RNCP29396
Item
- Intitulé
- Systèmes informatiques et logiciels », spécialité : Gestion et traitement statistique des bases de données
- N° de fiche
- RNCP29396
- Id fiche
- 15167
- Abrégé
-
Licence Professionnelle
Licence professionnelle - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université d'Aix Marseille (AMU)
Actif
http://www.univ-amu.fr - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Ce professionnel assure les activités suivantes : - conception de bases et d'entrepôts de données à haute volumétrie, - gestion de bases de données, - réalisation d'études statistiques, - réalisation de reportings. - développement d'applications web reposant sur des bases de données, - administration des systèmes d'information, - analyse décisionnelle.
- Capacités attestés
- Le diplômé travaille dans tous les secteurs d'activités dans lesquels la maintenance de données et leur traitement sont prépondérants, d'une manière générale dans tout domaine où le volume de données est important, dans le but de concevoir des bases et entrepôts ainsi que de traiter l'information qui y est contenue. De façon plus détaillée, le diplômé est capable de : - réaliser des études de faisabilité pour trouver et implémenter des solutions adaptées aux problèmes spécifiques de l'environnement professionnel en mobilisant ses connaissances en informatique et statistique décisionnelles ; - proposer et mettre en œuvre des solutions techniques pour contribuer à résoudre un problème issu d'un questionnement lié à l'activité par l'extraction et le traitement d'informations pertinentes à partir de données et par l'identification ou le développement d'outils d'informatique et statistique décisionnelles ; - transférer et adapter ses connaissances en informatique et statistique décisionnelles à de multiples domaines professionnels par l'appropriation des concepts mathématiques et informatiques et par la mise en œuvre d'un raisonnement et d'un esprit critique ; - développer une communication, en français et en anglais, prenant en compte les besoins des commanditaires afin de diffuser une information, écrite ou orale, correspondant aux attentes des destinataires ; - contribuer à développer en équipe un projet pluridisciplinaire, dans différents domaines d'expertise ; - développer une vision des différents secteurs et contextes professionnels qui emploient dans le domaine de l'informatique et statistique décisionnelles afin d'aider l'étudiant à élaborer son projet de professionnalisation.
- Secteurs d'activité
- - Administrations et services d'état - Informatique et télécommunication - Banques et assurances - Data centers - Sociétés de services (ingénierie, maintenance, entreprise industrielle, SSII) - Consulting - Bureaux d'études
- Type d'emploi accessibles
- - Assistant statisticien - Chargé d'études statistiques (assurance, marketing, recherche clinique…) - Chargé de reporting - Analyste décisionnel - Gestionnaire de données - Concepteur de bases ou d'entrepôts de données à très hautes volumétries - Administrateur des systèmes d'information - Développeur d'applications web reposant sur des bases de données - Gestionnaire de ressources informatiques - Technicien informatique - Chargé d'études actuarielles en assurances
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) 60 % d'enseignants, 40 % de professionnels - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) 60 % d'enseignants, 40 % de professionnels - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) 60 % d'enseignants, 40 % de professionnels - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) 60 % d'enseignants, 40 % de professionnels - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) 60 % d'enseignants, 40 % de professionnels - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Jury composé d'enseignants et de professionnels conformément aux textes - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Arrêté du 17/11/1999 publié au JO du 24/11/1999 et au BO n°44 du 9/12/1999
- Publication du décret de création
- Arrêté d'habilitation du diplôme n° 20080432 en date du 5 juin 2012
- Publication du décret
- Arrêté d'habilitation du diplôme n° 20080432 en date du 5 juin 2012
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 6
Annotations
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