RNCP11769
Item
- Intitulé
- Domaine Sciences Humaines et Sociales, Mention Anthropologie-Ethnologie, Spécialité Patrimoines Immatériels et Collections
- N° de fiche
- RNCP11769
- Id fiche
- 8842
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université de Strasbourg
Actif
http://www.unistra.fr
Ministère chargé de l'enseignement supérieur
Actif - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- - Conception et définition de projets (études et recherches). - Enseignement, Formation. - Direction d'enquêtes. - Organisation et archivage de données dans les domaines social, culturel et patrimonial. - Assistance technique à la décision. - Prospection, négociation de contrats d'étude et de recherche. - Rédaction de publications. - Communications. - Médiation sociale et culturelle Et plus particulièrement : Conservation et restauration: - Enrichissement du patrimoine, - Inventaires des collections patrimoniales, - Gestion matérielle et conservation des collections, - Gestion informatique des collections (catalogage) Médiation culturelle: - Communication d'événements culturels, conception de multimédias, programmation culturelle et éducative, - Conception de documents d'accompagnement de visites, - Production d'expositions temporaires. Management de projet et d'actions de développement social et culturel : - Diagnostic des problématiques de développement social et culturel. - Evaluation des demandes et besoins de développement - Conception des stratégies de développement. - Coordination des actions de développement. - Evaluation des actions de développement. - Conception, coordination et suivi de politiques d'animation. Gestion d'une recherche anthropologique : - Animation d'une ou plusieurs équipes de recherche. - Gestion financière de la recherche. - Rédaction de publications et de rapports. Ingénierie de formation - Formation / Enseignement - Analyse des demandes de formation d'origines diverses (individuelle, collective, privée, publique). - Intervention relevant du domaine de spécialité (assistance technique, participation à un projet, études...). - Accueil, information, renseignement des publics sur les contenus, les programmes, les filières. - Evaluation du coût de la formation. - Animation d'une équipe et coordination des activités et actions de formation. Documentation: - Recensement, conservation et diffusion de tous les supports de communication, - Recherche documentaires et iconographiques, - Elaboration de bases de données, inventaire et classement d'archives
- Capacités attestés
- Gérer les différentes étapes d'une recherche anthropologique et les enquêtes ethnographiques : - Participer à la définition des thèmes d'études ou de recherches. - Rassembler et analyser la documentation disponible, consulter les experts, les personnes ressources et les personnalités compétentes. - Construire la méthodologie et délimiter le champ d'investigation. - Recueillir les données de terrain et les traiter à l'aide d'outils scientifiques. - Analyser et interpréter les résultats dans une perspective d'explication théorique. - Rédiger des publications (rapports d'étude, notes de synthèse, articles...). - Présenter des communications à des colloques, conférences ou séminaires sur des thèmes appartenant au domaine d'investigation (ou à des domaines connexes). Capacités évaluées : - Capacités à construire un objet de recherche, capacités à mener à bien, à partir de l'ethnographie, la formalisation, son argumentation et son intégration dans les débats scientifiques. - Maîtriser les technologies audiovisuelles et de l'information : recherche documentaire, bases de données, bases de données ethnographiques (logiciel de terrain ethnographique et linguistique) - Analyser, mettre en cohérence et synthétiser les données issues de l'observation et des travaux bibliographiques disponibles. - Suivre des processus méthodologiques rigoureux respectant les contraintes de la démarche scientifique. - Innover et faire preuve de créativité dans des limites fixées par l'observation. - Valoriser les résultats par une rédaction et une présentation adaptées aux normes et aux exigences des destinataires du produit. - Organiser et gérer son temps pour achever les travaux dans les délais impartis. - Respecter la confidentialité des données recueillies. Concevoir et / ou mettre en place un projet de développement culturel : - Analyser les données globales et spécifiques se rapportant au territoire concerné. - Sensibiliser et mobiliser les publics et les partenaires institutionnels sur le programme. - Monter les dossiers techniques, administratifs et financiers. - Organiser la promotion externe des projets. - Faciliter sur le terrain la mise en œuvre des actions, par l'expression, la participation et la coordination des différents partenaires impliqués. - Assurer le suivi, l'évaluation et la pérennisation de la démarche de développement. De plus, selon la spécialité, les titulaires de ce master ont acquis les compétences suivantes : - Compétence de veille sur l'état des collections patrimoniales. - Aptitude à se repérer dans la chronologie et la géographie du patrimoine. -Connaissance approfondie des réseaux du patrimoine et des ressources muséales. - Compétence de stratégie culturelle et de conceptions de produits culturels. - Connaissances d'utilisation des nouvelles technologies. - Aptitude à la négociation. - Maîtrise des techniques de recherches documentaires et iconographiques. - Aptitude à l'analyse, développement du sens de l'observation et jugement artistique. - Aptitude au commentaire d'images.
- Secteurs d'activité
- - Organisme public d'études et de recherche (CNRS, IRD...). - Laboratoire universitaire. - Service d'études de l'administration publique et des collectivités territoriales. - Cabinet d'études et de conseil, consultant prestataire de services. - Administration publique, et notamment les Affaires culturelles. - Collectivité territoriale. - Organisme professionnel. - Cabinet d'études et de conseil. - Secteur associatif. - Publicité et Marketing. - Organisations Non Gouvernementales - Services culturels - Patrimoine, conservation - Médiation sociale et culturelle - Marché de l'art - Documentation
- Type d'emploi accessibles
- - Métiers de la médiation sociale et culturelle - Métiers de l'enseignement - Métiers de la formation - Emplois dans des Organisations Non Gouvernementales - Professions dans le secteur social - Chargé d'études : organismes internationaux - Chargé d'études : municipalités, conseils généraux, conseils régionaux - Chargé d'études : consultant, conseil, communication, marketing, publicité. - Journalisme - Métiers du patrimoine
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Jury du Diplôme - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Jury du Diplôme - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Jury du Diplôme - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Jury du Diplôme - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Jury VAE - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002
- Publication du décret de création
- Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002
- Publication du décret
- Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002
- Date de fin d'enregistrement
- 31/10/2019
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
Annotations
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