RNCP22614

Item

Intitulé
Mention "Musique et musicologie". Spécialité "Musicien d'orchestre". (Domaine : Arts, lettres, langues / finalité : professionnelle).
N° de fiche
RNCP22614
Id fiche
12451
Abrégé
MASTER
Master
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
Université Paris Sorbonne - Paris 4
Actif
http://www.paris-sorbonne.fr
Existance partenaires
Non
Activités visées
Instrumentiste d'orchestre est aujourd'hui en France le principal débouché en terme de volume d'emplois après l'enseignement en structure spécialisée. Le bassin d'emplois se trouve : * •    dans les formations symphoniques et philharmoniques * •    dans les orchestres de fosse * •    dans les ensembles instrumentaux non spécialisés * •    dans les ensembles instrumentaux spécialisés * •    dans les formations orchestrales constituées en fonction des événements
Capacités attestés
* Compétences ou capacités évaluées : Ce professionnel est doté d'un niveau de culture générale élevé et dispose d'une connaissance des grands enjeux et débats actuels français et internationaux. LES SAVOIRS SPECIFIQUES : - Culture musicale et musicologique : Connaissance globale du secteur de la culture (acteurs majeurs, enjeux politiques, fonctionnement des lieux de programmation artistique, attentes des mécènes…), Connaissances critiques sur le phénomène musical et son contexte géographique, temporel et culturel Connaissances du répertoire orchestram LES SAVOIR-FAIRE SPECIFIQUES : - Analyse musicale : Ecoute des œuvres, selon des grilles et des outils de perception des styles, des systèmes et des esthétiques d'une époque donnée - Techniques instrumentales et orchestrales : Stratégies du travail d'orchestre Techniques de répétition, langage du geste Connaissance des styles Interprétation Audition intérieure (travail à la table) Pratique d'ensemble - Collecte en autonomie et en équipe de données de terrain (enquête quantitative ou qualitative) : Construction de la problématique et élaboration d'hypothèses, Echantillonnage, Elaboration et passation d'un questionnaire ou d'un guide d'entretien, Traitement statistique des données recueillies (codage et recodage des variables, vérification de la cohérence de la base, redressement de l'échantillon, tri à plat, tri croisé…), Analyse et synthèse des données, sur la base d'allers et retours entre réflexion théorique et résultats empiriques LES SAVOIR-FAIRE TRANSVERSAUX : - Conduite d'un projet de recherche : Choix d'un  objet  de recherche, construction d'une problématique originale à résoudre  et  formalisation des hypothèses à vérifier, Conception de la  méthodologie,  Elaboration d'un rétro-planning et gestion du temps en  continu,  Elaboration et exploitation d'une bibliographie et d'une  webographie,  recueil de sources complémentaires de différentes natures  et époques  (archives, iconographies…), Gestion d'une veille  thématique,  Mobilisation sélective et synthétique de l'information  pertinente,  Capacité à approfondir un sujet, à l'étudier dans toutes  ses dimensions  et à le situer dans son contexte - Communication écrite et orale en français et en anglais : Rédaction de rapports d'analyse, d'articles scientifiques et de notes de synthèse, Exposé public d'une réflexion argumentée - Informatique : Recherche et recueil  d'informations  ciblées sur internet et dans des  bases de données  spécialisées,  Traitement de texte : production de  documents structurés  et de schémas  (Word, Writer), Tableur : traitement  de données  statistiques, création  de tableaux et de graphiques (Excel,  Calc),  Création de bases de  données (Access), Diaporama hypermédia  :  présentation synthétique de  textes, sons, images fixes et animées,  liens  internes et externes  (PowerPoint, Impress) - Auto-formation : élargissement autonome et en continu de ses savoirs et de ses savoir-faire - Développement du réseau professionnel.
Secteurs d'activité
Exemples de secteurs d'activité : orchestre et formations musicales de tous niveaux
Type d'emploi accessibles
Exemples d'emplois accessibles : Enseignant(e), Enseignant(e)-chercheur(se), Formateur(rice), Chercheur(se) / Musicologue / Ethno-musicologue, Ingénieur(e) de recherche / Ingénieur(e) d'études, Chef de choeur Exemples d'employeurs : Etablissements scolaires et d'enseignement supérieur, Etablissements d'enseignement artistique et Conservatoires, Organismes de formation, Organismes de recherche, Sociétés / Associations de gestion d'un ensemble musical, Sociétés de production musicale, Travailleur indépendant
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Les jurys sont composés d'enseignants-chercheurs, conformément aux textes réglementaires.
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Les jurys sont composés d'enseignants-chercheurs, conformément aux textes réglementaires.
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Oui
Les jurys sont composés d'enseignants-chercheurs, conformément aux textes réglementaires.
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Article R613-36 du Code de l'Éducation : Pour la validation des  acquis de l'expérience, le jury comprend une majorité  d'enseignants-chercheurs ainsi que des personnes ayant une activité  principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la  nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est  sollicitée
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
* Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de Master. * Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master.
Publication du décret
* Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de Master. * Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master.
Lien URL de description
Site internet de l'Université Paris-Sorbonne : http://www.paris-sorbonne.fr Site internet de l'Université Paris-Sorbonne
Date de fin d'enregistrement
31/10/2019
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 7

Annotations

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