RNCP34836
Item
- Intitulé
- Culture et communication (fiche nationale)
- N° de fiche
- RNCP34836
- Id fiche
- 20268
- Nouvelles certifications
- RNCP38204
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
07/08/2020
19781944400013
UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE
Actif
07/08/2020
19931827000014
UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
Actif
07/08/2020
13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Actif
07/08/2020
19840685200204
AVIGNON UNIVERSITE
Actif
07/08/2020
19870669900321
UNIVERSITE DE LIMOGES
Actif
07/08/2020
19211237300019
UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
Actif
07/08/2020
19290346600014
UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
Actif
07/08/2020
19311383400017
UNIVERSITE TOULOUSE II
Actif
07/08/2020
13002091000019
COMMUNAUTE D'UNIVERSITES ET ETABLISSEMENTS UNIVERSITE BOURGOGNE - FRANCHE-COMTE
Actif
07/08/2020
19753471200017
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
Actif
07/08/2020 - Existance partenaires
- Oui
- Activités visées
- - Elaboration et développement de projets culturels - Coordination des activités événementielles, patrimoniales, artistiques et culturelles - Expertise et diagnostic du développement culturel, social et durable des territoires - Administration, production et diffusion du spectacle vivant - Administration, production, diffusion et coordination des projets culturels et artistiques - Promotion et relations avec les publics des structures culturelles - Communication culturelle - Suivi administratif des projets de développement des équipements ou dispositifs culturels - Organisation d'événements culturels - Promotion et communication pour les industries culturelles, créatives et/ou les médias - Expertise des usages et pratiques culturels, communicationnels et des échanges numériques.
- Capacités attestés
- - Définir les spécificités des différents champs culturels ; - Rechercher, concevoir puis réaliser un projet commandité ; - Piloter un projet commercial - Elaborer une stratégie de communication globale et un plan de communication ; - Construire les outils de recueils et d'analyse des données recueillies afin de mener des enquêtes de publics ; - Décrire les publics et leurs spécificités afin de satisfaire aux besoins de la commande ; - Appréhender les logiques de fonctionnement des médias numériques ; - Expertiser les médias numériques à usages culturels ; - Appréhender les politiques culturelles en France afin d'en comprendre les enjeux et logiques de leur développement puis de leur déclinaison au niveau territorial et patrimonial ; - Appliquer les fondamentaux du droit d'auteur et d'image, connaître le droit de la culture, comprendre les logiques d'applications ; - Maîtriser la réglementation en matière de sécurité des ERP ; - Maîtriser les outils de Production Assistée par Ordinateur (PAO) ; - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
- Secteurs d'activité
- Culture, Communication, Production et diffusion des savoirs
- Type d'emploi accessibles
- Responsable de la veille technologique Assistant de conception Conseiller artistique et culturel Chargé de mission Community manager Chargé-e de l'action culturelle Responsable de développement culturel Assistant-e de direction dans un service culturel de collectivité territoriale Chargé-e de communication et de développement Médiateur-trice culturelle Coordinateur-trice chargé-e des manifestations culturelles Directeur-trice d'association culturelle Chargé-e de production et/ou de diffusion Chargé-e des relations avec le public Assistant-e de programmation Chargé-e de projet Chargé-e de mission Administrateur-trice de compagnie Responsable d'un événement culturel Responsable de projet Chargé d'étude et de développement
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Code de l'éducation et notamment les articles L611-1 à L612-1-1, L612-5 à L612-6-1, D612-33 à D612-36-4, L613-1, D613-1, D613-6 et D613-7 Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation des établissements d'enseignement supérieur Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master modifié Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master modifié Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master modifié
- Publication du décret de création
-
Avignon Université, arrêté du : 22/05/2018 Université de Bretagne Occidentale - Brest, arrêté du : 25/07/2017 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015 Université de Limoges, arrêté du : 04/09/2018 Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, arrêté du : 03/03/2016 Université Jean-Jaures - Toulouse 2, arrêté du : 15/04/2016 Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis, arrêté du : 30/06/2017
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET MÉTIERS, arrêté du : 08/07/2021
COMUE UNIVERSITÉ BOURGOGNE FRANCHE-COMTÉ, arrêté du : 26/07/2019 - Publication du décret
-
Avignon Université, arrêté du : 22/05/2018 Université de Bretagne Occidentale - Brest, arrêté du : 25/07/2017 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015 Université de Limoges, arrêté du : 04/09/2018 Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, arrêté du : 03/03/2016 Université Jean-Jaures - Toulouse 2, arrêté du : 15/04/2016 Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis, arrêté du : 30/06/2017
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET MÉTIERS, arrêté du : 08/07/2021
COMUE UNIVERSITÉ BOURGOGNE FRANCHE-COMTÉ, arrêté du : 26/07/2019 - Date de fin d'enregistrement
- 01/01/2024
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
- Actif
- Non
- Date limite de délivrance
- 01/01/2024
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Développement et protection du patrimoine culturel
- Spécialités littéraires et artistiques plurivalentes
- Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
- A comme partenaire
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
- A F P I D E M
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