RNCP36353

Intitulé

Sciences et Ingénierie - Environnement et développement durable

N° de fiche

RNCP36353

Id fiche

22525

Abrégé

Grade_Licence
Diplôme conférant le grade de Licence

Etat de la fiche

Publiée

Certificateurs

78050719000012
INSTITUT POLYTECHNIQUE UNILASALLE
Actif
20/04/2022

11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
01/04/2023

Existance partenaires

Non

Activités visées

Les activités visées répondent à plusieurs types de mission : 1. Des missions liées à la mise en place un système de management QHSE et/ou une démarche RSE * Initier une démarche QHSE / RSE ; * Animer un système de management ; * Sensibiliser à la qualité, la sécurité et l'environnement ; * Mesurer les indicateurs QSE ; * Suivre et gérer le système documentaire ; * Former aux exigences de la norme ; * Rédiger des documents QSE ; * Conduire des audits internes et clients ; * Analyser des non-conformités internes et clients ; * Mise en place et contrôle des actions correctives ; * Mettre en place une veille réglementaire ; * Mettre en place une veille QSE ; * Analyser les forces et faiblesses d'un système de management. 2. Des mission d'exploitations d'unité de traitement des pollutions (Traitement des eaux, gestion des déchets ….) * Encadrer et manager des équipes ; * Planifier le travail des équipes ; * Garantir le respect des engagements contractuels ; * S'assurer de la tenue du planning ; * Être garant du bon fonctionnement du site ; * S'assurer du suivi et respect de l'arrêté préfectoral et autres contraintes réglementaires. 3. Des missions d'accompagnement des entreprises dans des projets environnementaux structurants * Réaliser une Analyse de Cycle de Vie (ACV) ; * Mettre en place un bilan carbone ; * Conduire un Dossier de Demande d‘Autorisation Environnementale.

Capacités attestés

La certification du Grade Licence en Sciences et Ingénerie "Environnement et Développement Durable" implique la vérification des 14 compétences suivantes réparties en 3 groupes : Acquisition des connaissances et compétences scientifiques et techniques et la maitrise de leur mise en oeuvre C01 Appliquer les bases des sciences fondamentales (mathématiques, chimie, physique), des matériaux, technologies et processus techniques utiles à la conception et à la mise en oeuvre d'actions en faveur du développement durable, de la responsabilité sociétale/sociale (RSE/RSO) et de la Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement (QHSE) ; C02 Mettre en oeuvre des protocoles analytiques en lien avec la protection de l'environnement nécessitant d'identifier et tenir compte des contraintes non techniques dans l'analyse de projets de développement durable, de responsabilité sociétale/sociale (RSE/RSO) et de la Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement (QHSE) ; C03 Elaborer et développer des actions en lien avec le développement durable, la responsabilité sociétale/sociale (RSE/RSO) et la Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement (QHSE), en identifiant les enjeux sociétaux et en respectant les contraintes réglementaires imposées ; C04 Mener des recherches et études contradictoires auprès de sources fiables et vérifiées pour développer une réflexion critique et argumentée ; C05 Analyser et interpréter des données expérimentales ou statistiques permettant l'aide à la décision dans le domaine du développement durable, de responsabilité sociétale/sociale (RSE/RSO) et de la Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement (QHSE) ; C06 Identifier et participer à la résolution de problèmes complexes dans le cadre de la mise en oeuvre de projets de développement durable. Adaptation aux exigences propres de l'entreprise et de la société C07 Proposer des adaptations pratiques de l'ingénierie mobilisant les acteurs internes et externes à une organisation suite à l'analyse systémique et prospective des impacts et défis sociétaux posés par la mise en oeuvre d'actions, de projets, de produits en termes de développement durable ; C08 Identifier les défis économiques, organisationnels et de gestion d'une organisation et proposer des leviers d'actions pour les relever ; C09 Analyser et appliquer les normes et réglementations liées à la protection de l'environnement et plus particulièrement au développement durable, à la responsabilité sociétale/sociale (RSE/RSO) et à la Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement (QHSE) ; C10 Produire une analyse étayée et argumentée pour participer à la prise de décision ayant des impacts sociétaux importants. Prise en compte des dimensions organisationnelles, personnelles, et culturelles C11 Communiquer, informer et mobiliser au sein de l'organisation et ses parties prenantes sur les enjeux et défis environnementaux et plus particulièrement ceux liés au développement durable ; C12 Développer, mener et gérer des projets au sein d'une équipe dans un contexte national ou international, en collaboration avec des parties prenantes diverses ; C13 Soutenir la prise de risque raisonnée lors des projets entrepreneuriaux et innovants C14 Mettre en place une veille et restituer fidèlement des informations de manière synthétique et opérationnelle. Adopter une posture d'apprentissage permanente

Secteurs d'activité

Les certifiés s'intègrent dans tout type de structure ayant des démarches de management des impacts environnementaux, de la qualité ou de la sécurité. Ceci concerne en particulier les : * Bureaux d'études, sociétés de conseil et vérification déployant une activité en lien avec la mise en place et le suivi de systèmes de management Qualité Hygiène Sécurité Environnement (QHSE), avec une prédominance pour le domaine de l'environnement et de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE). * Entreprises éco-industrielles : les entreprises spécialistes des services à l'environnement notamment dans les secteurs du traitement de l'eau ou de la gestion des déchets * Entreprises industrielles de tout secteur d'activité engagées dans des démarches de management QHSE * Organismes publics ou associatifs, chargés de mettre en œuvre la politique environnementale ou de promouvoir le développement durable et les pratiques afférentes * Collectivités territoriales dans les services techniques ou administratifs dédiées à la gestion de l'environnement.

