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Concevoir des matériaux et produits performants, innovants et écoresponsables

Item

Libelle

Concevoir des matériaux et produits performants, innovants et écoresponsables

Code

RNCP38090BC06

Liste des compétences

Caractériser les matériaux afin d'évaluer et prédire leurs comportements et leur empreinte environnementale, y compris lorsqu'ils sont soumis à des sollicitations complexes Ecoconcevoir de nouveaux matériaux afin d'obtenir des matériaux performants (mécanique, environnement, recyclabilité…), ou de faire évoluer des matériaux existants pour satisfaire de nouvelles règlementations ou de valoriser des produits en fin de vie Ecoconcevoir des produits afin d'aboutir à des produits qui répondent aux exigences du client (nouveaux usages, optimisation des performances et propriétés, conformité règlementaire… Maitriser la conception et l'utilisation de procédés de fabrication à l'échelle industrielle ou du laboratoire afin d'optimiser les qualités d'un produit, d'en limiter les impacts (énergie et matières nécessaires, toxicité pour l'homme et l'environnement), son coût de production et donc d'en augmenter la valeur Développer des solutions pour la fin de vie des matériaux et des produits existants afin de diminuer la pression sur les ressources naturelles, d'éviter des nouveaux déchets et de recréer de la valeur à partir de l'existant (matériaux et/ou produits)

Modalités d'évaluation

Les activités d'apprentissage du bloc sont de deux types : des enseignements Ressources ou des SAÉ (situation d'apprentissage et d'évaluation). Les modalités d'évaluation sont adaptées aux objectifs visés par ces activités : - contrôles de connaissances (examens écrits, quizz, oraux…) dans le cas des enseignements Ressources - soutenances de projet, rapports écrits, jeux sérieux, oraux, évaluations professionnelles dans le cas des enseignements SAÉ.