RNCP34103
Item
- Intitulé
- Automatique, robotique (fiche nationale)
- N° de fiche
- RNCP34103
- Id fiche
- 19261
- Nouvelles certifications
- RNCP38686
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
23/07/2019
19290125400016
ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE TECHNIQUES AVANCEES BRETAGNE
Actif
23/07/2019
13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Actif
23/07/2019
13002191800011
CLERMONT AUVERGNE INP
Actif
23/07/2019
13002338500011
SORBONNE UNIVERSITE
Actif
23/07/2019
19440100600011
ECOLE CENTRALE DE NANTES
Actif
23/07/2019
19590349700012
CENTRALE LILLE INSTITUT
Actif
23/07/2019
13002091000019
COMMUNAUTE D'UNIVERSITES ET ETABLISSEMENTS UNIVERSITE BOURGOGNE - FRANCHE-COMTE
Actif
23/07/2019
19450855200016
UNIVERSITE D'ORLEANS
Actif
23/07/2019
13002806100013
UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
Actif
23/07/2019 - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- - Conception, modélisation et commande en robotique - Réalisation de prototype et expérimentation en robotique mobile - Perception, planification et interface en robotique - Applications en robotique - Déploiement de systèmes robotiques intelligents, capables d'interaction et de coopération (avec l'homme, l'environnement ou d'autres robots) et dotés de capacités d'adaptation ou d'autonomie - Analyse et optimisation d'installations robotisées industrielles - Développement et mise en œuvre de systèmes de commande permettant de réaliser des tâches robotiques à hautes performance - Innovation et veille technologique dans les domaines en relation de la robotique, de l'automatique et de l'informatique
- Capacités attestés
- - Formaliser un comportement dynamique complexe intégrant des contraintes temporelles - Intégrer les techniques liées à la robotique en se basant sur l'automatique et l'informatique pour réaliser des systèmes complexes intelligents, notamment dans le contexte de l'aide à la décision ou de la robotique de service - Développer et mettre en œuvre des systèmes de commande à haute performance, intégrant des traitements avancés de l'information, notamment dans le contexte de la robotique industrielle - Synthétiser et mettre en œuvre une loi de commande continue, échantillonnée ou à événements discrets - Développer ses connaissances en middleware spécifiques à la robotique, modélisation cinématique et dynamique, prototypage rapide, drone de cartographie... - Concevoir, réaliser et valider expérimentalement des prototypes des robots autonomes (véhicules autonomes, assistance à la personne, …) - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
- Secteurs d'activité
- - C28 : Fabrication de machines et équipements n.c.a - M71 : Activités d'architectures et d'ingénieries ; activités de contrôle et analyses techniques - M72 : Recherche-développement scientifique - J62 : Programmation, conseil et autres activités informatiques
- Type d'emploi accessibles
- - Ingénieur robotique en industrie - Automaticien - Ingénieur d'études, de recherche, de développement en robotique ou automatique - Domoticien - Roboticien - Mécatronicien - Créateur de « start-up » en robotique
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d'enseignement supérieur - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O du 27 avril 2002 - Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master - Arrêté du 30 juillet 2018 modifiant l'arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master
- Publication du décret de création
- Centrale Lille, arrêté du : 29/06/2015 Centrale Nantes, arrêté du : 19/07/2017 École nationale supérieure de techniques avancées Bretagne, arrêté du : 19/07/2017 SIGMA Clermont, arrêté du : 20/03/2017 Université Bourgogne Franche-Comté, arrêté du : 28/03/2017 Université de Clermont Auvergne, arrêté du : 23/03/2017 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015 Université d'Orléans, arrêté du : 22/05/2018 Sorbonne université, arrêté du : 26/07/2019
- Publication du décret
- Centrale Lille, arrêté du : 29/06/2015 Centrale Nantes, arrêté du : 19/07/2017 École nationale supérieure de techniques avancées Bretagne, arrêté du : 19/07/2017 SIGMA Clermont, arrêté du : 20/03/2017 Université Bourgogne Franche-Comté, arrêté du : 28/03/2017 Université de Clermont Auvergne, arrêté du : 23/03/2017 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015 Université d'Orléans, arrêté du : 22/05/2018 Sorbonne université, arrêté du : 26/07/2019
- Date de fin d'enregistrement
- 30/04/2024
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
- Actif
- Non
- Date limite de délivrance
- 30/04/2024
- A comme formacode
- automatisme informatique industrielle
- automatisation
- mécatronique
- robotique
- recherche développement
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Informatique, traitement de l'information
- Technologies de commandes des transformations industrielles
- Conception en automatismes et robotique industriels, en informatique industrielle
Annotations
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