RNCP10942
Item
- Intitulé
- Sciences Humaines et Sociales / Sciences, Technologies, Santé Mention : Mathématiques Informatique Appliquées et Sciences Humaines et Sociales (MIASHS)
- N° de fiche
- RNCP10942
- Id fiche
- 10849
- Abrégé
-
LICENCE
Licence - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université de Toulouse Jean Jaurès
Actif
http://www.univ-tlse2.fr
Ministère chargé de l'enseignement supérieur
Actif - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- En fonction de son parcours, le professionnel issu de la formation exerce différentes activités. : Il participe au développement et à la maintenance des applications informatiques en assurant l'analyse fonctionnelle et la conception des programmes. En tant qu'administrateur, il suit et actualise la configuration et l'architecture des systèmes d'informations en fonction des évolutions. Il peut être chargé de la mise en place des procédures techniques d'exploitation, d'utilisation et de sécurité des équipements informatiques. Il sélectionne ou installe les équipements informatiques (matériels, logiciels,…). Dans le cadre du développement et de la conception, il analyse les besoins du client, et constitue le cahier des charges fonctionnelles (spécifications, délais, coûts,…). Il peut être en charge de l'élaboration et la rédaction des spécifications techniques de l'application informatique. Il conçoit et développe les programmes et applications informatiques. Il peut participer à la définition et la réalisation des phases et procédures techniques et fonctionnelles de programmes et applications informatiques. Par ses analyses des problèmes techniques et fonctionnels, il peut être force de proposition de correctifs et de mises en conformité techniques. Il peut également participer à l'élaboration et la rédaction des documents et supports techniques à destination des développeurs, des utilisateurs ou des services. Il peut être en charge de l'interprétation et de la mise en place des informations, des indicateurs statistiques, de la mise au point, de la définition et de l'optimisation des méthodes de production. Il participe aux études de faisabilité du projet et de l'élaboration des propositions techniques, technologiques. Il conçoit des solutions, des évolutions techniques, technologiques et étudie les caractéristiques et contraintes du projet. Il peut être amené à effectuer des simulations sur logiciels et modéliser des problèmes et à concevoir des modèles théoriques (calcul, simulation, modélisation,…). Il met en œuvre des solutions mathématiques et informatiques pour résoudre des problèmes relevant des sciences humaines et sociales
- Capacités attestés
- - réaliser des sites web et les maintenir - étudier, développer et déployer des applications d'entreprise - mettre en place les règles de sécurité informatique - gérer le parc informatique dans son ensemble - recueillir, modéliser et traiter informatiquement des données - analyser des problèmes et concevoir leurs solutions - interpréter des résultats - servir d'interface entre différents interlocuteurs liés à l'entreprise en apportant sa double compétence par sa formation en mathématiques et informatique. - produire des solutions en utilisant les logiciels MATLAB, GUSEK et ARENA - communiquer en langue anglaise. - animer et/ou participer à une réunion de travail - échanger avec les clients, les fournisseurs et les techniciens.
- Secteurs d'activité
- Tous secteurs d'activités
- Type d'emploi accessibles
- En fonction de son parcours, ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants: - assistant ou chargé d'études statistiques - chargé de projets statistiques - administrateurs de bases de données - administrateur sécurité informatique - concepteurs d'applications - concepteur logiciel informatique - développeur d'applications - développeur Web - informaticien d'applications, de développement - technicien programmation - programmeur de maintenance informatique - assistant(e) technique d'ingénieur ERD en industrie
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Enseignants chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2202-590 du 24/04/2002 - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Arrêté du 1er août 2011 portant création du diplôme national de Licence, publié au JO du 11 août 2011. Arrêté du 17 septembre 2014 relatif à l'accréditation de l'Université Toulouse – Jean Jaurès à délivrer des diplômes nationaux (accréditation actuelle)
- Publication du décret de création
- Arrêté du 28 juin 2011 relatif aux habilitations de l'Université Toulouse II-Le Mirail à délivrer les diplômes nationaux.
- Publication du décret
- Arrêté du 28 juin 2011 relatif aux habilitations de l'Université Toulouse II-Le Mirail à délivrer les diplômes nationaux.
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 6
Annotations
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