RNCP14709
Item
- Intitulé
- Création et management multimédia
- N° de fiche
- RNCP14709
- Id fiche
- 15307
- Nouvelles certifications
- RNCP30266
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université Haute Bretagne Rennes II
Actif
http://www.uhb.fr
Ministère chargé de l'enseignement supérieur
Actif - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Ce professionnel développe une mission de création dans un cadre artistique, culturel ou communicationnel. Il a en charge un budget et une équipe (éventuellement après une expérience réussie comme assistant du Directeur de projet.) -Recherche, création, conception, direction artistique multimédia et management -Conception de produits appliqués en multimédia, print et écran -Outils plurimédias de la médiation artistique et culturelle -Scénographie multimédia et interactive -Design graphique print et écran, édition et réalité augmentée -Réalisation multimédia
- Capacités attestés
- Management - création structure entrepreneuriale - communication -Gérer et conduire un projet, une mission de création dans un contexte multi supports et interdisciplinaire; -Intégrer, manager une équipe de création ; manager dans le contexte des réseaux sociaux et outils logiciels associés. -Définir des postes techniques ; -Monter et réaliser un plan de financement ; -Appliquer, respecter le droit du multimédia, respecter la propriété intellectuelle et de l'image ; -Répondre aux appels d'offres ; -Veille technologique. Ingénierie de conception – relation client -Concevoir des projets artistiques, culturels, de communication, muséographiques (à partir de l'analyse d'un lieu institutionnel) en multimédia ; -Analyser les besoins ; -Proposer des études de faisabilité ; -Recenser et informer des contraintes juridiques et financières du projet artistique, culturel ; -Définir et rédiger un cahier des charges, Production - technologie -Design graphique et éditorial ; -Design objet ; -Cartographie et visualisation de données ; -Réalité augmentée ; -Applications mobiles. Compétences transversales -Méthodologie de la recherche ; -Esthétique et Sciences de l'art ; -Théorie et Histoire du design ; -Entreprenariat ; -Marketing ; -Anglais.
- Secteurs d'activité
- Ce professionnel travaille en indépendant, en agence ou en entreprise. Dans ce dernier cas, il peut travailler dans un grand groupe et intégrer un service de communication, un service sur la qualité de l'intégration logicielle et des images (dans le cas des SSII notamment, ou auprès de gestionnaires de banques de données, un service d'études et de conception ou encore d'édition plurimédias. Il peut intégrer une agence de communication et de design ou être missionné comme prestataire auprès d'une administration territoriale (département de services culturels, communication). Il peut également intervenir dans les secteurs de la formation dans les technologies numériques et les pratiques artistiques. Il peut également créer sa propre structure entrepreneuriale.
- Type d'emploi accessibles
- Dans le cas de ces secteurs d'activité, il peut prétendre –avec ou sans période probatoire- aux emplois suivants : - Graphiste, - web designer, - artiste, - Directeur artistique (junior) - Directeur de création (junior) - Chef de projet - Chef de création artistique (junior) - Concepteur artistique - Infographiste - Designer image - Chef de mission - Responsable d'agence - Entrepreneur - Assistant d'édition - Directeur de collection - Directeur éditorial - Coordinateur d'édition - Créateur de support de communication visuelle - formateur - chef de projet multimédia, - Consultante multimédia - Chef de projet fonctionnel - Chargé de communication et de programmation culturelle - Entrepreneur dans le multimédia - Responsable d'agence de design et communication
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Commission pédagogique (enseignants- chercheurs 50%, professionnel 50%) - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Commission pédagogique (enseignants- chercheurs 50%, professionnel 50%) - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Commission pédagogique (enseignants- chercheurs 50%, professionnel 50%) - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Commission pédagogique (enseignants- chercheurs 50%, professionnel 50%) - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Commission pédagogique (enseignants- chercheurs 50%, professionnel 50%) - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Jury VAE : Commission pédagogique (enseignants-chercheurs 50%, professionnel 50%) - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Master arrêté du 25 avril 2002 JO n° 99 du 27 avril 2002
- Publication du décret de création
- Arrêté 20081132/04 du 3 juillet 2012
- Publication du décret
- Arrêté 20081132/04 du 3 juillet 2012
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
Annotations
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