RNCP10965

Item

Intitulé
Sciences, Technologies, Santé - Mention : Physique Chimie
N° de fiche
RNCP10965
Id fiche
8614
Nouvelles certifications
RNCP14517
Abrégé
LICENCE
Licence
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2
Actif
http://www.univ-bpclermont.fr
Existance partenaires
Non
Activités visées
Le diplômé de la Licence mention Physique-Chimie, peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes : - Diffusion des connaissances et transmission du savoir - Communication et animation scientifiques - Mise au point de techniques et de procédures dans les différents domaines de la physique et de la chimie - Gestion et résolution de problèmes dans les domaines de la physique et de la chimie - Recueil et gestion  de données
Capacités attestés
COMPETENCES TRANSVERSALES Compétences organisationnelles - Établir des priorités, gérer son temps. - Utiliser les outils informatiques de bureautique et de l'internet. - Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. - S'impliquer dans un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation. Compétences relationnelles - Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, échanger dans une langue étrangère. - Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer. Compétences spécifiques (modules optionnels) - S'intégrer dans un milieu professionnel (entreprise, éducation, recherche) : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel. COMPETENCES SCIENTIFIQUES GENERALES - Respecter l'éthique scientifique. - Respecter les réglementations en vigueur. - Faire preuve de capacité d'abstraction. - Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires. - Mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d'un modèle. - Utiliser des logiciels d'acquisition et d'analyse de données. - Utiliser des outils mathématiques et statistiques. COMPETENCES SPECIFIQUES A LA LICENCE MENTION PHYSIQUE CHIMIE - Utiliser les concepts de base de la physique et de la chimie (constantes, unités, forces fondamentales, champs,  connaissance des ordres de grandeur…). - Maîtriser l'utilisation des outils d'analyse pour la résolution de problèmes impliquant la physique et la chimie. - Formaliser une problématique et proposer des solutions - Maitriser les concepts de configuration électronique,  liaisons chimiques, représentation moléculaire   - Equilibrer des réactions chimiques et prévoir le sens des réactions chimiques - Manipuler les concepts de concentration, de dilution et préparer des solutions - Connaître les mécanismes des principales réactions - Utiliser les principales techniques de synthèse, de purification et d'analyse qualitative et quantitative des composés chimiques - Utiliser les principales techniques de spectroscopie (IR, UV, visible, RMN…)   - Comprendre la physique atomique et subatomique - Connaître les différents états de la matière et leurs propriétés - Utiliser les techniques courantes dans le domaine de l'optique - Utiliser les techniques courantes dans le domaine de l'instrumentation en physique : choix et utilisation de capteurs de mesure (de températures, de pression, de champ magnétique, de déplacement,…), analyse et traitement du signal - Manipuler les mécanismes fondamentaux à l'échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques. - Connaître les propriétés électriques et magnétiques du vide et de la matière (polarisation, aimantation, etc.) et utiliser les montages de base dans les domaines de l'électricité et de  l'électronique - Appréhender la radioactivité avec recul (ordre de grandeurs des niveaux naturels, notions d'interactions avec le milieu) - Appliquer les concepts de la mécanique classique, de la mécanique des fluides et des vibrations à la résolution de problèmes en physique
Secteurs d'activité
Education-formation, Industrie, Instrumentation scientifique et technique, Chimie, Contrôle et analyse,
Type d'emploi accessibles
Professeur dans l'enseignement public ou privé après poursuite d'études Assistant-ingénieur dans un laboratoire public ou privé Technicien de laboratoire Employé dans l'administration
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Membres de l'Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Membres de l'Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
Arrêté du 18 juillet 2008 relatif aux habilitations de l'Université Clermont-Ferrand II à délivrer les diplômes nationaux.
Publication du décret
Arrêté du 18 juillet 2008 relatif aux habilitations de l'Université Clermont-Ferrand II à délivrer les diplômes nationaux.
Lien URL de description
Site de l'Université Blaise Pascal Site de l'UFR Sciences et Technologies
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 6
A comme NSF
Physique-chimie
A comme métier
Technicien / Technicienne méthodes
Technicien / Technicienne de laboratoire en industrie
Technicien / Technicienne R&D

Annotations

There are no annotations for this resource.