RNCP34848
Item
- Intitulé
- Patrimoine et musées (fiche nationale)
- N° de fiche
- RNCP34848
- Id fiche
- 20280
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
07/08/2020
19692437700282
UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN
Actif
07/08/2020
19341089100017
UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY
Actif
07/08/2020
19730858800015
UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
Actif
07/08/2020
19931827000014
UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
Actif
07/08/2020
19751717000019
UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE
Actif
07/08/2020
19290346600014
UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
Actif
07/08/2020
19511296600799
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
Actif
07/08/2020
19640251500270
UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
Actif
07/08/2020
19921204400010
UNIVERSITE PARIS NANTERRE
Actif
07/08/2020
19331766600017
UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III
Actif
07/08/2020
13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Inactif
01/07/2023 - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- - Gestion d'un site patrimonial - Analyse du patrimoine architectural et du décor monumental - Proposition et mise en œuvre de projets de mise en valeur et d'exposition du patrimoine - Gestion de collections (préparation de dossier de prêt ou de location d'œuvres, établissement de bases de données, récolement de collections…) - Régie de collection (mouvements d'œuvres, inventaire, conservation préventive, récolement …) - Accueil des publics dans les musées et expositions - Médiation, animation : Préparation de visites et d'ateliers - Organisation d'événements culturels - Montage d'expositions - Gestion budgétaire - Rédaction de notices dans des catalogues
- Capacités attestés
- - Concevoir des projets de développement patrimonial - Animer une politique patrimoniale et culturelle au sein d'institutions et d'organismes variés (musées, associations, centres d'interprétation…). - Maitriser et déployer les processus de conservation préventive dans le cadre d'une gestion globale d'oeuvres artistiques et patrimoniales - Définir le projet muséographique (évènement, exposition, acquisition, ...) et concevoir les actions de présentation et de valorisation du patrimoine et des collections - Recenser le patrimoine, les collections et contrôler le mouvement des oeuvres (inventaire, entrées, sorties, ...) - Étudier et évaluer des oeuvres, pièces, objets de collection afin d'établir une stratégie de conservation / présentation adaptée - Contrôler l'état de conservation d'un élément du patrimoine ou d'une collection afin d'en assurer la restauration - Concevoir des supports d'information et de communication afin de promouvoir les oeuvres et/ou le patrimoine cible - S'adapter à différents types de médiation - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
- Secteurs d'activité
- - R-91 : Services des bibliothèques, archives, musées et autres services culturels - R-94-9 : Services fournis par d'autres organisations associatives - O-84-12 : Services d'administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux
- Type d'emploi accessibles
- - Coordinateur de projets culturels - Chargé de médiation culturelle - Documentaliste - Régisseur d'exposition/des collections - Chargé de l'inventaire et du récolement - Chargé du service des publics - Responsable des collections - Commissaire d'exposition - Animateur d'activités culturelles et patrimoniales - Gestionnaire / organisateur d'événements culturels et patrimoniaux
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d'enseignement supérieur - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O du 27 avril 2002 - Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master - Arrêté du 30 juillet 2018 modifiant l'arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master
- Publication du décret de création
-
Université Bordeaux Montaigne - Bordeaux 3, arrêté du : 27/05/2016 Université de Bretagne Occidentale - Brest, arrêté du : 25/07/2017 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015 Université de Pau et des Pays de l'Adour, arrêté du : 24/02/2017 Université de Reims Champagne-Ardenne, arrêté du : 18/05/2018 Université Jean Moulin - Lyon 3, arrêté du : 28/06/2016 Université Panthéon Sorbonne - Paris 1, arrêté du : 25/04/2019 Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis, arrêté du : 30/06/2017 Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense - Paris 10, arrêté du : 30/06/2017 Université Paul Valéry - Montpellier 3, arrêté du : 23/03/2018
UNIVERSITÉ SAVOIE MONT BLANC - CHAMBÉRY, arrêté du : 19/07/2022 - Publication du décret
-
Université Bordeaux Montaigne - Bordeaux 3, arrêté du : 27/05/2016 Université de Bretagne Occidentale - Brest, arrêté du : 25/07/2017 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015 Université de Pau et des Pays de l'Adour, arrêté du : 24/02/2017 Université de Reims Champagne-Ardenne, arrêté du : 18/05/2018 Université Jean Moulin - Lyon 3, arrêté du : 28/06/2016 Université Panthéon Sorbonne - Paris 1, arrêté du : 25/04/2019 Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis, arrêté du : 30/06/2017 Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense - Paris 10, arrêté du : 30/06/2017 Université Paul Valéry - Montpellier 3, arrêté du : 23/03/2018
UNIVERSITÉ SAVOIE MONT BLANC - CHAMBÉRY, arrêté du : 19/07/2022 - Lien URL de description
- https://www.u-bordeaux-montaigne.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.univ-brest.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.univ-lille.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.univ-pau.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.univ-reims.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.univ-lyon3.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.pantheonsorbonne.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.univ-paris8.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.parisnanterre.fr/master/Patrimoine_et_musees https://www.univ-montp3.fr/master/Patrimoine_et_musees
- Date de fin d'enregistrement
- 30/06/2025
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
- Actif
- Oui
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
Annotations
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