RNCP34110
Item
- Intitulé
- Chimie et sciences du vivant (fiche nationale)
- N° de fiche
- RNCP34110
- Id fiche
- 19268
- Nouvelles certifications
- RNCP38705
- Abrégé
-
MASTER
Master - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
23/07/2019
13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Actif
01/03/2023
19511296600799
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
Actif
01/03/2023
19781944400013
UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE
Actif
23/07/2019
19974478000016
UNIVERSITE DE LA REUNION
Actif
23/07/2019
19290346600014
UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
Actif
23/07/2019
19640251500270
UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
Actif
23/07/2019
13002614900018
UNIVERSITE PSL
Actif
23/07/2019
19511296600435
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE
Inactif
01/03/2023
13002358300011
UNIVERSITE DE LILLE
Inactif
01/03/2023 - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- - Conception et développement d'outils chimiques (sondes, agents de contraste, biomolécules modifiées, agents de vectorisations, bioconjugués …) à l'interface entre la chimie et la biologie - Conception et finalisation de nouvelles molécules, de nouvelles méthodologies de synthèse dans un objectif d'innovation ou de développement commercial - Participation à la valorisation et la mise en œuvre des résultats de recherche - Organisation optimisation et supervision des moyens et des procédés de fabrication, dans un objectif de production de biens ou de produits, selon des impératifs de sécurité, environnement, qualité, coûts, délais, quantité - Contribution au développement, à l'organisation et la supervision des activités de mesure et d'analyses structurales et séparatives (analyse biologique, chimique ou physique de matière ou de produit). - Intervention selon un protocole de contrôle et de règles en mesure d'hygiène, sécurité, environnement - Implication dans des projets d'équipes à l'interface entre la chimie et la biologie - Suivi et gestion d'un budget préalablement établi et validé
- Capacités attestés
- - Définir et mettre en œuvre un plan de synthèse pour l'obtention de molécules complexes - Concevoir des outils moléculaires permettant l'étude de mécanismes biologiques - Déterminer la structure moléculaire d'un composé de synthèse ou biologique - Maîtriser plusieurs techniques séparatives performantes - Maîtriser les techniques adaptées applicables à la chimie et à la biologie afin d'établir une stratégie expérimentale adaptée prenant en compte les contraintes des modèles étudiés - Interpréter les résultats issus d'une utilisation avancée de la Résonance Magnétique Nucléaire (RMN), de la spectrométrie de masse, des spectroscopies atomiques et vibrationnelles, de la chromatographie et de l'électrochimie analytique - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
- Secteurs d'activité
- - C20 : Industrie chimique - C21 : Industrie pharmaceutique - M72 : Recherche et développement scientifique - P : Enseignement
- Type d'emploi accessibles
- - Cadre technique en recherche fondamentale, - Cadre technique en recherche appliquée, - Ingénieur / Ingénieure de production, - Ingénieur / Ingénieure contrôle qualité, - Ingénieur / Ingénieure chimiste, - Coordinateur / Coordinatrice recherche, développement en industrie, - Chargé / Chargée de recherche, - Chargé/ Chargée de communication scientifique et médicale.
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
- Non
- Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d'enseignement supérieur - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O du 27 avril 2002 - Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master - Arrêté du 30 juillet 2018 modifiant l'arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master
- Publication du décret de création
-
Université de la Réunion, arrêté du : 07/07/2020
Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, arrêté du : 15/07/2020
Université de Bretagne Occidentale - Brest, arrêté du : 25/07/2017
Université de Lille, arrêté du : 20/07/2020
Université de Pau et des Pays de l'Adour, arrêté du : 24/02/2017
Université de Reims Champagne-Ardenne, arrêté du : 18/05/2018
Paris Sciences et Lettres, arrêté du : 16/05/2019 - Publication du décret
-
Université de la Réunion, arrêté du : 07/07/2020
Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, arrêté du : 15/07/2020
Université de Bretagne Occidentale - Brest, arrêté du : 25/07/2017
Université de Lille, arrêté du : 20/07/2020
Université de Pau et des Pays de l'Adour, arrêté du : 24/02/2017
Université de Reims Champagne-Ardenne, arrêté du : 18/05/2018
Paris Sciences et Lettres, arrêté du : 16/05/2019 - Date de fin d'enregistrement
- 30/04/2024
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
- Actif
- Non
- Date limite de délivrance
- 30/04/2024
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 7
- A comme NSF
- Chimie-biologie, biochimie
- Chimie
- Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)
Annotations
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