RNCP21264

Item

Intitulé
Mention Psychologie, spécialité : Psychologie Clinique et Psychopathologie Intégrative – Professionnelle et Recherche
N° de fiche
RNCP21264
Id fiche
11960
Abrégé
MASTER
Master
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
Université Paris Descartes - Paris 5
Actif
http://www.univ-paris5.fr


Ministère de l'Enseignement Supérieur
Actif
Existance partenaires
Non
Activités visées
La spécialité Psychologie Clinique et Psychopathologie Intégrative du Master de Psychologie a pour vocation de proposer une formation à la pratique clinique dans le cadre des grandes entités psychopathologiques (troubles de l'apprentissage, autisme, troubles anxieux, troubles de l'humeur, troubles psychotiques, troubles de la personnalité) aux différents âges de la vie (nourrisson, bébé, enfant, adolescent, adulte et sujet âgé).  -          participation à l'évaluation diagnostique ; -          évaluation approfondie du fonctionnement psychique dans ses aspects cognitifs et affectifs ; bilan psychologique (tests, épreuves psychométriques, échelles, questionnaires, etc.), identification des facteurs de risque et des facteurs protecteurs ; -          entretien clinique et de recherche ; -          capacité d'écoute de la souffrance psychique ; -          évaluation du handicap ; -          prévention et prise en charge : suivi, soutien, accompagnement des patients et/ou des familles, en collaboration avec d'autres professionnels (personnels soignants, médicaux et paramédicaux) ; -          travail institutionnel : au sein d'établissements de santé, participation à des projets thérapeutiques, éducatifs et sociaux ; animation de réunions de synthèse, de réunions d'équipe ; -          activités de formation auprès du personnel des secteurs thérapeutique, éducatif et social ; -          activités de recherche en psychologie clinique et psychopathologie. Ces missions professionnelles variées impliquent une déontologie et une éthique fondées sur le respect des personnes et une connaissance des textes légaux et réglementaires qui encadrent l'exercice professionnel.
Capacités attestés
Compétences génériques : -          Connaissance et compréhension du champ disciplinaire (orientation intégrative) ; -          Capacité à apprendre et à maintenir à jour ses connaissances ; -          Capacité à  travailler en équipe ; -          Capacité à concevoir et gérer des projets ; -          Capacité à agir sur la base d'un raisonnement éthique ; -          Capacité à communiquer avec des non-experts.   Compétences spécifiques : -          Connaissance maîtrisée dans le domaine de la psychologie clinique (difficultés rencontrées à tous âges : périnatalité, petite enfance, enfants d'âge scolaire, adolescents, adultes et personnes âgées) ; et de la psychopathologie (pathologies mentales, handicaps, troubles psychiques liés aux pathologies somatiques) ; Capacité à conduire une évaluation psychologique comprenant le choix des tests et la restitution des conclusions ; -          Capacité relationnelle auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes présentant des troubles comportementaux, émotionnels, cognitifs, et tout autre handicap ; -          Formation à l'entretien psychologique, approche globale du sujet, capacité d'écoute des patients et de leur souffrance ; -          Capacité à présenter et à expliquer les troubles au patient et à sa famille, à rédiger et à communiquer des rapports et autres documents écrits liés à l'évaluation du patient et au projet d'établissement ; -          Capacité à élaborer un projet de prise en charge du patient et à contribuer à sa réalisation ; -          Capacité à assurer une activité de liaison au sein d'une équipe pluridisciplinaire et à réaliser un travail institutionnel au sein d'établissements de santé, médico-sociaux ou éducatifs ; -          Capacité à participer à des activités de formation et de recherche clinique et psychopathologique.
Secteurs d'activité
Secteurs hospitaliers (hôpitaux et centres de rééducation) : Psychiatrie, Pédiatrie, Gérontologie, Neurologie, Services médicaux spécialisés non psychiatriques, Rééducation), consultations, institutions non médicalisées, secteur éducatif et médico-psychologique ou médico-social, exercice libéral, … Poursuite d'études en doctorat
Type d'emploi accessibles
Type d'emplois accessibles : Psychologue clinicien, Psychopathologue, Psychologue-Conseil, Psychologue-Chercheur, Expertise psychologique
Réglementations activités
Le diplôme permet l'obtention du titre de psychologue pour les étudiants titulaires d'une Licence de psychologie et d'une Maîtrise de psychologie (ancien régime) ou d'une Licence de psychologie et d'un Master de psychologie (nouveau régime) conformément au décret n°90-225 du 22 mars 1990 (modifié par le décret n°93-536 du 27 mars 1993 et la décision du Conseil d'Etat du 22 février 1995 et le décret n°2005-97 du 3 février 2005) établissant la liste des diplômes permettant de faire usage professionnel du titre de psychologue
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Enseignants-chercheurs responsables d'UE
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Non renseigné
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Équipe pédagogique spécifiée
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Arrêté du 17 ocotobre 2014
Publication du décret
Arrêté du 17 ocotobre 2014
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 7
A comme NSF
Santé
Psychologie

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