RNCP4720
Item
- Intitulé
- Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs (ENSPM), spécialité géosciences et ingénierie de réservoir (Reservoir Geoscience and Engineering)
- N° de fiche
- RNCP4720
- Id fiche
- 6907
- Nouvelles certifications
- RNCP9267
- Abrégé
-
Titre ingénieur
Titre ingénieur - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Ecole Nationale Supérieure du Pétrole et des Moteurs (ENSPM) - Formation Industrie
Actif - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Description des emplois et activités visées Le cycle 'Reservoir Geoscience and Engineering' recouvre les aspects exploration pétrolière, caractérisation de réservoir, ingénierie de réservoir, et gestion de réservoir (Reservoir management). C'est un cycle transverse entre les Géosciences (Géophysique et Géologie) et l'ingénierie de réservoir, qui forme des professionnels particulièrement adaptés au travail en projets/groupes pluridisciplinaires. Une partie de la formation est commune à tous les élèves, l'autre leur permet de se spécialiser dans un des trois domaines de référence (Géophysique, Géologie, Gisement) au travers de cours optionnels. L'objectif final est de comprendre et de modéliser en statique et en dynamique un réservoir pétrolier pour en optimiser le développement et la production. Grands domaines techniques de référence : Mécanique, énergétique Modélisation, Informatique, Systèmes d'information, Mathématiques
- Capacités attestés
- Description des compétences évaluées et attestées - Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes : 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales. 2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité. 3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. 4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. 6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. 7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. - La dimension spécifique à l'école l'ENSPM : - Analyse structurale et analyse stratigraphique des formations explorées ; - Mesures diagraphiques et évaluation des formations ; - Acquisition, traitement et interprétation des données sismiques ; - Analyse et évaluation de bassin ; - Dépôts clastiques, dépôts carbonatés. - Caractérisation et modélisation des réservoirs ; - Calcul des accumulations. - Fondamentaux d'Ingénierie de gisement (caractérisation des roches et des fluides, écoulements en milieu poreux, mécanismes de production). Interprétation de tests de puits ; - Évaluation des réserves et calcul du profil de production associé (méthodologie de développement, monitoring de réservoir, modèles dynamique de simulation de gisement) ; - Travail en équipe pluridisciplinaire, en milieu international et en langue anglaise.
- Secteurs d'activité
- Secteurs d'activité des jeunes diplômés : Les diplômés exercent leur activité principalement dans les entreprises issues de secteurs tels que l'extraction et l'énergie ; dans les bureaux d'études et services techniques.
- Type d'emploi accessibles
- Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé : Le professionnel peut prétendre aux emplois liés à la production, l'exploitation, la maintenance, les essais, la qualité, la sécurité ; à l'ingénierie et aux études techniques.
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Directeur école, secrétaire général école, directeur de centre moteurs, professeurs, un élève du cycle - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Directeur école, secrétaire général école, directeur de centre moteurs, professeurs, un élève du cycle - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Dispositif VAE prévu en 2007. - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Arrêté du 29 Mars 2005, fixant la liste des écoles habilitées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé, publié au JO du 28 Mai 2005. Arrêté du 6 octobre 2003, portant règlement de l'École Nationale supérieure du pétrole et des moteurs (Ministère de l'économie des finances et de l'industrie.), publié au JO du 19 Novembre 2003.
- Publication du décret
- Arrêté du 29 Mars 2005, fixant la liste des écoles habilitées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé, publié au JO du 28 Mai 2005. Arrêté du 6 octobre 2003, portant règlement de l'École Nationale supérieure du pétrole et des moteurs (Ministère de l'économie des finances et de l'industrie.), publié au JO du 19 Novembre 2003.
- Lien URL de description
- http://www.ifp-school.com
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
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