RNCP21645
Item
- Intitulé
- SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTÉ - Physique, Chimie,
- N° de fiche
- RNCP21645
- Id fiche
- 12141
- Abrégé
-
LICENCE
Licence - Etat de la fiche
- Publiée
- Certificateurs
-
Centre universitaire de formation et de recherche Jean-François Champollion (CUFR)
Actif
http://www.univ-jfc.fr
Université Paul Sabatier - Toulouse 3
Actif
http://www.ups-tlse.fr
Ministère chargé de l'enseignement supérieur
Actif - Existance partenaires
- Non
- Activités visées
- Le diplômé peut prétendre à des emplois impliquant une activité d'instrumentation, de contrôle ou de maintenance.
- Capacités attestés
- Compétences disciplinaires : Maîtriser des connaissances théoriques et pratiques dans les différentes disciplines associées à la mention Analyser, modéliser et résoudre des problèmes simples de physique et de chimie Manipuler les principaux outils mathématiques utiles en physique Mettre en œuvre et appliquer les principes d'une démarche scientifique d'une situation complexe, adopter une approche pluridisciplinaire Etre capable de réinvestir ses connaissances théoriques en pratique Définir et mettre en œuvre une démarche expérimentale Exploiter une documentation technique rédigée en français ou en anglais Maîtriser des logiciels d'acquisition, d'analyse de données et de simulation avec un esprit critique Utiliser des langages de programmation Mettre en œuvre les capacités d'analyse critique et de synthèse Rédiger un document scientifique de synthèse sous un format imposé S'adapter à des situations nouvelles et appliquer ses connaissances et ses compétences dans un contexte professionnel Répondre à un cahier des charges spécifique Compétences transversales... du référentiel national des compétences du certificat informatique et internet (C2I) Travailler dans un environnement numérique évolutif Être responsable à l'ère du numérique Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques Organiser la recherche d'informations à l'ère du numérique Travailler en réseau, communiquer et collaborer de la communication sous forme écrite et orale Prendre la parole en public et commenter des supports Echanger et partager avec les autres, savoir restituer en groupe Rédiger clairement et avec concision, construire et développer une argumentation Rédiger des documents de synthèse Communiquer en anglais : compréhension et expression du travail individuel et en équipe Travailler en autonomie : s'organiser et planifier son travail Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer et se mobiliser autour d'objectifs communs
- Secteurs d'activité
- Ce professionnel exerce principalement son activité dans la production de biens et de services, au sein des bureaux de méthodes ou d'étude, mais aussi en recherche et développement. Il peut prétendre à des emplois d'assistant ingénieur dans des bureaux d'études ou les unités techniques de divers secteurs industriels (aéronautique, espace, automobile, santé, télécommunication, agro-alimentaire, pharmaceutique, chimique,...) sur différents domaines (instrumentation optique, chaîne d'acquisition et de mesure, instrumentation biologique et médicale, lasers,...), aussi bien dans les PME/PMI que dans les grandes entreprises.
- Type d'emploi accessibles
- Le diplômé peut prétendre aux emplois de techniciens de contrôle qualité ou de maintenance dans les secteurs d'activité sus-cités. Il peut également exercé dans la fonction publique territoriale et les établissements publics.
- Réglementations activités
- A compléter (Reprise)
- Voie d'accès à la certification après un parcours de formation sous statut d'élève.
-
Oui
oui - Voie d'accès à la certification en contrat d'apprentissage.
-
Oui
non - Voie d'accès à la certification après un parcours de formation continue.
-
Oui
oui - Voie d'accès à la certification en contrat de professionnalisation.
-
Oui
non - Voie d'accès à la certification par candidature individuelle.
-
Oui
oui Possible pour partie du diplôme par validation d'études supérieures (VES) ou validation d'acquis (VA) - Voie d'accès à la certification par expérience.
-
Oui
oui - Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie
- Non
- Inscrite au cadre de la Polynésie française
- Non
- Publication du décret de création
- arrêté du 1er octobre 2014
- Publication du décret
- arrêté du 1er octobre 2014
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Objectifs et contexte de la certification
- A compléter (Reprise)
- Actif
- Non
- Prérequis à l'entrée dans la formation
- A compléter (Reprise)
- A comme nomenclature européenne
- Niveau 6
Annotations
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