RNCP28419

Item

Intitulé
Sciences technologies santé, mention Informatique
N° de fiche
RNCP28419
Id fiche
14750
Abrégé
MASTER
Master
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis
Actif
http://www.univ-valenciennes.fr


Ministère de l'Enseignement Supérieur
Actif
Existance partenaires
Non
Activités visées
•    Définition, conception, développement, vérification, intégration,  déploiement,  exploitation et maintenance d'infrastructures informatiques et de télécommunication tant au niveau matériel que logiciel, et ce dans tous les secteurs d'activités; •    Mobilisation  de ressources d'un large champ de sciences fondamentales et particulièrement de la science informatique; •    Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité; •    Maîtrise des méthodes et des outils du métier d'ingénieur : identification et résolution de problèmes même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, analyse et conception de systèmes informatiques complexes, expérimentation; •    Organisation et conduite d'une activité de recherche et de veille dans le domaine de l'informatique et de leurs interactions : définition du problème, bibliographie, modélisation et développement, valorisation; •    Rédaction et restitution à l'oral de documents de synthèses sur des travaux développés.
Capacités attestés
•    Analyser et modéliser un problème dans toute son étendue, proposer une architecture matérielle et logicielle permettant d'intégrer les données du problème et de le résoudre; •    Mettre en relation une catégorie de problèmes avec les algorithmes de résolution adaptés et en évaluer la pertinence. •    Maîtriser les principes de la compilation et de l'optimisation afin d'optimiser le code généré. •    Identifier un problème pouvant être parallélisé, choisir le modèle de calcul adapté et le mettre en œuvre pour le résoudre. •    Analyser un document de recherche scientifique et en extraire l'information pertinente en regard d'un problème à résoudre. •    Evaluer et maîtriser la complexité du développement d'un logiciel en relation avec un domaine d'application. •    Communiquer dans au moins une langue étrangère à l'oral et à l'écrit et élaborer des documents techniques et/ou règlementaires dans cette langue étrangère •    Gérer une petite équipe, comprendre un bilan comptable et réaliser une démarche de création d'une entreprise. •    Prendre en compte dans son travail des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. •    Prendre en compte les enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. •    Négocier et prescrire des solutions en matière informatique et réseaux dans les domaines administratif, industriel, scientifique et technique tout en assurant leur organisation, leur mise en place, leur validation et leur suivi. Compétences transversales : •    Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes. •    Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif. •    S'intégrer dans une organisation, l'animer, la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage. •    Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. •    Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l'état de la recherche et l'évolution de la règlementation. •    Évaluer et s'autoévaluer dans une démarche qualité. •    S'adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle. •    Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans. •    Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes. •    Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Secteurs d'activité
Ces professionnels travaillent dans tous les types d'entreprise (grands groupes, PME, TPE, fonctions publiques, collectivités territoriales, association, ...) et touts secteurs professionnels : •    entreprises de services du numérique (ESN) •    industries de production de biens et de services, •    banques, organismes de crédits et sociétés d'assurance •    grande distribution •    transport des personnes et des marchandises •    agences et organismes de tourisme •    organismes de santé et d'aide à la personne •    ministère et agences gouvernementales •    fonction publique (administrations, collectivités, enseignement, recherche) •    ...
Type d'emploi accessibles
Ingénieur d'étude et de développement Ingénieur système-réseau Ingénieur méthodes et processus, qualité et avant-vente Ingénieur décisionnel Ingénieur de la connaissance Architecte Système et réseaux Architecte logiciel Architecte/urbaniste des systèmes d'information/systèmes d'information décisionnel Consultant en système d'information et système d'information décisionnel Administrateur de bases de données Administrateur réseaux et systèmes Intégrateurs d'applications Auditeur informatique Chef de projet Directeur de projet Directeur des services d'information Webmasterprojet Développeur
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Oui
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Jury VAE : Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Arrêté du 25 avril 2002 publié au Jo du 27 avril 2002
Publication du décret de création
Arrêté du 3 juillet 2015, n°20150369
Publication du décret
Arrêté du 3 juillet 2015, n°20150369
Date de fin d'enregistrement
31/10/2019
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 7

Annotations

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