de productions • Détecter les dysfonctionnements et les résoudre ou proposer des solutions afin d'y remédier. • Appliquer les protocoles garantissant la qualité des produits, les méthodes d'analyse et de production • Appliquer et promouvoir une démarche d'assurance qualité • Contrôler le cadre législatif et normatif, les bonnes pratiques de fabrication et de laboratoire (BPF, BPL) • Animer une équipe   ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·         Développer une argumentation avec esprit critique. ·         Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.   ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.   ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.  ·         Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.   Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Secteurs d'activité
- C : Industrie manufacturière - M : Activités spécialisées scientifiques et techniques
Type d'emploi accessibles
- Technicien en fabrication et/ou production - Assistant ingénieur en production - Assistant recherche et développement
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Code de l'éducation et notamment les articles L611-1 à L612-1-1, L612-2 à L612-4, D612-2 à R612-32-6, L613-1, D613-1, D613-6 et D613-7 Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation des établissements d'enseignement supérieur Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master modifié Arrêté du 6 décembre 2019 portant réforme de la licence professionnelle Arrêté du 27 mai 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence professionnelle modifié
Publication du décret de création
UNIVERSITÉ DU LITTORAL CÔTE D'OPALE, arrêté du : 20/07/2020


Aix-Marseille Université, arrêté du : 17/05/2018 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université d'Orléans, arrêté du : 22/05/2018 Université du Littoral côte d'Opale, arrêté du : 19/06/2015 Université Rennes 1, arrêté du : 29/06/2017  


UNIVERSITÉ DE LILLE, arrêté du : 20/07/2020
Publication du décret
UNIVERSITÉ DU LITTORAL CÔTE D'OPALE, arrêté du : 20/07/2020


Aix-Marseille Université, arrêté du : 17/05/2018 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université d'Orléans, arrêté du : 22/05/2018 Université du Littoral côte d'Opale, arrêté du : 19/06/2015 Université Rennes 1, arrêté du : 29/06/2017  


UNIVERSITÉ DE LILLE, arrêté du : 20/07/2020
Lien URL de description
Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.
Date de fin d'enregistrement
01/01/2025
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Oui
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme formacode
chimie
A comme nomenclature européenne
Niveau 6
A comme NSF
Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)
Technologies industrielles fondamentales
Physique appliquée aux processus industriels ; Physique des matériaux ; Mesures physiques appliquées au contrôle industriel ; Sciences physiques pour l'ingénieur
A comme métier
Conducteur / Conductrice de ligne en industrie chimique
Technicien / Technicienne R&D
Technicien / Technicienne de laboratoire en industrie
Technicien / Technicienne méthodes
A comme bloc de compétence
Usages numériques
Exploitation de données à des fins d'analyse
Expression et communication écrites et orales
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Gestion et adaptation des processus de production
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.
Coordination et mise en œuvre de contrôles qualité et conformité
Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement
Mangement et animation d'équipe

Annotations

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