RNCP10174
Item
- Intitulé
- Domaine : Arts Lettres Langues Mention : Langues et langages Spécialité : Français Langue Etrangère (FLE) : analyse et programmation de la communication didactique
- N° de fiche
- RNCP10174
- Id fiche
- 8332
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université de Nantes
Actif
http://www.univ-nantes.fr - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Activités visées Enseigner le français langue étrangère/ langue seconde/ sur objectifs spécifiques/, en présentiel ou à distance Former des enseignants en FLE Animer et gérer des centres culturels français (Alliances françaises, Instituts…) Diffuser la culture française et les cultures francophones Gérer la mise en œuvre des politiques linguistiques dans l'espace francophone et hors francophonie Concevoir des manuels, programmes, cursus et méthodes (F.O.S, F.O.U, F.L.S, F.L.E) Evaluer les niveaux d'apprentissage du français et les compétences des formateurs Effectuer des recherches dans le domaine de la didactique du FLE et dans les domaines connexes (linguistique, psycho-linguistique, acquisition, culture francophone).
- Capacités attestés
- Compétences ou capacités attestées Savoir analyser et programmer les pratiques d'enseignement dans le domaine du FLE Savoir analyser et expliquer les faits de langue pour la langue française et en linguistique contrastive. Savoir évaluer la compétence linguistique et la compétence de communication en FLE Savoir utiliser les TICE Capacité de gestion des interactions verbales en situation pédagogique de contact de langue et culture en classe. Capacité à mettre en pratique les méthodologies de recherche en didactique du FLE/FLS, linguistique, cultures francophones Capacité de gérer la recherche dans le cadre d'un projet collectif
- Secteurs d'activité
- Secteurs d'activité Enseignement du français langue étrangère et de la culture française Formation des enseignants en FLE Ingénierie de l'enseignement et de la formation dans le domaine du FLE Coopération linguistique, culturelle et soutien à la francophonie Diffusion de la culture française
- Type d'emploi accessibles
- Type emplois accessibles Directeurs d'alliances françaises Enseignants dans des départements de FLE dans des universités étrangères ...
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur). Eventuellement % enseignants/professionnels - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Si l'ingénierie est prévue à cet effet - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Enseignants-chercheurs et professionnels - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Masters : Arrêté du 25/04/2002 publié au JO du 27/04/2002
- Publication du décret
- Masters : Arrêté du 25/04/2002 publié au JO du 27/04/2002
- Lien URL de description
- www.univ-nantes.fr/irffle http://www.univ-nantes.fr/formation
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
Annotations
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