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Définir les axes stratégiques d’un projet en contexte international et interculturel

Item

Libelle

Définir les axes stratégiques d'un projet en contexte international et interculturel

Code

RNCP36580BC01

Liste des compétences

C.1.1. Analyser l'environnement international (macroéconomique, socio-politique, culturel etc.) d'une entreprise/organisation en utilisant les outils adaptés (matrices, swot, pestel, etc.) pour prospecter ou accompagner le développement d'un projet. C.1.2. Décoder les situations interculturelles en identifiant des constantes, des écarts et des différences (communicationnelles, culturelles, organisationnelles, linguistiques) à l'aide de grilles et de modèles de lecture interculturelle afin de trouver pour le projet, un terrain de développement. C.1.3. Proposer un diagnostic de faisabilité en conduisant une analyse fondée sur une recherche de terrain et/ou documentaire, en vue d'élaborer les axes stratégiques de la mise en œuvre d'un ou plusieurs projets dans un contexte international. C.1.4. Définir les axes stratégiques d'un projet international/interculturel en tenant compte des résultats d'analyse (C.1.3) afin d'assurer la cohérence et la faisabilité du projet

Modalités d'évaluation

Thème : analyse d'une situation interculturelle dans le but d'élaborer une solution ou une médiation Type : étude de cas Forme : dossier écrit Conditions de production : travail en groupe Les apprenants rédigent un diagnostic d'une situation interculturelle, une analyse de la situation interculturelle, une proposition de stratégie de médiation et d'adaptation ; et des recommandations aux donneurs d'ordres afin de pacifier la divergence interculturelle. Thème : recherche appliquée dans un domaine relatif aux missions du stage : communication, marketing, événementiel, management international. Type : réalisation d'un dossier professionnel Forme : dossier écrit Conditions de production : travail individuel Les apprenants rédigent une problématisation du cas pratique, une revue de littérature académique ajustée à la problématique identifiée, une analyse de l'entreprise et de son environnement, une méthodologie de recherche et une réponse à la problématique. Thème : analyse d'une organisation internationale, de son environnement, et présentation de recommandations stratégiques répondant au cahier des charges du donneur d'ordres. Type : étude de cas réel Forme : dossier écrit + soutenance orale devant un jury Conditions de production : travail en groupe Les apprenants rédigent une analyse de l'environnement, une analyse de l'organisation internationale, des axes stratégiques du projet interculturel et/ou du développement à l'international.