RNCP24535
Item
- Intitulé
- Licence Mécanique (fiche nationale)
- N° de fiche
- RNCP24535
- Id fiche
- 16263
- Nouvelles certifications
- RNCP38977
- Abrégé
-
LICENCE
Licence - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
11004401300040
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
Actif
19311384200010
UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III
Actif
13002975400012
UNIVERSITE DE LILLE
Actif
13001533200013
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
Actif
19561718800600
UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS)
Actif
19681166500013
UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
Actif
13002608100013
UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
Actif
13002338500011
SORBONNE UNIVERSITE
Actif
13002979600013
UNIVERSITE DE MONTPELLIER
Actif
19761904200017
UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE
Actif
19691774400019
UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
Actif - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- - Animation et gestion, à partir de directives, une équipe de conception/fabrication en mécanique - Etude et conception de mécanismes - Conduite des essais ou expertises de systèmes mécaniques
- Capacités attestés
- - Identifier le rôle et le champ d'application de la mécanique dans différents domaines : milieux naturels, milieux industriels, transports, enjeux sociétaux, « bien-être » … - Mobiliser les concepts fondamentaux de la mécanique pour expliquer qualitativement les phénomènes simples mis en jeu dans un système mécanique et dans son environnement. - Utiliser les notions de champ de force, déplacement, vitesse, déformation et contrainte pour proposer des applications simples au mouvement des solides indéformables, aux écoulements de fluides et à la rhéologie des solides et fluides. - Formuler un problème de mécanique avec ses conditions limites, l'aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat. - Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité. - Identifier les principales familles de matériaux et leurs propriétés. - Utiliser en autonomie des techniques courantes dans le domaine du génie mécanique : faire un schéma cinématique, utiliser les outils de représentation graphique (dessin industriel) et les techniques de fabrication, par enlèvement ou ajout de matière et mise en forme. - Mobiliser les bases de la Conception Assistée par Ordinateur (CAO) et de la Fabrication Assistée par Ordinateur (FAO). - Mettre en œuvre des techniques d'algorithmique et de programmation, notamment pour développer des applications simples d'acquisition et de traitements de données. - Identifier des techniques courantes dans le domaine du génie civil, du génie des procédés, de l'électronique, l'électrotechnique, l'automatique et la maintenance industrielle. - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Se situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique. Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
- Secteurs d'activité
- - C : Industrie manufacturière - F : Construction - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
- Type d'emploi accessibles
- - Assistant (e) technique d'ingénieur R&D en industrie - Technicien(ne) conception industrielle en mécanique - Technicien(ne) de production en fabrication mécanique - Calculateur / Calculatrice études en mécanique - Chef de projet en conception industrielle en mécanique - Concepteur / Conceptrice de produits industriels mécaniques - Concepteur / Conceptrice en produits mécaniques - Dessinateur / Dessinatrice d'exécution en mécanique - Dessinateur / Dessinatrice d'études en mécanique Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d'enseignement supérieur - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de licence - Arrêté du 30 juillet 2018 relatif au diplôme national de licence - Arrêté du 30 juillet 2018 modifiant l'arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master
- Publication du décret de création
-
Aix-Marseille Université, arrêté du : 17/05/2018 Sorbonne Université, arrêté du : 29/07/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université de Caen-Normandie, arrêté du : 07/02/2017 Université de Montpellier, arrêté du : 22/03/2018 Université de Rouen, arrêté du : 08/06/2017 Université Grenoble Alpes, arrêté du : 11/07/2016 Université Paul Sabatier - Toulouse 3, arrêté du : 01/06/2016 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015
UNIVERSITÉ DE BRETAGNE SUD, arrêté du : 01/07/2022
01/07/2022 - Publication du décret
-
Aix-Marseille Université, arrêté du : 17/05/2018 Sorbonne Université, arrêté du : 29/07/2016 Université Claude Bernard - Lyon 1, arrêté du : 28/06/2016 Université de Caen-Normandie, arrêté du : 07/02/2017 Université de Montpellier, arrêté du : 22/03/2018 Université de Rouen, arrêté du : 08/06/2017 Université Grenoble Alpes, arrêté du : 11/07/2016 Université Paul Sabatier - Toulouse 3, arrêté du : 01/06/2016 Université de Lille, arrêté du : 17/06/2015
UNIVERSITÉ DE BRETAGNE SUD, arrêté du : 01/07/2022
01/07/2022 - Lien URL de description
- Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.
- Date de fin d'enregistrement
- 30/06/2024
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- Date limite de délivrance
- 30/06/2024
- A comme formacode
- mécanique théorique
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 6
- A comme NSF
- Spécialités pluri-scientifiques
- Technologies industrielles fondamentales
- Mécanique générale et de précision, usinage
- A comme métier
- Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en mécanique
- Technicien / Technicienne R&D
- Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
- A comme bloc de compétence
- Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire
- Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
- Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire
- Usages digitaux et numériques
- Exploitation de données à des fins d'analyse
- Expression et communication écrites et orales
- Positionnement vis-à-vis d'un champ professionnel
- Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Annotations
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