Conduire un projet informatique responsable

Item

Libelle
Conduire un projet informatique responsable
Code
RNCP39103BC03
Liste des compétences
Assurer le suivi du projet en sélectionnant la méthode agile adaptée au projet et aux profils de l'équipe, en ajustant le calendrier prévisionnel selon les aléas rencontrés, en proposant des outils et moyens de suivi du projet, afin de livrer le projet informatique dans le délai et le budget impartis. Organiser le pilotage des ressources internes et/ou externes du projet en s'assurant de la disponibilité des ressources humaines, matérielles et financières, en affectant les tâches aux parties prenantes selon leur champ de compétences et de façon inclusive afin de livrer un projet répondant aux exigences du cahier des charges. Suivre les équipes projet en déployant des outils collaboratifs accessibles à tous, en sensibilisant aux pratiques numérique responsables, en planifiant des réunions d'avancement, en apportant une assistance selon les problématiques rencontrées, afin de s'assurer du respect des objectifs du projet. Evaluer l'avancement du projet en s'appuyant sur des indicateurs de performance de projet (KPI), en mesurant l'alignement des avancées du projet en fonction du cahier des charges fixé et des tâches prescrites aux équipes, en proposant des ajustements le cas échéant, afin de livrer le projet dans le temps imparti et conformément au cahier des charges. Effectuer un Retour d'Expérience (REX) du projet en recensant les actions menées et les problématiques rencontrées via des outils d'analyse et le retour des utilisateurs et parties prenantes au projet afin de capitaliser les apprentissages et identifier des axes d'amélioration pour les futurs projets informatiques à mener.
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle portant sur la conduite de projet informatique responsable et agile.

Linked resources

Items with "A comme bloc de compétence: Conduire un projet informatique responsable"
Title Class
RNCP39103 Fiche

Annotations

There are no annotations for this resource.