Type d'emploi accessibles

L'entrée dans la vie professionnelle s'opère sur des postes de techniciens ou de chargé de mission en lien avec les problématiques environnementales, puis évolue vers des responsabilités différentes selon les secteurs d'activité. Selon les cas : * En bureaux d'études, les assistants d'études évoluent vers des postes de chargés de projets * En entreprise éco industrielle, les fonctions assurées peuvent être celles d'assistant au responsable d'exploitation, responsable sur des fonctions techniques ou managériales. L'évolution porte sur des postes de responsable d'exploitation. * En entreprise industrielle les fonctions assurées peuvent être celles d'assistant ou responsable du service QHSE en fonction de la complexité de l'organisation à manager * En collectivités territoriales les fonctions sont celles d'assistant aux responsables de services techniques en lien avec la gestion environnementale dans les services de gestion des déchets et des eaux. Les services de promotion des bonnes pratiques environnementales proposent des postes d' ambassadeur de l'environnement ou du développement durable. Les principaux métiers sont : * Animateur QHSE * Animateur RSE * Responsable QHSE (PME) * Responsable RSE * Chargé d'étude QHSE * Exploitant d'unité de traitement de déchets * Exploitant d'unité de traitement des Eaux * Animateur environnement / Economie circulaire * Chargé de projet environnement

Réglementations activités

RAS

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.

Non

Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.

Oui
Ce jury est constitué par : * le représentant du Ministère de tutelle si requis, ou un professeur des universités * le Directeur Général et/ou le Directeur de l'Enseignement (présidant le Jury en l'absence d'un représentant du Ministère), * le Directeur de formation (enseignant-chercheur), * le Responsable de la Formation de Bachelor (enseignant) * le Directeur Aux Études (enseignant), * le Responsable de Mission éducative et Vie Étudiante, * le Directeur de la formation par Apprentissage, si nécessaire (enseignant) * un étudiant, le président, ou son représentant, du bureau des élèves ou de l'association générale des élèves, * les Responsables pédagogiques (enseignants), * un coordinateur des Langues, * un représentant de la mission handicap, * Au moins deux représentants du monde l'entreprise, Alumni ou non.

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.

Non

Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.

Non

Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.

Non

Voie d'accès à la certification par expérience.

Oui
Ce jury est constitué par : * Un professeur des universités ou Maitre de conférence HDR * le Directeur du Campus et/ou le Directeur de l'Enseignement (présidant le Jury en l'absence d'un représentant de l'université), * le Directeur de formation (enseignant-chercheur), * le Responsable de la Formation de Bachelor (enseignant) * le Directeur Aux Études (enseignant), * le Responsable de Mission éducative et Vie Étudiante, * un étudiant, le président du bureau des élèves, ou son représentant, * les Responsables pédagogiques (enseignants), * un coordinateur des Langues, * un représentant de la mission handicap, * Au moins deux représentants du monde l'entreprise, Alumni ou non.

Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie

Non

Inscrite au cadre de la Polynésie française

Non

Publication du décret de création

Arrêté du 27 janvier 2020 relatif au cahier des charges des grades universitaires de licences et de masters
27/01/2020

Publication du décret de création

Notification délivrée par le Ministère de l'Enseignement Supérieur le 18/01/2022 pour la délivrance du diplôme Grade Licence - Sciences et Ingénierie - Environnement et développement durable pour une durée de 3 ans, au niveau 6, dans l'attente de la publication de l'arrêté régularisant cette accréditation Suite à Avis 2021/11-08 de la CTI
18/01/2022

Publication du décret

Notification délivrée par le Ministère de l'Enseignement Supérieur le 18/01/2022 pour la délivrance du diplôme Grade Licence - Sciences et Ingénierie - Environnement et développement durable pour une durée de 3 ans, au niveau 6, dans l'attente de la publication de l'arrêté régularisant cette accréditation Suite à Avis 2021/11-08 de la CTI
18/01/2022

Lien URL de description

https://www.unilasalle.fr/formations/bachelor-en-sciences-et-en-ingenierie-environnement-et-developpementdurable

Date de fin d'enregistrement

31/08/2025

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Objectifs et contexte de la certification

La prise en compte du développement durable et, en particulier, de sa composante environnementale est aujourd'hui un élément clé de la pérennité des entreprises et collectivités. Aux démarches de management QHSE (Qualité Hygiène Sécurité Environnement) déjà mise en œuvre par les entreprises s'ajoute une nouvelle dimension de Responsabilité sociétale des entreprise (RSE). Les démarches RSE permettent de prendre en compte de façon globale des attentes des parties prenantes. Cette nouvelle approche nécessite une nouvelle démarche, plus globale, intégrant tout autant des données techniques et réglementaires que des dimensions humaines et sociales. L'objectif de la certification est de répondre à ces enjeux pour : * accompagner les entreprises dans les démarches d'amélioration continue liée aux systèmes de management des impacts environnementaux, de la qualité ou de la sécurité au travail ; * soutenir la mise en place de nouvelles démarches RSE dans le développement des entreprises.

Actif

Oui

Prérequis à l'entrée dans la formation

Les candidats doivent être titulaires d'un bac général avec au minima une option scientifique (Mathématique, Physique/Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre) ou d'un bac des filières techniques (STAV/STI2D/STL)

A comme formacode

qualité hygiène sécurité environnement

responsabilité sociétale entreprise

animation environnement

conseil environnement

développement durable

A comme nomenclature européenne

Niveau 6

A comme NSF

Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement (organisation, gestion)

Contrôle qualité de produits et procédés industriels

Spécialites plurivalentes des services a la collectivité (contrôle-prévention)