RNCP31135

Item

Intitulé
Ingénierie de conception
N° de fiche
RNCP31135
Id fiche
15907
Abrégé
MASTER
Master
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
Université de Bretagne Occidentale - Brest
Actif
http://www.univ-brest.fr
Existance partenaires
Non
Activités visées
- Conception et réalisation de machines spéciales - Conception et dimensionnement de structures - Développement et optimisation de systèmes mécaniques - Organisation et gestion de production industrielle
Capacités attestés
Compétences disciplinaires  - Définir des modèles analytiques et numériques des systèmes mécaniques - Simuler leur fonctionnement - Evaluer leur sécurité - Appliquer les lois de la mécanique des solides, des fluides, des matériaux, des structures, de la thermique et de la thermodynamique - Exploiter les outils de l'informatique industrielle ainsi que les bases de l'électrotechnique et de l'électronique - Connaître  les bases de l'électrotechnique et de l'électronique - Choisir, d'analyser et d'expertiser les technologies des machines - Effectuer le dimensionnement de systèmes mécaniques et de structures - Mettre en œuvre les procédés de production et de contrôle - Organiser et gérer la production - Piloter les procédures de qualité - Conduire des réunions et manager une équipe de bureau d'étude ou une unité de production industrielle - Rédiger des cahiers des charges et des expressions du besoin en prenant en compte les aspects juridiques et économiques - Choisir, analyser et expertiser les technologies des machines ou procédés de production et de contrôle   Compétences préprofessionnelles - Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique   Compétences transversales  - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l'état de la recherche et l'évolution de la règlementation - Evaluer et s'autoévaluer dans une démarche qualité - S'adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Secteurs d'activité
C – Industrie manufacturière D – Production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné M – Activités spécialisées, scientifiques et techniques
Type d'emploi accessibles
- Ingénieur-mécanicien - Ingénieur/Responsable de bureau d'études en mécanique et/ou Chargé d'affaires - Chargé d'affaires en industrie - Ingénieur de production - Responsable d'unités de production - Consultant en études, procédés, méthodes, organisation, contrôle
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Enseignants + enseignants-chercheurs + professionnels
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Arrêté du 25 avril 2002 publé au JO du 27 avril 2002 relatif au diplôme de master
Publication du décret de création
Arrêté d'habilitation n° 20170881 du 25 juillet 2017 relatif aux habilitations de l'université de Brest à délivrer les diplômes nationaux
Publication du décret
Arrêté d'habilitation n° 20170881 du 25 juillet 2017 relatif aux habilitations de l'université de Brest à délivrer les diplômes nationaux
Date de fin d'enregistrement
31/10/2019
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 7

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