RNCP34070
Item
- Intitulé
- Risques et environnement (fiche nationale)
- N° de fiche
- RNCP34070
- Id fiche
- 19228
- Nouvelles certifications
- RNCP39265
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
08/07/2019
13001533200013
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
Actif
18/06/2024
19971585500011
UNIVERSITE DES ANTILLES
Actif
20/11/2023
13002612300013
UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
Actif
01/03/2023
19692437700282
UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN
Actif
08/07/2019
19860856400375
UNIVERSITE DE POITIERS
Actif
08/07/2019
19101060200032
UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE TROYES (UTT)
Actif
08/07/2019
13002573700011
UNIVERSITE PARIS CITE
Actif
08/07/2019
13002979600013
UNIVERSITE DE MONTPELLIER
Actif
08/07/2019
19511296600799
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
Actif
08/07/2019
13002974700016
NANTES UNIVERSITE
Actif
08/07/2019
13000288400018
ECOLE NATIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DE L'ETAT
Actif
08/07/2019
19681166500013
UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
Actif
08/07/2019
13000375900011
UNIVERSITE DE NIMES
Actif
08/07/2019
18009202500154
INSTITUT MINES TELECOM - DIRECTION GENERALE
Actif
08/07/2019
19811201300018
INSTITUT NATIONAL UNIVERSITAIRE JEAN-FRANCOIS CHAMPOLLION
Actif
08/07/2019
19691774400019
UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
Actif
08/07/2019
19974478000016
UNIVERSITE DE LA REUNION
Actif
08/07/2019
19202664900264
UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI
Actif
08/07/2019
19450855200016
UNIVERSITE D'ORLEANS
Actif
08/07/2019
19941111700013
UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
Actif
08/07/2019
19594403800205
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
Actif
08/07/2019
18009202500105
INSTITUT MINES TELECOM - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES SAINT ETIENNE
Actif
08/07/2019
19751717000019
UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE
Actif
08/07/2019
19691775100014
UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
Actif
08/07/2019
19921204400010
UNIVERSITE PARIS NANTERRE
Actif
08/07/2019
19690187000010
ECOLE CENTRALE DE LYON
Actif
08/07/2019
19932056500492
UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
Inactif
01/03/2023 - Existance partenaires
- Oui
- Activités visées
- - Définition, pilotage et mise en œuvre d'une démarche Qualité Sécurité Environnement - Définition, avec la direction, de l'orientation de la politique environnementale, qualité et de santé au travail - Mise en œuvre de diagnostics sécurité et environnement - Réalisation d'audits d'évaluation du système en place et des risques professionnels, industriels et environnementaux - Identification des dysfonctionnements et mise en place d'actions curatives, corrective et/ou préventives - Mise en place d'actions liées à la protection de l'environnement - Veille réglementaire (évolution de la réglementation) - Gestion des réclamations clients ou parties intéressées - Etude et évaluation des mesures de prévention et de protection et leurs coûts financiers - Suivi de la mise en œuvre des solutions retenues - Animation et coordination des démarches de certification - Contribution à la sensibilisation et à la formation du personnel
- Capacités attestés
- - S'investir dans une démarche de management Intégré Qualité Sécurité Environnement (QSE) et veiller sur le respect permanent des normes - Mettre en œuvre les orientations QSE définies par la direction - Rédiger et mettre en place des procédures, et en assurer le suivi - Planifier des actions visant à améliorer les systèmes de management QSE et procéder à des évaluations permanentes ; - Identifier les différents domaines de risques et mobiliser les outils méthodologiques et opérationnels dans la mise en œuvre des procédures et le suivi de leur application - Structurer et prioriser les actions pour anticiper les risques et mieux les maîtriser - Détecter les non-conformités internes et externes, quantifier leurs risques, dégager des mesures curatives, corrective et/ou préventives et proposer des solutions alternatives adaptées au contexte de l'entreprise ; - Mobiliser les outils de diagnostics et d'analyse des risques et les adapter à une variabilité de situations - Identifier le risque industriel, mesurer les contraintes économiques et mettre en place les actions conduisant à diminuer son impact. - Concevoir des outils d'écoute clients et des parties intéressées de l'organisme et optimiser l'application des processus de satisfaction - Analyser les tableaux de bord, l'efficacité et/ou l'efficience des actions entreprises et améliorer les indicateurs de performance du système. - Intégrer dans son activité le respect du « capital humain » et les exigences environnementales et créer une structure ayant pour missions l'information, la sensibilisation et la communication envers le personnel - Piloter une équipe chargée de la mise en place de la QSE et fonctionner en mode "projet" - Garantir le respect des cadres réglementaires régissant le fonctionnement et les relations avec les différentes institutions représentatives et les organismes tierce partie ayant des missions inhérentes à la QSE - S'adapter en permanence aux nouvelles réglementations et aux différents projets - Piloter l'amélioration continue au travers d'actions correctives et de prévention - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
