RNCP30903

Item

Intitulé
Master Sciences Humaines et Sociales, Mention « Psychologie »
N° de fiche
RNCP30903
Id fiche
15686
Abrégé
MASTER
Master
Etat de la fiche
Publiée
Certificateurs
UNIVERSITE LUMIERE - LYON 2
Actif
http://www.univ-lyon2.fr
Existance partenaires
Non
Activités visées
Le Master Mention « Psychologie » certifie les étudiants et les professionnels dans le cadre des activités suivantes : - L'évaluation des apprentissages chez l'enfant et l'adulte - La mise en place de protocoles d'évaluation des facultés cognitives, chez l'enfant et l'adulte - L'analyse des résultats d'évaluation des fonctions cognitives: diagnostic, compte-rendu et restitution - La mise en place, la conduite et le suivi de protocoles de prise en charge des troubles des fonctions cognitives - La construction, la rédaction et la réalisation de projets de recherche - La maîtrise des outils techniques et informatiques liés à la pratique de la recherche (bibliothèques numériques, outils informatiques de passation d'expérience, logiciels d'analyse statistiques, plateformes techniques d'étude de la cognition humaine)   Le Master Mention « Psychologie » propose deux parcours :   - Psychologie cognitive des apprentissages - Neuropsychologie
Capacités attestés
-  Parcours « Psychologie cognitive des apprentissages »  - Réaliser des diagnostics des perturbations des fonctions cognitives et diagnostics différentiels et proposer des accompagnements en cas de déficit ou de retard d'apprentissage - Pratiquer les principaux tests d'évaluation et de diagnostic des fonctions cognitives normales et déficitaires (tests papier-crayon et informatisés) - Développer des systèmes d'aides aux apprentissages ou aux ré-apprentissages (ingénierie cognitive des apprentissages) - Rendre compte des résultats d'un travail de recherche expérimentale et effectuer un traitement statistique (Rapport écrit et exposé oral)   - Parcours « Neuropsychologie » : - Connaître les mécanismes cognitifs dans leur fonctionnement normal et leurs dysfonctionnements observés lors des pathologies neuro-développementales, acquises, neurodégénératives et psychiatriques (sémiologie, évaluation et prise en charge des troubles cognitifs) - Maîtriser les techniques d'étude de la cognition humaine - Maîtriser les méthodes de la Neuropsychologie Clinique (l'anamnèse, l'entretien clinique, le choix des tests, l'utilisation des outils d'évaluations, les modes de passation, le recueil des données et l'interprétation des résultats) - Mettre en œuvre les techniques d'observation expérimentale avec un recours aux outils informatisés pour l'expérimentation ou l'administration d'épreuves standardisées (Tests) - Rédiger un rapport neuropsychologique et communiquer sur des résultats - Connaître la théorie et la pratique de la méthodologie propre à la recherche clinique en neuropsychologie (plan d'expérimentation contrôlé, passation et recueil des données, analyse statistiques, interprétation et communication des données)   - Compétences communes dans le cadre de la formation de Master Mention « Psychologie » (et référées au code de déontologie) - Analyser la position professionnelle du psychologue et des enjeux liés à l'interdisciplinarité dans la pratique d'équipe - Elabore les conditions de rencontre individuelle d'un sujet ou d'un groupe en impliquant l'analyse de la demande sous-jacente à cette rencontre - Maîtriser des outils spécifiques qui autorisent une médiatisation de la rencontre, à partir d'un dispositif central, celui de l'entretien - Communiquer la compréhension ouverte par la rencontre et les dispositifs mis en œuvre, au sujet/au groupe et à des tiers (famille, professionnels…)   - Capacités communes à tous les diplômes de Master : - Capacité d'abstraction, d'analyse et de synthèse - Capacité à mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique - Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale - Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter la méthodologie appropriée
Secteurs d'activité
- M Activités spécialisées, scientifiques et techniques - Q Santé humaine et action sociale - P Enseignement   - Structures intra et extrahospitalières publiques et privées neurologie et psychologie…) - Hôpitaux, services de soins spécialisés, centres de réadaptation - Instituts médico-psycho-sociales et éducatifs - Industries pharmaceutiques - Cabinets libéral ou d'expertise - Centre de rééducation, de réinsertion - Enseignement supérieur et recherche - Recherche fondamentale (grands organismes de recherche, enseignement supérieur) - Recherche appliquée (nouvelles technologies appliquées aux apprentissages, à la remédiation, à la réhabilitation…) - Recherches cognitives appliquée (système de sécurité, études pharmacodynamiques, ergonomie, publicité, multimédia, réseaux de communication)
Type d'emploi accessibles
- Psychologue spécialisé en psychologie cognitive des apprentissages - Psychologue spécialisé en neuropsychologie en milieu hospitalier - Neuropsychologue - Ingénieur de recherche (Laboratoires, entreprises…) - Enseignant-chercheur
Réglementations activités
A compléter (Reprise)
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements ( loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
Oui
Le contrat d'apprentissage est une voie possible si l'ingénierie le permet
Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
Oui
Personnes ayant contribué aux enseignements ( loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
Oui
Le contrat de professionnalisation est une voie possible si l'ingénierie le permet
Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
Oui
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAPP
Voie d'accès à la certification par expérience.
Oui
Jury composé d'enseignants-chercheurs et de professionnels
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
Non
Inscrite au cadre de la Polynésie française
Non
Publication du décret de création
- Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O. du 27 avril 2002 - Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national master - Décret VAE – Code de l'éducation : article L613 modifié par la loi n°2015-366 du 31 Mars 2015 - Arrêté du 23 mai 2016 accréditant l'Université Lyon II en vue de la délivrance de diplômes nationaux
Publication du décret de création
- Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O. du 27 avril 2002 - Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national master - Décret VAE – Code de l'éducation : article L613 modifié par la loi n°2015-366 du 31 Mars 2015 - Arrêté du 23 mai 2016 accréditant l'Université Lyon II en vue de la délivrance de diplômes nationaux
Publication du décret
- Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O. du 27 avril 2002 - Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national master - Décret VAE – Code de l'éducation : article L613 modifié par la loi n°2015-366 du 31 Mars 2015 - Arrêté du 23 mai 2016 accréditant l'Université Lyon II en vue de la délivrance de diplômes nationaux
Lien URL de description
https://www.univ-lyon2.fr/ univ-lyon2
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)
Actif
Non
Prérequis à l'entrée dans la formation
A compléter (Reprise)
A comme nomenclature européenne
Niveau 7
A comme NSF
Psychologie de la santé ; Psychologie clinique ; Psychopédagogie ; Psychologie de l'environnement
Psychologie
A comme métier
Psychologue
Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée
Chercheur / Chercheuse en sciences humaines et sociales
Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique

Annotations

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