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Manager des équipes-projet interculturelles

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Libelle

Manager des équipes-projet interculturelles

Code

RNCP36580BC05

Liste des compétences

C 5.1. Encadrer une équipe interculturelle en tenant compte de la diversité de ses valeurs ( et modèles d'analyse interculturelle telles que celles de G.Hofstede; E. Hall ; R. Lewis ; Ph. D'Iribarne ; F. Trompenaars), en la fédérant autour d'un projet et en répartissant les missions afin d'assurer la cohésion de l'équipe et l'optimisation de tâches. C 5.2. Superviser le travail d'une équipe (en distanciel et présentiel) en organisant des points d'étape, en utilisant les outils d'animation et /ou de facilitation, et en définissant des modalités de suivi et de reporting pour s'assurer de la fluidité et l'efficacité au sein du groupe. C.5.3. Coordonner une équipe interculturelle inclusive, ouverte et créative en développant ses soft skills (émotions, écoute active, reformulation), son esprit d'initiative (leadership) et ses capacités d'adaptation pour apporter des solutions et mener à bien le projet.

Modalités d'évaluation

Thème : organisation d'une activité de valorisation de la diversité culturelle Forme : Mise en situation réelle Conditions de production : travail en groupe Les apprenants organisent un événement impliquant de mettre en œuvre de la constitution d'une équipe de 3 nationalités minimum ; la valorisation d'un aspect culturel ou historique (ex : sortie d'un livre ou d'un film, commémoration d'une figure ou personnalité marquante, fête nationale.) Thème : gestion d'une équipe interculturelle Type : étude de cas fictif ou réel Forme : dossier écrit Conditions de production : travail individuel Les apprenants rédigent à partir d'un cas d'étude, une liste raisonnée des facteurs culturels divergents au sein d'une équipe ainsi que des points de convergence. Une proposition de méthodologie de travail collaboratif, respectueuse des différences.