RNCP11399
Item
- Intitulé
- Droit, économie, gestion, mention économie et gestion publique, spécialité Métiers de la Formation en Economie et Gestion (MFEG)
- N° de fiche
- RNCP11399
- Id fiche
- 14709
- Nouvelles certifications
- RNCP29286
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université Rennes I
Actif
http://www.univ-rennes1.fr - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Le diplômé peut exercer une activité de formation dans différents contextes : entreprise, organisme de formation, cabinet de consultant, éducation nationale…. Les métiers de l'enseignement et de la formation sont aujourd'hui bouleversés par l'intégration des NTE (Nouvelles Technologie Educatives) dans les processus d'enseignement-apprentissage. Les entreprises et structures de formation recherchent aujourd'hui des ingénieurs, des responsables de formation, des concepteurs pédagogiques, des formateurs-conseils et des formateurs compétents : * sur la gestion de projets (aspects économiques, juridiques et opérationnels), * sensibilisés aux aspects didactique et humain de la formation, * et surtout maîtrisant les NTE. La e-formation étant un travail d'équipe, les diplômés de cette spécialité de master, sont susceptibles d'être employés dans différents métiers. A chacun de ces métiers est associée une grande diversité d'activités :
- Capacités attestés
- Compétences et capacités attestées : Selon les structures et le niveau de responsabilité, le diplômé est capable de : 1- Gérer et piloter un projet de formation (conseil, organisation, planning, budget et suivi financier) * Procéder à l'analyse des besoins * Aider à la définition, définir et reformuler des objectifs pédagogiques * Aider le client à arbitrer dans des choix de conception, des choix techniques et des choix d'organisation de la diffusion * Définir la stratégie pédagogique * Etablir le budget nécessaire à la réalisation des objectifs de formation. * Déterminer les moyens humains nécessaires * Respecter et faire respecter les réglementations concernant les doits d'auteurs et la CNIL, * Encadrer l'équipe de conception et de réalisation (informaticiens, graphistes, formateurs, ….) * Assurer l'interface avec le « client » pour chaque étape * Organiser le retour d'expérience et la prise en compte des modifications * Etablir le bilan de la formation 2- Concevoir et animer la formation * Elaborer les contenus en fonctions des objectifs et de la stratégie pédagogique * Etablir le découpage du cours en modules, UE * Rédiger les story-board du cours * Planifier les sessions de formation, affecter les tuteurs aux parcours de formation, contrôler les présences des apprenants * Administrer la plateforme d'e-formation : inscription des utilisateurs (tuteurs, concepteurs, apprenants). * Participer à la conception des ressources * Expérimenter et évaluer les dispositifs mis en place * Animer le dispositif et les cours en présentiels * Assurer des classes synchrones (classes virtuelles) * Assurer le rôle de tuteur pédagogique : facilitateur, mentor, guide d'apprentissage, il évalue, assure le suivi pédagogique des apprenants * Organiser la diffusion des contenus * Maîtriser les règles de conception de séquences et d'écrans efficaces et les outils de production de contenu * Maîtriser les différents styles de rédaction (page statique, animation, séquence interactive, vidéo,…) * Maîtriser les outils de diffusion et d'administration de contenus 3- Compétences transversales : * Créativité * Rigueur * Aptitude au dialogue, écoute * Aptitude au management et à l'animation * Qualité rédactionnelle
- Secteurs d'activité
- Secteurs d'activité * Entreprises privées, * Cabinets de consultants * Centres de Formation * Organismes parapublics * Collectivités territoriales * Education nationale
- Type d'emploi accessibles
- Emplois Le master 2 propose deux parcours pour lesquels les débouchés diffèrent : * Le parcours « ingénieur en e-formation » * Le parcours « concours, e-learning » Le parcours 1 « ingénieur en e-formation » Ce premier parcours est orienté vers la e-formation dans des entreprises privées, des cabinets de consultants ou des organismes parapublics. Les diplômés peuvent prétendre aux emplois suivants : * Chef de projet de formation en ligne * Ingénieur en e-formation * Concepteur pédagogique spécialisé dans la e-formation * Responsable de formation * Administrateur de plateforme * Formateur-tuteur e-learning * Formateur de formateurs * Didacticien * Chargé de recherche en formation Le parcours 2 « concours, e-learning » Ce second parcours offre une formation de base en e-learning et permet de préparer simultanément le concours de l'agrégation d'Economie et Gestion car plusieurs unités d'enseignement sont mutualisées avec le dispositif de Formation Ouverte et A Distance (FOAD) dénommé « agrégation en ligne », crée en 1999 et comprenant 250 étudiants répartis sur tout le territoire. Les diplômés peuvent prétendre aux emplois suivants : * Formateur-tuteur en économie et gestion * Enseignant éducation nationale, collectivité territoriale, entreprise, organisme de formation * Responsable de formation * Responsable pédagogique, coordinateur pédagogique * Chef de travaux
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Universitaires et professionnels - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Universitaires et professionnels - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Universitaires et professionnels - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Universitaires et professionnels - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Composition du jury votée par l'Université - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Arrêté du 2 octobre 2008 relatif aux habilitations de l'université de Rennes 1
- Publication du décret
- Arrêté du 2 octobre 2008 relatif aux habilitations de l'université de Rennes 1
- Lien URL de description
- * Site du master avec notamment une présentation sonorisée du diplôme : http://mfeg.eco.univ-rennes1.fr * Renseignements en formation continue : http://sfc.univ-rennes1.fr/economie/master_metiers-formation-eco-gestion.htm * Site des concours avec présentation sonorisée du dispositif on line mutualisé avec la spécialité de master 2« métiers de la formation » : http://concours.eco.univ-rennes1.fr/ * http://soie.univ-rennes1.fr/ Université Rennes 1 Faculté des sciences économiques Service Orientation Insertion Entreprise
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Economie
- Organisation et administration de services et de centres de formation
- Etudes et projets de cursus de formation et de méthodologies éducatives
- A comme bloc de compétence
- Conseiller un pilote/porteur de projet sur les dimensions juridiques et économiques d'un projet de E-formation
- Piloter un projet en e-formation
- Identifier et choisir les outils adaptés au développement de formation mixte - Blended learning
- Concevoir et réaliser des ressources pédagogiques en e-formation
- Proposer et construire un dispositif de formation à distance à destination d'un public anglophone
Annotations
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