RNCP29973

Intitulé

Métiers de l'informatique : systèmes d'information et gestion des bases de données (fiche nationale)

N° de fiche

RNCP29973

Id fiche

16469

Abrégé

Licence Professionnelle
Licence professionnelle

Etat de la fiche

Publiée

Certificateurs

11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif

19781944400013
UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE
Actif

19311384200010
UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III
Actif

13001835100010
UNIVERSITE DE BORDEAUX
Actif

19211237300019
UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
Actif

19561718800600
UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS)
Actif

19490970100303
UNIVERSITE D'ANGERS
Actif

13002608100013
UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
Actif

13002979600013
UNIVERSITE DE MONTPELLIER
Actif

19911975100014
UNIVERSITE D EVRY VAL D ESSONNE
Actif

13002974700016
NANTES UNIVERSITE
Actif

13002566100013
UNIVERSITE COTE D'AZUR
Actif

19753471200017
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
Actif

19691774400019
UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
Actif

19730858800015
UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
Inactif
05/12/2023

19870669900321
UNIVERSITE DE LIMOGES
Inactif
27/10/2023

Existance partenaires

Oui

Activités visées

- Conception, développement, mise en œuvre, administration et exploitation des bases et entrepôts de données structurées et non structurées et leur versant décisionnel - Développement et mise en œuvre d'architecture, de systèmes, d'applications en lien avec les bases de données - Intégration de nouvelles technologies (intelligence artificielle, blockchain, internet des objets, …) aux systèmes d'informations et de données déjà existants - Conduite opérationnelle de projets de développement de systèmes d'information.

Capacités attestés

• Concevoir des architectures de systèmes de bases de données et de systèmes décisionnels, ainsi que les interconnexions entre bases de données et systèmes décisionnels • Mener des analyses et du développement sur les bases de données et les systèmes décisionnels, en utilisant les langages de programmation appropriés • Conduire les projets sur l'ensemble de leur cycle, du recueil du besoin de l'utilisateur jusqu'à la transmission aux services en charge de l'exploitation • Etudier, installer et paramétrer les outils d'automatisation et de contrôle des systèmes d'information : automates d'exécution des traitements, des sauvegardes, outils de supervision, d'analyse de performance • Mettre en place les éléments d'optimisation et de sécurisation sur les bases de données, dans le but de faciliter la mise en place des applications aux données dites «sensibles» pour l'entreprise • Expertiser des bases de données relationnelles existantes avant mise en place de systèmes décisionnels • Analyser la conformité des résultats du système d'information en liaison avec les services utilisateurs • Mesurer la performance du système d'information (gestion des incidents, traçabilité, statistiques, mise en oeuvre de plans de progrès ou de correction en liaison avec les études informatiques) · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation avec esprit critique. · Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. · Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. · Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique. Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Secteurs d'activité

- C26 : Fabrication de produits informatiques, électroniques et optiques

Type d'emploi accessibles

- Projeteur - Dessinateur en Bureau d'Etudes (Electricité 473a) - Projeteur en Automatismes : études et conception (matériel et logiciel) - Chargé d'Affaires : validations, mise en service, assistance technique, formation, conseil, réalisation forfaitaire de projets - Technicien Responsable Maintenance de Systèmes Automatisés - Responsable Technique d'Unité de Production - Technicien d'Etudes en Automatisation - Technicien Responsable Instrumentation - Technicien de Fabrication et Contrôle-Qualité (473c) - Responsable Technique Export (Affaires en Machines et Lignes Automatisées ...)

Réglementations activités

A compléter (Reprise)

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.

Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Voie d'accès à la certification par expérience.

Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie

Non

Inscrite au cadre de la Polynésie française

Non

Publication du décret de création

Code de l'éducation et notamment les articles L611-1 à L612-1-1, L612-2 à L612-4, D612-2 à R612-32-6, L613-1, D613-1, D613-6 et D613-7 Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation des établissements d'enseignement supérieur Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master modifié Arrêté du 6 décembre 2019 portant réforme de la licence professionnelle Arrêté du 27 mai 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence professionnelle modifié

Publication du décret de création

Cnam Paris, arrêté du : 24/08/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université d'Angers, arrêté du : 28/09/2017 Université de Bourgogne - Dijon, arrêté du : 18/04/2017 Université de Bretagne Sud, arrêté du : 28/09/2017 Université de Montpellier, arrêté du : 05/02/2018 Université de Nantes, arrêté du : 19/07/2017 Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, arrêté du : 03/03/2016 Université d'Evry-Val-d'Essonne, arrêté du : 05/06/2015 Université Grenoble Alpes, arrêté du : 11/07/2016 Université Paul Sabatier - Toulouse 3, arrêté du : 01/06/2016

Université Côte d'Azur, arrêté du : 23/03/2018

UNIVERSITÉ DE BORDEAUX, arrêté du : 19/07/2022
19/07/2022

Publication du décret

Cnam Paris, arrêté du : 24/08/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université d'Angers, arrêté du : 28/09/2017 Université de Bourgogne - Dijon, arrêté du : 18/04/2017 Université de Bretagne Sud, arrêté du : 28/09/2017 Université de Montpellier, arrêté du : 05/02/2018 Université de Nantes, arrêté du : 19/07/2017 Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, arrêté du : 03/03/2016 Université d'Evry-Val-d'Essonne, arrêté du : 05/06/2015 Université Grenoble Alpes, arrêté du : 11/07/2016 Université Paul Sabatier - Toulouse 3, arrêté du : 01/06/2016

Université Côte d'Azur, arrêté du : 23/03/2018

UNIVERSITÉ DE BORDEAUX, arrêté du : 19/07/2022
19/07/2022

Lien URL de description

Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.

Date de fin d'enregistrement

01/01/2025

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Objectifs et contexte de la certification

A compléter (Reprise)

Actif

Oui

Prérequis à l'entrée dans la formation

A compléter (Reprise)

A comme formacode

administration base de données

système information

A comme nomenclature européenne

Niveau 6

A comme NSF

Informatique, traitement de l'information (organisation, gestion)

Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

A comme partenaire

A F P I D E M

A comme métier

Développeur / Développeuse web

A comme bloc de compétence

Usages numériques

Exploitation de données à des fins d'analyse

Expression et communication écrites et orales

Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Développement et mise en œuvre d'outils de conception et d'analyse

Coordination et mise en œuvre de contrôles qualité et conformité

Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.

Formations -> Compétences -> Certifications -> Métiers -> Emplois

Item

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