RNCP10096

Item

Intitulé
à finalité professionnelle Domaine Sciences Humaines et Sociales Mention Psychologie Spécialité Psychologie de l'Enfant et de l'Adolescent: Développement, Interactions, Dysfonctionnements
N° de fiche
RNCP10096
Id fiche
8310
Abrégé
MASTER
Master
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
Université de Nantes
Actif
http://www.univ-nantes.fr
Existance partenaires
Non
Activités visées
Activités visées: - Effectuer un examen psychologique (analyse de la demande, anamnèse, examen psychométrique, synthèse et compte-rendu oral et écrit) en l'adaptant à la situation problème rencontrée. - Conduire différentes formes d'entretiens (d'anamnèse, de synthèse, de suivi, de conseil, par exemple) ; - Rédiger des feuilles de synthèse adaptées aux destinataires - Poser un diagnostic, construire un projet d'intervention ou d'orientation (projet éducatif, de formation...) et arrêter les modalités d'accompagnement de l'enfant ou de l'adolescent et de son entourage - Faire passer des tests psychologiques - Echanger des informations lors de séminaires, de groupes de réflexion - Assurer une expertise pour différentes institutions ou commissions
Capacités attestés
Compétences ou capacités attestées: - Utiliser un référentiel de connaissances en psychologie du développement et de l'éducation pour analyser un problème donné et proposer des solutions adaptées. - Choisir et utiliser les outils d'évaluation adaptés à l'âge de l'enfant ou de l'adolescent et au problème posé  - Construire des outils méthodologiques (observations, grilles d'entretien) adaptés au problème étudié - Interpréter les données de l'examen psychologique - Identifier les différents établissements d'accueil des enfants et des adolescents, leurs modes de fonctionnements et leurs procédures d'admission. - Evaluer les effets d'un dispositif éducatif ou de formation - Rendre compte de sa démarche et de ses conclusions auprès des usagers, des membres des équipes éducatives et des instances institutionnelles ; - Savoir s'adapter à différents publics (enfants, adolescents, familles, autres professionnels) - Travailler en équipe pluridisciplinaire - Référer sa pratique au code de déontologie des psychologues - Assurer une veille théorique, méthodologique et professionnelle en intégrant les connaissances nouvelles issues de la recherche en sciences humaines
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité Psychologie scolaire et de l'éducation, Centres de Formation pour Apprentis (CFA), Services de la petite enfance, Centres Médico-Psycho Pédagogiques (CMPP), Instituts Médicaux Educatifs (IME), Instituts Thérapeutiques Éducatifs et Pédagogiques (ITEP), Instituts d ‘éducation motrice (IEM) Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS), Service d'Éducation et de Soins Spécialisés à Domicile (SESSAD), Services de l'Aide sociale à l'Enfance : Centres Médico-Psychologiques (CMP), Pédopsychiatrie (HDJ), Instituts pour déficients sensoriels CAMPS (centre d'action médico social précoce) Accord : association de soutien & d'accompagnement aux victimes Psychologue libéral
Type d'emploi accessibles
Type emplois accessibles Psychologues généralistes dans le domaine du développement, de l'évaluation et de l'orientation ; spécialistes de la communication, du langage et des apprentissages dans les aspects normaux et pathologiques.
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur). Eventuellement % enseignants/professionnels
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Si l'ingénierie est prévue à cet effet
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Oui
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Enseignants-chercheurs et professionnels
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Masters : Arrêté du 25/04/2002 publié au JO du 27/04/2002
Publication du décret
Masters : Arrêté du 25/04/2002 publié au JO du 27/04/2002
Lien URL de description
www.psychologie.univ-nantes.fr http://www.univ-nantes.fr/formation
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 7
A comme NSF
Psychologie
A comme métier
Psychologue
Conseiller / Conseillère en formation

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