RNCP19225
Item
- Intitulé
- MASTER Sciences et Technologies Mention : Mathématiques et Applications Spécialité : Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales
- N° de fiche
- RNCP19225
- Id fiche
- 11174
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Aix-Marseille Université
Actif
http://www.univ-amu.fr - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Le diplômé MASS possède une double compétence en mathématique, informatique d'une part et sciences sociales d'autre part. Il recueille, traite et analyse des données sociales et interprète les résultats dans le contexte d'étude. Il développe un projet de recherche autonome et modélise des données sociales par des méthodes mathématiques et informatiques spécifiques. Le diplômé du parcours MASS POP « Analyse des populations: Exploration, Modélisation, Prévision » exerce des fonctions de chargé d'études ou de recherche mobilisant des connaissances en statistique, informatique, démographie et géographie dans les entreprises et dans les centres d'études et de recherche publics ou privés. Il développe des études géo-démographiques aussi bien du point de vue théorique que technique. Il produit et exploite des corpus de données sur les populations (enquêtes, recensements, indicateurs). Il interprète et met en place des informations, des indicateurs statistiques, apprécie des situations, dégage des tendances et élabore des prévisions dans le cadre d'analyses et d'études spécifiques. Le diplômé du parcours MASS GRE « Gestion sociale des risques et de l'environnement » exerce des fonctions de chargé d'études ou de recherche dans la gestion des risques et de l'environnement dans les entreprises et dans les centres d'études et de recherche publics ou privés. Il développe des études socioéconomiques mobilisant des connaissances en statistique, informatique et en sciences sociales (économie, sociologie, histoire, psychologie). Il étudie les représentations sociales des risques, les réseaux sociaux, pour mener une analyse institutionnelle des processus de décision et participer à la mise en place d'une gestion collective des risques et de l'environnement. Il met en place et analyse des procédures de concertation dans le cadre de la gestion des risques et de l'environnement.
- Capacités attestés
- Le titulaire de ce diplôme a acquis les compétences nécessaires pour : -La mise en oeuvre d'une recherche pluridisciplinaire -La conception et la mise en oeuvre de méthodes adaptées de recueil, traitement et analyse de données quantitatives, qualitatives et textuelles à l'aide de logiciels de statistique -L'utilisation des méthodes statistiques pour la modélisation de données structurées et d'aide à la décision -La mise en lisibilité de données complexes à l'aide de logiciels spécifiques -La conception et gestion d'une base de données -La prise en compte des dimensions sociales, spatiales et temporelles et leurs interactions -La maîtrise des cadres théoriques d'interprétation -La maitrise des différentes étapes de la méthodologie de recherche des études en population (questions, concepts, mesures, analyse, interprétation) (parcours MASS POP) - Des compétences informatiques et statistiques pour l'évaluation quantitative des risques aléatoires ainsi qu'en actuariat et en économétrie pour la gestion quantitative et qualitative des risques (parcours MASS GRE)
- Secteurs d'activité
- Ce professionnel travaille dans les Bureaux d'étude, Observatoires, Sociétés de Conseils, Caisses de retraite, CAF, Santé, Assurance, Banque, Recherche et développement, Prévision et prospectives dans l'industrie et Services publics, Services risque sécurité environnement dans l'industrie.
- Type d'emploi accessibles
- Chargé(e) d'études statistiques en sciences humaines et sociales, Chargée d'études sur les questions de populations, en démographie, en statistique, Chargé(e) d'étude dans la gestion sociale des risques, de l'environnement, Chargé(e) d'analyses et développement, Ingénieur(e) méthodes en sciences humaines et sociales, Gestionnaire de bases de données.
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
70% enseignants et 30 % de professionnels - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
70% enseignants et 30 % de professionnels - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
70% enseignants et 30 % de professionnels - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
70% enseignants et 30 % de professionnels - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
70% enseignants et 30 % de professionnels - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Jury composé d'enseignants et de professionnels conformément aux textes - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002
- Publication du décret de création
- et arrêté d'habilitation du diplôme n°20081054 en date du 6 novembre 2013
- Publication du décret
- et arrêté d'habilitation du diplôme n°20081054 en date du 6 novembre 2013
- Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2018
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
Annotations
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