RNCP9941

Item

Intitulé
Ingénieur diplômé de l'EPF
N° de fiche
RNCP9941
Id fiche
14738
Abrégé
Titre ingénieur
Titre ingénieur
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
39110158100067
FONDATION E.P.F. (ECOLE POLYTECHNIQUE FEMININE)
Actif


39110158100018
FONDATION E.P.F. (ECOLE POLYTECHNIQUE FEMININE)
Inactif
Existance partenaires
Non
Activités visées
L'ingénieur(e) diplômé(e) de l'EPF, de par sa formation généraliste, peut exercer ses compétences dans différents types d'activités: La Recherche-Conception-Etudes avec des fonctions de responsable ingénierie et études, chargé d'études techniques, ingénieur R et D. Les Méthodes et Industrialisation avec les fonctions de responsable industrialisation La Production-Logistique-Achat-Approvisionnement-Exploitation-Maintenance avec les fonctions de responsable logistique, achat, ingénieur exploitation-maintenance. L'audit, conseil, commercial dans les métiers du conseil, de technico-commercial et d'ingénieur d'affaires. Le numérique où il peut assumer les fonctions de chef de production, ingénieur cloud computing, architecte big data. D'une manière générale la gestion de projet dont le recrutement, l'organisation et le management d'une équipe projet.
Capacités attestés
Le tronc commun sur les trois premières années d'études après la baccalauréat vise à développer la capacité du futur diplômé à agir dans l'appropriation d'une problématique de type technique, technologique et de pouvoir y répondre scientifiquement et méthodologiquement. Les deux dernières années d'études permettent de contextualiser ces compétences par le choix d'une majeure liée à un secteur économique porteur. Toutefois quelle que soit cette majeure l'ingénieur EPF doit: Maitriser les outils numériques (dont la simulation) afin d'être un concepteur intégrateur dans les domaines techniques en ayant la capacité de créer, manipuler, schématiser des objets, des systèmes ou des concepts. Pouvoir exercer des responsabilités opérationnelles et managériales en accédant à des ressources juridiques, économiques, organisationnelles, sociales et environnementales. Etre un entrepreneur sachant décider, prendre des risques afin de créer de l'activité au travers de la mise en oeuvre d'applications industrielles attendues par le marché ou de créer sa propre entreprise. Innover dans un contexte d'amélioration continue et/ou dans le management de la rupture. Cette innovation peut porter sur les produits, l'organisation, les processus voire le domaine social. Communiquer, convaincre, faire adhérer dans un contexte prenant en compte l'international dont sa dimension interculturelle. Mettre ses capacités techniques en cohérence avec ses responsabilités humaines, sociétales et environnementales.   En complément de ces compétences  d'ingénieur généraliste, les deux dernières années d'études apportent des compétences plus spécifiques liées à la majeure choisie: Majeure Aéronautique & Espace : Mise en œuvre d'une démarche d'ingénierie système dans le cadre d'un projet d'étude et de conception d'un véhicule aéronautique ou spatial, ou d'un de ses sous-systèmes. Etre à même de pouvoir prendre en charge un projet d'étude/conception, ou bien un projet d'exploitation/maintenance, ou bien un projet d'industrialisation/production dans les domaines de l'aéronautique et du spatial.  Majeure Structures & Matériaux : Capacité à associer, dans une démarche de conception mécanique globale, des structures et des matériaux et d'effectuer un choix raisonné pour les solutions retenues dans des contextes d'applications variés, par exemple : transports, génie parasismique, mécanique du geste sportif...  Majeure Ingénierie & Santé : Mettre ses compétences au service du monde de la santé de façon à concevoir des systèmes innovants soit dans le domaine de la mécanique (prothèses, robotique médicale,…), soit dans le domaine des systèmes informatiques (hôpital numérique, télémédecine, e-santé,…)  Majeure Ingénierie & Numérique : Développer des projets complexes et transversaux mettant en œuvre des technologies informatiques. Cette majeure forme des ingénieurs capables de valoriser le levier que représente les nouvelles technologies informatiques dans un contexte adapté aux attentes sociales.  Majeure Engineering & Management : Appréhender les enjeux de l'entreprise, concevoir et appliquer les outils les plus adaptés pour optimiser son fonctionnement ou pour accompagner sa transformation, notamment sa transformation digitale.  Majeure Energie et Environnement : Savoir résoudre les problématiques industrielles en prenant en compte les aspects techniques (choix de solution, production d'énergie, stockage, transport, économie d'énergie) et économiques (coût direct, coûts de la prospection, d'exploitation, de maintenance, cycle de vie des installations) en lien avec la transition écologique (environnement, énergie, numérique).  Majeure Bâtiments & Eco-cités : Concevoir des bâtiments et des tissus urbains en intégrant de façon intelligente les réglementations (thermique, acoustique, environnementale…) tout en garantissant un niveau de confort adapté aux usages.
Secteurs d'activité
Pour leur premier emploi, les ingénieurs EPF peuvent rejoindre divers secteurs d'activités suivant le majeure suivie : Ingénierie, études. Mécanique : avec les industries de l'automobile, de l'aéronautique, du spatial, du ferroviaire, de la construction navale, biomécanique ... Technologies du numérique : avec les concepteurs de solutions informatiques (télécommunications, réseaux, ..), de jeux, de solutions dédiées au médical et à la santé, les entreprises de support technique et de service. BTP, génie civil, le smart building, la construction, l'urbanisme. Eau, Energie, Environnement  : les nouvelles énergies (solaire, biomasse, éolien, hydrolien...), le nucléaire...le traitement et la distribution de l'eau,  Agro-alimentaire. Secteur tertiaire avec les banques, sociétés d'assurance, sociétés de conseil et d'audit, commerce, logistique, management d'entreprise, enrepreneuriat.
Type d'emploi accessibles
Ils peuvent prétendre aux emplois suivants :  -           Ingénieur de recherche, -           Ingénieur développement -           Ingénieur études -           Ingénieur SI -           Ingénieur chef de projet -           Ingénieur d'affaires -           Ingénieur consultant -           Responsable production, exploitation, industrialisation -           Responsable qualité, management par les processus
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Le jury est composé de: * Président du jury (personnalité extérieure professeur des Universités) * Représentant du rectorat * Directeur de l'école * Directeur des études * Directeurs adjoints ( premier et second cycles) * Directeurs de campus * Responsable de l'enseignement des langues * Responsables pédagogiques des majeures * Responsable du département International * Responsable de la vie étudiante et associative * Professeurs * Responsable service des stages * Responsable des services de la scolarité
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Le jury est identique à celui des parcours sous statut d'étudiant
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Le jury de VAE est composé de 5 personnes au minimum : ·        Le directeur de l'école ou le directeur des études ou un représentant ·        Un enseignant-chercheur dans le domaine de l'activité professionnelle du candidat ·        Un responsable pédagogique de la formation dont les compétences sont dans le champ de l'activité professionnelle du candidat.  ·       2 professionnels qualifiés d'entreprise
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Articles D612-33 à D612-36 du code de l'éducation (grade de master)
Publication du décret de création
Première accréditation le 14 juin 1938
Publication du décret
Première accréditation le 14 juin 1938
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel
24/01/2018
Lien URL de description
Enquête CGE   EPF, école d'Ingénieurs
Date de fin d'enregistrement
01/01/2025
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Oui
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 7

Annotations

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