- Secteurs d'activité
- - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques - A : Agriculture, sylviculture et pêche - O : Administration publique - Q : Santé humaine et action sociale - C : Industrie manufacturière - D : Production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné
- Type d'emploi accessibles
- - Responsable du service hygiène-sécurité-environnement - Chef du service audit-qualité en industrie - Directeur / Directrice qualité en industrie - Pilote qualité en système qualité en industrie - Responsable management de la qualité industrie - Consultant / Consultante en management qualité - Directeur / Directrice qualité services - Responsable qualité services - Directeur / Directrice Qualité, sécurité, environnement
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Code de l'éducation et notamment les articles L611-1 à L612-1-1, L612-5 à L612-6-1, D612-33 à D612-36-4, L613-1, D613-1, D613-6 et D613-7 Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation des établissements d'enseignement supérieur Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master modifié Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master modifié Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master modifié
- Publication du décret de création
-
UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL, arrêté du : 07/07/2021
Centrale Lyon, arrêté du : 14/08/2018 École nationale des travaux publics de l'État, arrêté du : 24/06/2016 École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne, arrêté du : 31/05/2016 Institut Mines-Télécom, arrêté du : 19/07/2017 Institut National Universitaire Champollion, arrêté du : 23/05/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université de Corse - Pascal Paoli, arrêté du : 16/03/2018 Université de Haute Alsace - Mulhouse, arrêté du : 22/06/2018 Université de Montpellier, arrêté du : 05/02/2018 Université de Nantes, arrêté du : 19/07/2017 Université de Nîmes, arrêté du : 19/01/2018 Université de Reims Champagne-Ardenne, arrêté du : 18/05/2018 Université d'Orléans, arrêté du : 22/05/2018 Université du Littoral Côte d'Opale, arrêté du : 19/06/2015 Université Jean Moulin - Lyon 3, arrêté du : 28/06/2016 Université Lumière - Lyon 2, arrêté du : 23/05/2016 Université Panthéon Sorbonne - Paris 1, arrêté du : 25/04/2019 Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense - Paris 10, arrêté du : 30/06/2017 Université de technologie de Troyes, arrêté du : 12/02/2018 Université de Poitiers, arrêté du : 24/09/2018
UNIVERSITÉ D'AIX MARSEILLE, arrêté du : 5/06/2024
Université de la Réunion, arrêté du : 07/07/2020
UNIVERSITÉ DES ANTILLES, arrêté du : 01/07/2022
Université de Paris, arrêté du : 25/02/2020 - Publication du décret
-
UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL, arrêté du : 07/07/2021
Centrale Lyon, arrêté du : 14/08/2018 École nationale des travaux publics de l'État, arrêté du : 24/06/2016 École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne, arrêté du : 31/05/2016 Institut Mines-Télécom, arrêté du : 19/07/2017 Institut National Universitaire Champollion, arrêté du : 23/05/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université de Corse - Pascal Paoli, arrêté du : 16/03/2018 Université de Haute Alsace - Mulhouse, arrêté du : 22/06/2018 Université de Montpellier, arrêté du : 05/02/2018 Université de Nantes, arrêté du : 19/07/2017 Université de Nîmes, arrêté du : 19/01/2018 Université de Reims Champagne-Ardenne, arrêté du : 18/05/2018 Université d'Orléans, arrêté du : 22/05/2018 Université du Littoral Côte d'Opale, arrêté du : 19/06/2015 Université Jean Moulin - Lyon 3, arrêté du : 28/06/2016 Université Lumière - Lyon 2, arrêté du : 23/05/2016 Université Panthéon Sorbonne - Paris 1, arrêté du : 25/04/2019 Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense - Paris 10, arrêté du : 30/06/2017 Université de technologie de Troyes, arrêté du : 12/02/2018 Université de Poitiers, arrêté du : 24/09/2018
UNIVERSITÉ D'AIX MARSEILLE, arrêté du : 5/06/2024
Université de la Réunion, arrêté du : 07/07/2020
UNIVERSITÉ DES ANTILLES, arrêté du : 01/07/2022
Université de Paris, arrêté du : 25/02/2020 - Date de fin d'enregistrement
- 31/08/2024
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
- Actif
- Non
- Date limite de délivrance
- 31/08/2027
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Spécialites plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture
- Spécialités pluri-scientifiques
- Energie, génie climatique
Annotations
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