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RNCP38998

Item

Intitulé

Optique, image, vision, multimédia (fiche nationale)

N° de fiche

RNCP38998

Id fiche

25809

Abrégé

MASTER
Master

Etat de la fiche

Publiée

Certificateurs

11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
07/05/2024


19421095100423
UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE
Actif
07/05/2024


18009202500154
INSTITUT MINES TELECOM - DIRECTION GENERALE
Actif
07/05/2024


78461698900033
INSTITUT D OPTIQUE
Actif
07/05/2024


19672767100014
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES DE STRASBOURG
Actif
07/05/2024


13000545700010
UNIVERSITE DE STRASBOURG
Actif
07/05/2024
https://www.unistra.fr/


19941111700013
UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
Actif
07/05/2024

Existance partenaires

Non

Activités visées

- Développement et gestion des applications visant la biométrie sécuritaire, la biométrie médicale, les systèmes intelligents, le multimédia, en relation avec le domaine des sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) - Mise en œuvre de méthodes numériques de reconnaissance des formes et de la vision par ordinateur 2D/3D - Développement d'applications Informatiques intelligents, technologie WEB et intégration sur « smartphones » - Mise en œuvre de techniques et systèmes d'identification et de vérification (e.g. Biométrie, RFID) et de contrôle d'accès dans le respect des textes réglementaires - Réalisation d'une veille technologique et scientifique dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia - Responsabilité d'une équipe en charge d'études dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia en charge d'animation stratégique, de rédaction de rapport, de restitution - Conseil auprès des entreprises, des établissements ou des institutions en relation avec les applications innovantes dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia Ces activités sont exercées dans le cadre de la protection des données personnelles, ainsi que de l'intégration des règles d'accessibilité numériques.

Capacités attestés

Compétences transversales - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Développer des applications de vision intelligentes intégrant les règles d'accessibilité numérique - Développer des applications embarquées sur « smartphone » intégrant les règles d'accessibilité numérique - Développer des applications spécifiques orientées : sécurité, gestion du temps, vision 2D/3D, web, traitement d'images 2D/3D et vidéo, identification, systèmes mobiles, traçabilité… intégrant les règles d'accessibilité numérique - Planifier la maîtrise d'ouvrage et mettre en œuvre des systèmes de surveillance, contrôle d'accès, d'identification et d'authentification (RFID...) dans le respect des normes de protection des données - Intégrer les notions de confidentialité des données - Réaliser une veille technologique sur la base d'une documentation récente en français et en anglais dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia - Maîtriser les techniques de reconnaissance des formes, de codage et la sécurisation de données numériques bidimensionnelles (2D), tridimensionnelles (3D) et tridimensionnelles dynamiques (3D +t) - Maîtriser les techniques des systèmes biométriques (reconnaissance du visage, identification par iris, empreinte digitale…) en garantissant la protection des données personnelles - Fiabiliser les systèmes de détection et d'intrusion - Réaliser une veille technologique sur la base d'une documentation récente en français et en anglais dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia - Organiser l'implémentation des décisions politiques, réglementaires, techniques - Piloter une équipe-projet ou une équipe-exécution dans les domaines de la biométrie et de la vision par ordinateur - Gérer des projets multidisciplinaires - Convaincre les décideurs et les utilisateurs de l'importance des risques encourus et du -bien-fondé des procédures envisagées ou déjà en cours - Préconiser et fournir des solutions équilibrées tenant compte des contraintes techniques, organisationnelles, relationnelles, éthiques et économiques dans un environnement concurrentiel Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles qui sont proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Secteurs d'activité

M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques M72 : Recherche-développement scientifique M74 : Autres activités spécialisées, scientifiques et techniques Q86 : Activités pour la santé humaine

Type d'emploi accessibles

- Ingénieur de recherche dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia - Ingénieur de recherche et développement dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia - Développeur de systèmes de vision et de reconnaissance automatique des formes - Ingénieur en développement d'applications liées à la sécurité biométrique, contrôle d'accès, authentification, identification, vidéosurveillance et gestion du temps - Consultant, Conseiller en systèmes d'identification en relation avec les domaines de l'optique, l'image, et la vision - Chef de projet, chargé d'étude dans les domaines de l'optique, l'image, la vision et le multimédia Après 3 à 5 années d'expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de responsable de bureau d'études.

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.

Non

Voie d'accès à la certification par expérience.

Oui
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie

Non

Inscrite au cadre de la Polynésie française

Non

Publication du décret de création

Code de l'éducation et notamment les articles L611-1 à L612-1-1, L612-5 à L612-6-1, D612-33 à D612-36-4, L613-1, D613-1, D613-6 et D613-7 Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation des établissements d'enseignement supérieur Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master modifié Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master modifié Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master modifié

Publication du décret de création

INSTITUT D'OPTIQUE GRADUATE SCHOOL - IOGS, arrêté du : 27/06/2022 INSTITUT MINES TÉLÉCOM, arrêté du : 13/07/2022 INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE STRASBOURG, arrêté du : 13/07/2021 UNIVERSITÉ DE STRASBOURG, arrêté du : 06/03/2024 UNIVERSITÉ JEAN MONNET SAINT ETIENNE, arrêté du : 21/09/2022 UNIVERSITÉ PARIS-EST CRÉTEIL - PARIS 12, arrêté du : 09/06/2021

Publication du décret

INSTITUT D'OPTIQUE GRADUATE SCHOOL - IOGS, arrêté du : 27/06/2022 INSTITUT MINES TÉLÉCOM, arrêté du : 13/07/2022 INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUÉES DE STRASBOURG, arrêté du : 13/07/2021 UNIVERSITÉ DE STRASBOURG, arrêté du : 06/03/2024 UNIVERSITÉ JEAN MONNET SAINT ETIENNE, arrêté du : 21/09/2022 UNIVERSITÉ PARIS-EST CRÉTEIL - PARIS 12, arrêté du : 09/06/2021

Lien URL de description

https://www.institutoptique.fr/ https://www.imt.fr/ https://www.insa-strasbourg.fr/fr/ https://www.unistra.fr/ https://www.univ-st-etienne.fr/ https://www.u-pec.fr/ Données en open data : Insertion professionnelle des diplômés

Date de fin d'enregistrement

30/06/2029

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Objectifs et contexte de la certification

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Actif

Oui

Prérequis à la validation de la certification

non

Date limite de délivrance

30/06/2032

A comme formacode

optique

analyse image

acquisition traitement image

imagerie médicale

recherche développement

A comme nomenclature européenne

Niveau 7

A comme NSF

Spécialités pluri-scientifiques

Réalisation du service

Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

A comme métier

Directeur / Directrice des services informatiques -DSI-

Développeur / Développeuse web

Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie

Ingénieur / Ingénieure système informatique

A comme bloc de compétence

Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Développer des applications originales et innovantes pour des applications en optique, image, vision et multimédia

Développer des systèmes d'analyse d'images, de formes ou de scènes à des fins de sécurité ou de fiabilité

Piloter et animer une équipe pour réaliser des projets et fournir des éléments stratégiques