RNCP11801
Item
- Intitulé
- Domaine Sciences, Technologies et Santé, Mention Chimie, Spécialité Sciences Analytiques
- N° de fiche
- RNCP11801
- Id fiche
- 16559
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université de Strasbourg
Actif
http://www.unistra.fr - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Le Master de Chimie, spécialité sciences analytiques a pour objectif de former des cadres capables de gérer les différents aspects recherche/développement et (ou) organisationnels d'un projet dans le champ d'action des sciences analytiques.
- Capacités attestés
- Eléments de compétence acquis et évalués : 1.- Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales 2.- Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité 3.- Maîtrise des méthodes de séparation et de caractérisation des molécules et édifices moléculaires (conception et réalisation d'un plan expérimental, collecte et interprétation des données, utilisation des outils informatiques, etc). 4.- Maîtrise de l'ensemble de la démarche analytique allant du prélèvement des échantillons jusqu'à l'analyse quantitative dans des mélanges complexes. 5.- Effectuer une recherche d'information, analyser et synthétiser les informations scientifiques et techniques. 6.- Adopter une approche pluridisciplinaire pour résoudre un problème 7.- Capacité à s'intégrer dans une organisation de recherche : management de projets, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes 8.- Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères.
- Secteurs d'activité
- Le titulaire du Master de Chimie, spécialité sciences analytiques est capable de travailler dans tous les secteurs d'activité qui sont confrontés à des problématiques analytiques : industrie pharmaceutique, agronomie, agroalimentaire, cosmétologie, environnement, énergie, matériaux, déchets.
- Type d'emploi accessibles
- coordinateur de projet
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Intervenants dans la formation du semestre - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Membres de l'équipe pédagogique de la mention ayant contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Enseignants chercheurs et professionnels - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Décret du 8 avril 2002 relatif aux grades et titres universitaires et aux diplômes nationaux.
- Publication du décret de création
- Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002
- Publication du décret
- Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Chimie
Annotations
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