Mettre en œuvre des équipements réseaux et de télécommunications dans le cadre d'une installation
Item
- Libelle
- Mettre en œuvre des équipements réseaux et de télécommunications dans le cadre d'une installation
- Code
- RNCP38338BC01
- Liste des compétences
- Préparation du déploiement Rechercher et exploiter la documentation en français et en anglais. Étudier le projet d'architecture réseau ou de déploiement de moyens de télécommunication. Collationner le matériel (équipement et appareil de mesure) nécessaire à l'intervention, en vérifiant au préalable sa disponibilité et son adéquation avec l'architecture. Définir et planifier les étapes de l'intervention en fonction des contraintes technico-logistiques et des caractéristiques du lieu d'implantation. Sécuriser la zone d'intervention, avant la mise en œuvre du matériel en utilisant les moyens de protection adaptés, pour réduire le risque d'accident. Déploiement des équipements Encadrer une équipe d'opérateurs en répartissant les différentes actions à effectuer. Superviser l'activité des opérateurs lors des interventions. Installer des équipements actifs de réseau, des moyens de télécommunication, conformément à la procédure d'installation. Assurer les opérations de raccordement électrique dans le respect des règles de sécurité. Raccorder les équipements actifs avec les connectiques adaptées à la nature des informations à transmettre. Mettre en service des éléments actifs du réseau et des équipements de télécommunication en vérifiant leur fonctionnement nominal. Paramétrer les équipements télécommunications et réseaux en préalable de la phase d'administration. Contrôler la conformité des valeurs des signaux mesurés.
- Modalités d'évaluation
- Voie formative : - contrôles de connaissances ; - mises en situation contextualisées ; - études de cas et/ou de restitutions technico-opérationnelles. VAE : - étude du livret 2 ; - entretien avec le jury ; - mise en situation, simulée ou réelle, si nécessaire
Linked resources
| Title | Class |
|---|---|
| RNCP38338 | Fiche |
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