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Gérer un projet QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement)

Item

Libelle

Gérer un projet QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement)

Code

RNCP35567BC04

Liste des compétences

-Définir un planning et le suivre -Définir les ressources nécessaires au projet (humaines, techniques, ...) -Déployer une méthodologie de gestion de projet -Établir et suivre un budget -Superviser et coordonner le travail de l'ensemble des acteurs internes et/ou externes du projet -Évaluer et gérer les risques projet -Suivre les indicateur qualité du projet et déployer des actions correctives -Analyser des défaillances et évaluer leur criticité -Valider les livrables -Rédiger et présenter des synthèses, des rapports et des dossiers en lien avec le projet

Modalités d'évaluation

Projets techniques Dans le cadre de projets techniques réalisés à l'ESAIP, le candidat doit réaliser des présentations orales qui détaillent ses réalisations et les compétences déployées durant les projets. Avant la présentation, le candidat transmet aux membres du jury un document présentant le projet (contexte et objectifs du projet, planning, équipe, organisation, missions réalisées et compétences déployées). A l'issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s'assurer de la maîtrise de la compétence visée. Stages ou alternance Soutenances (20 à 30 minutes) et rédaction de rapports. Le candidat doit préciser le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations, celles-ci doivent être en lien avec les compétences visées. A l'issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s'assurer de la maîtrise de la compétence visée. Contrôle continu Devoirs sur table, Mini-projets (rédaction d'un rapport et/ou soutenance), Veille technologique (rédaction d'un rapport)