RNCP38883

Item

Intitulé
Biotechnologie en recherche et en production
N° de fiche
RNCP38883
Id fiche
25653
Abrégé
BTS
Brevet de technicien supérieur
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
22/04/2024
Existance partenaires
Non
Activités visées
Coordination du fonctionnement d'un équipement partagé du plateau technique Approvisionnement d'un produit ou d'un matériel consommable en routine Mise en fonctionnement d'un nouvel équipement Contribution à la conception d'une stratégie expérimentale pour valider une hypothèse de recherche Mise en œuvre expérimentale de la procédure de recherche en biotechnologies Exploitation des données expérimentales avec un outil numérique Amélioration d'une procédure en vue de l'obtention d'un résultat publiable dans une revue scientifique Développement d'un procédé à l'échelle pilote ou à l'échelle de démonstrateur industriel Préparation de la mise en œuvre des étapes de fabrication du produit à haute valeur ajoutée Mise en œuvre de la fabrication du produit biologique Participation à la démarche d'amélioration continue du procédé de fabrication Contribution au choix d'un nouvel équipement de laboratoire Formation d'un collaborateur Participation active aux réunions d'équipes pluridisciplinaires ou d'unité de recherche Construction d'un dossier de valorisation professionnelle
Capacités attestés
Exploiter des documents techniques de fournisseurs Participer à la démarche d'analyse et de prévention du risque Organiser les activités du laboratoire dans l'espace et dans le temps Assurer le maintien fonctionnel des équipements Collaborer en vue de l'amélioration du fonctionnement du laboratoire Maîtriser les outils numériques appliqués aux biotechnologies Anticiper la réalisation d'une expérience de recherche Réaliser des techniques de biotechnologie moléculaire en laboratoire de recherche Réaliser des techniques de biotechnologie cellulaire procaryote et eucaryote en laboratoire de recherche Assurer la traçabilité des informations utiles aux activités de recherche Analyser les données expérimentales dans le contexte d'une problématique de recherche Exploiter des documents utiles à la bioproduction Réaliser les procédures de bioproduction dans le respect des bonnes pratiques de fabrication Respecter les contraintes liées aux exigences de l'environnement de travail en bioproduction Assurer la traçabilité de la bioproduction mise en œuvre S'intégrer dans une équipe, un réseau professionnel Rendre compte à l'oral de son activité professionnelle Rédiger un document à visée professionnelle Faire preuve d'intégrité scientifique et se positionner d'un point de vue éthique
Secteurs d'activité
Le titulaire du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » pourra exercer dans les structures suivantes : * des organismes de recherche : des établissements publics à caractère scientifique et technologique, des établissements publics à caractère industriel et commercial ; * des universités ou établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel ; * des grandes entreprises de production pharmaceutique, alimentaire, et cosmétique, des « start-up » ainsi que des petites ou moyennes entreprises qui fabriquent des produits à haute valeur ajoutée ; * des laboratoires d'analyses de biologie médicale. * * Selon les besoins du territoire, les techniciens titulaires du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » peuvent exercer en laboratoire d'analyses de biologie médicale, moyennant une période d'adaptation voire un complément de formation.
Type d'emploi accessibles
* Technicien de laboratoire de biotechnologies * Technicien de recherche en biotechnologies * Technicien de recherche et développement en biotechnologies industrielles * Technicien de production en biotechnologies * Technicien d'études cliniques * Technicien de la police technique et scientifique * Technicien de laboratoire de développement analytique
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d'académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l'enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s'il y a lieu, de professeurs de l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d'académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l'enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s'il y a lieu, de professeurs de l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d'académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l'enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s'il y a lieu, de professeurs de l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d'académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l'enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s'il y a lieu, de professeurs de l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Oui
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d'académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l'enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s'il y a lieu, de professeurs de l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d'académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l'enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s'il y a lieu, de professeurs de l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Oui
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Oui
Publication du décret de création
Code de l'éducation : Articles D643-1 à D643-35-1
Publication du décret de création
Arrêté du 12 mars 2024 portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « Biotechnologie en recherche et en production » (JORF n°0080 du 5 avril 2024)
05/04/2024
Publication du décret
Arrêté du 12 mars 2024 portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « Biotechnologie en recherche et en production » (JORF n°0080 du 5 avril 2024)
05/04/2024
Date de fin d'enregistrement
31/08/2029
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Biotechnologie en recherche et en production » est un assistant ou un collaborateur d'ingénieurs ou de chercheurs. Il exerce son métier dans deux types de secteurs majeurs des biotechnologies : * en recherche fondamentale, clinique ou en recherche-développement, au sein de laboratoires de recherche académique ou en secteur industriel ; * en bioproduction de produits à haute valeur ajoutée mettant en œuvre des procédés biotechnologiques de technicité élevée. Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Biotechnologie en recherche et en production » a une certification de niveau 5 qui garantit une connaissance des fondements scientifiques et technologiques des procédés de bioproduction et des procédures expérimentales à mettre en œuvre. Son degré d'autonomie, qui peut dépendre de la taille de l'entreprise ou du laboratoire au sein duquel il évolue, les compétences acquises et leurs savoirs associés, lui permettent d'assurer les missions principales suivantes : * gérer les stocks de réactifs et de consommables ; * mettre en œuvre la maintenance de premier niveau des équipements et planifier leur utilisation ; * mettre en place une démarche d'analyse a priori des risques, incluant la gestion des déchets ; * participer à la conception et à l'adaptation des expérimentations menées au laboratoire ou sur des équipements pilotes ; * mettre en œuvre des techniques de bioproduction en respectant les procédures ; * mettre en œuvre des méthodes de préparation, d'identification, de purification et d'analyse ; * récupérer et mettre en forme les données brutes ; * contribuer à l'exploitation des résultats et des données, soit pour élaborer de nouveaux outils d'analyse, soit à des fins de mise à l'échelle de procédés biotechnologiques utilisables dans l'industrie, notamment en bioproduction ; * utiliser les technologies de l'information et de la communication spécifiques ou non aux biotechnologies, en particulier pour la prévision des manipulations, pour l'analyse et le traitement de données ainsi que pour la simulation ; * s'adapter aux évolutions des techniques et de la réglementation (assurance qualité, responsabilité sociétale des entreprises) ; * faire preuve d'autonomie et être force de proposition au sein d'une équipe ; * s'exprimer en anglais, pour comprendre les articles et notices scientifiques et techniques et pour communiquer avec les collaborateurs.
Actif
Oui
Date limite de délivrance
31/08/2032
A comme formacode
biotechnologie
A comme nomenclature européenne
Niveau 5
A comme NSF
Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)
A comme métier
Technicien / Technicienne R&D
Technicien / Technicienne de laboratoire en industrie
A comme bloc de compétence
Gestion opérationnelle du laboratoire
Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie
Fabrication d'un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique
Collaboration avec les partenaires professionnels

Annotations

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