Gérer et conduire un projet dans le domaine de la santé
Item
- Libelle
- Gérer et conduire un projet dans le domaine de la santé
- Code
- RNCP39293BC10
- Liste des compétences
- * Animer une équipe, définir des rôles, répartir et planifier des tâches * Développer la capacité à s'intégrer dans une organisation professionnelle et à la faire évoluer grâce à son engagement et son leadership * Communiquer avec des spécialistes comme des non spécialistes * Développer un esprit d'innovation et d'entrepreneuriat * Gérer un budget, définir la rentabilité d'un projet * Analyser et évaluer les risques
- Modalités d'évaluation
- L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l'évaluation des compétences s'appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés à des mises en situation professionnelle : c'est le cas par exemple lors des projets industriels pour les étudiants en 3ème année du cycle ingénieur, ainsi que pour les stages ou les périodes en entreprise des étudiants en contrat d'alternance. Les comptes-rendus de travaux pratiques, de projets industriels ou non, de stages ou périodes en entreprise incluent une activité réflexive sur le choix de la démarche retenue et/ou le rôle de l'étudiant dans les résultats obtenus et/ou la santé et la sécurité au travail, ...
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP39293 | Fiche |
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