RNCP23133
Item
- Intitulé
- Domaine Sciences, Technologies, Santé - Mention Gestion de l'Environnement et des Ressources Naturelles - Spécialité GESTION INTEGREE DU LITTORAL ET DES ECOSYSTEMES- GILE
- N° de fiche
- RNCP23133
- Id fiche
- 12609
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Université de Corse - Pasquale Paoli
Actif
http://www.univ-corse.fr
Ministère de l'Enseignement Supérieur
Actif - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- L'objectif de cette spécialité est de former des cadres polyvalents de haut niveau qui sont capables de : - Assurer la gestion d'une aire protégée et maîtriser les outils scientifiques et techniques nécessaires à une gestion conservatoire de la biodiversité - Mener des expertises et apporter des conseils dans le domaine de la protection et de la gestion du patrimoine naturel et des ressources marines et littorales associées - Assumer la responsabilité de projets environnementaux et en maitriser toutes les phases (conception, mise en œuvre, évaluation, réplicabilité, diffusion). - Promouvoir et animer une approche concertée de la gestion intégrée de l'environnement littoral - Former et éduquer aux principes de fonctionnement, de conservation et de gestion de l'environnement littoral et marin - Assurer des enseignements et des activités de recherche dans le domaine des écosystèmes littoraux. A l'issue de cette formation, les diplômés de cette spécialité sont en mesure de : - Planifier, gérer et piloter une aire protégée. - Appréhender les menaces qui s'exercent sur les milieux littoraux à l'échelon régional méditerranéen, analyser leurs effets (exploitation, pollution, aménagement, changements globaux) et poser un diagnostic argumenté. - Mettre en œuvre les mécanismes de la gestion intégrée, les outils de planification et les procédures de conservation des milieux et des ressources vivantes associées - Mener et/ou évaluer, tant sur le plan scientifique que technique, des diagnostics environnementaux (audit, étude d'impact) et proposer des mesures compensatoires ou d'accompagnement. - Maîtriser les outils transversaux de communication, de géomatique, de techniques d'investigations et savoir effectuer des mesures in situ et un traitement statistique adapté des données, mais être également à même d'évaluer la validité et la cohérence de ces mesures et de leur traitement. - Connaître et interagir avec les acteurs socio-économiques (collectivités territoriales, organismes d'état, laboratoires de recherche ou bureaux d'étude).
- Capacités attestés
- Les diplômés du Master GILE disposent des compétences leur permettant de répondre aux attendus en matière de gestion intégrée de l'environnement et en particulier : - Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité - Maîtrise des outils classiques de l'ingénieur (analyse et interprétation statistiques des données, utilisation des outils informatiques de géoréférencement des données), mais aussi de ceux spécifiques à la spécialité (techniques d'intervention en milieu marin, collecte et identification d'espèces de la faune et de la flore marines, métrologie). - Usage des outils de communication et de diffusion de l'information scientifique - Connaissance des acteurs professionnels et des procédures règlementaires - Management de projets - Capacité à organiser et à animer des réunions, à concilier les points de vue et à proposer des solutions consensuelles - Aptitude à travailler en équipe et en milieu multiculturel, maîtrise d'au moins une langue étrangère.
- Secteurs d'activité
- Tous secteurs relatifs à la connaissance des milieux littoraux, à la conservation de la biodiversité et à la gestion de l'environnement marin.
- Type d'emploi accessibles
- Gestionnaire d'aires protégées; Expert auprès des collectivités locales; Chargé d'études environnement et/ou biodiversité; chargé de missions en bureaux d'études, Ingénieur conseil en environnement; Ingénieur écologue; Animateur nature (protection du patrinaoime naturel). Chercheurs ou enseignants-chercheurs, après une poursuite en doctorat, en milieu universitaire ou dans des organismes de recherches privés ou publics.
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Jury composé des enseignants chercheurs et enseignants ayant contribué aux enseignements (Loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
oui, l'ingénierie est prévue à cet effet. - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
la formation continue est une voie possible. - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
oui, l'ingénierie est prévue à cet effet. - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
Possible pour partie du diplôme par la voie de la VES ou de la VAP. - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Jury composé d'enseignants chercheurs et de professionnels. - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002- Arrêté d'habilitation du 18 juillet 2013 (période 2013 à 2018)
- Publication du décret de création
- n°20042266 année universitaire 2004-2005
- Publication du décret
- n°20042266 année universitaire 2004-2005
- Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel
- 01/09/2018
- Date de fin d'enregistrement
- 31/10/2019
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
Annotations
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